人物写作方法-写人物品质作文
正当我要把纸团起来，扔掉的时候，突然发现纸的背面有几行字：“依伦，你要明白，当你遇到困难、麻烦的时候，不能慌，也不能总想着让别人来帮助你，你要冷静下来，想想解决问题的方法……”刹那，我心头一震，一股暖流悄悄流入我心中。那一刻，我才深深的感受到那种深沉而含蓄的父爱……
过一会儿，发现这张卷子的题虽然很少，但是每一题如果不仔细阅读，最后的结果就是被扣分。课内阅读中，最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到，这分儿啊，可就没了。而我在写作文时，本来只用扣一分，但是已经规定了要以《爱》为题，但是我没有好好读要求，最后又扣了两分。
一天，文具用品王国里的所有成员一起比谁的作用大。自动铅笔和铅比。自动铅笔说：“铅老弟呀!你看我长得多好看，你再看看你，一身灰不溜湫的，多难看呀!”可铅却说：“我难看，你好看吗?一身花花绿绿，俗气!你离开我什么也干不成。”自动铅笔认为铅是在嘲笑它，气得肚子都要爆炸了。就对铅说：“你，你等着瞧，咱们各走各的!”铅有点为难;因为它不能和自己的好朋友交手，只好离开了。可自动铅笔却对大家说：‘‘它一定是害怕我了!’’自动铅笔为了争口气，它写呀写，用尽了自己全身的力气，可是，纸上只留下一行行白色的印迹，竟没有写出一个字，这时，小主人用自动铅笔写作业，可自动铅笔没铅了，小主人只好把它给扔掉。
爱国人物作文-阅读的方法作文
女儿从呱呱坠地那天起，就给我们家带来无尽的快乐与幸福，使我们的生活更加丰富多彩，她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天，我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐！生女儿的好处就不多说了，女儿打小时候起就人见人爱，有人说她宛如广告童星，有人说她天资聪颖，总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋，弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲，尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来，当别的家长炫耀自已的孩子时，我们总是保持低调，当别人称赞我的宝贝女儿时，也总是表现出从容淡定，有时甚至装着不屑的样子，为的是不让她的尾巴翅起来。 “知识是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。女儿打小就很懂事，养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯。小时候爱读书，到了书店见了喜欢的就要买。在家里有时甚至学着我们的样，在睡觉前要看一会书才能入睡。每天老师布置的作业她会一项一项的记好，回家后每完成一项就会认真做上记号，很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后，自己会一项项把书包整理好，放在门口，第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录到学习机里，然后放出来听着写，在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬说，女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应
人物特写作文500字-人物外貌描写作文300
有一次，放学回家。爸爸妈妈出门了。我独自一个人在家写作业。我发现本子用没了。这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我。我有办法啦。我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。终于把作业写完啦。爸爸妈妈回来，我把这事告诉了他们。妈妈说这就是你养成好习惯，帮你解决问题。我听了妈妈的话我心里美美的。
昨天的信息课，施老师开始教我们用电脑画小贺卡。 今年的圣诞节，我终于能自己制作一张贺卡给我的外公外婆了，虽然可能还要等上三、四课星期我才能学完整个的制作。 昨天回家做完作业之后，我按照施老师教的方法，在电脑里画了贺卡的正面。有一颗挂满礼物的圣诞树和一个戴着红色围巾的雪人。然后让爸爸帮忙把我的画作打印出来。效果还真不错呢！ 下节课应该可以学习做贺卡封底的制作方法了。 这一切都是“偷偷”地进行的，我期待着给外公外婆惊喜的那一天。
我的妈妈是一名教师，她的工作很辛苦。每天晚上，我都会认认真真地写作业，尽量不去打扰妈妈，让她好好休息。可是，当我写作业遇到拦路虎，怎么也想不出解题方法的时候，我只好去请教妈妈。妈妈虽然已经很累了，但是她仍然十分耐心地给我讲解，把每一道题的思路和方法都讲得清清楚楚，我很快就听明白了。之后，妈妈还会给我出了几道同类型的题，检测我是否掌握了这种类型题的解法。
人物描写的作文-焦点人物作文
妈妈：嗯，看电视和看漫画书会觉得轻松，因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景，需要联想，需要思考，需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程，所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里，最杰出的智慧也都藏在书本中，而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里，最有益的方法依然是买书、藏书、读书。
[写作提示]这是一道新材料作文试题。与一般新材料作文不同的是，这里的材料是一段富含哲理的话，其内涵限定了考生作文的基本观点。因此，从审题立意方面来说，考生要把握住“人生三重境界”的哲理内涵，并据此立意。另外，考生还要特别注意作文要求，此文只能写记叙文，且文体特征要鲜明。
妈妈是我的第一个人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。
作文开头的方法-人物对比作文
“残疾人！”比起之前对中年男人的创业方法的敬佩，现在，王忠对他甚至到敬仰的境界了。
用建构主义学习理论来指导计算机教学，就会发现“任务驱动”教学法很适合。所谓任务驱动教学模式，是教师把教学内容设计成一个或多个具体的任务。让学生通过完成一个个具体的任务，掌握教学内容，达到教学目标。它是一种以学生主动学习，教师加以引导的一种教学方法。采用任务驱动模式教学，有利于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。并且“任务驱动”教学法符合计算机系统的层次性和实用性，按照由表及里、逐层深入的学习途径，便于学生循序渐进地学习计算机知识和技能。在这个过程中，学生还会不断地获得成就感，并更大地激发起求知欲望，从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力。
吃完晚饭，我拿出一副扑克牌，同爸爸玩“24点”的游戏。方法是用加减乘除的方法使四张牌的点数成为24，谁先算出谁获胜。我表弟太小，我叫他在旁边观战。我和爸爸玩着玩着，遇到了“难题”。8、8、6、9这四张牌加来减去，怎么也做不到等于24。我和爸爸皱着眉，苦苦的思索着……忽然，在旁边聚精会神观战的表弟一本正经的开腔了：“我知道。”
正确的方法作文-人物对话的作文
妈妈带我学 锄 草 临泽县平川学区四坝小学三年级：王佳宁 一天下午阳光明媚，妈妈带我去地上锄草，我可高兴了。因为前几天妈妈总是要我在家学习，可把我闷死了，今天终于“解放”了。 我和妈妈拿着撅头到了地上，妈妈先教我锄草的要点，但我认为没必要听，觉得锄草很简单，没什么可教的。于是我便迫不及待的锄了起来。可是没想到那撅头就是不听我的使唤，我明明瞅中在草上锄，可撅头偏偏锄到玉米苗上了。一棵棵旺盛的玉米苗被我锄断。这如何是好。这时妈妈似乎察觉到了我不会锄草，然后又给我耐心地教了一遍锄草的方法。这次我吸取了上次的教训，我认认真真的学习锄草的方法。通过妈妈的帮助，我学会了怎样锄草。 在这次劳动中，我懂得了无论做什么事都应该虚心学习。 指导老师：刘秀兰
我是一棵树，生活在大自然里的一棵平平常常的树。 我的根深深扎进泥土，使我不怕风吹雨打；我茂盛的树冠，粗壮的枝干，为过路的行人撑起一把雨伞，为人们遮风挡雨。 每天早晨，在我的枝头做窝的鸟儿都会把我叫醒，而美好的一天就从这一声声啼啭中开始了。 脚下的溪妹妹仿佛很高兴，她顺着河流的方向奔向远方，有些小水滴好像不愿随着水流到达大海，便跳上岸来。“哎呀！”只听见一声叫喊，我向声音传来的方向望去，原来有些小水滴不小心跳到了一个来森林游玩的小朋友脸上。“哈哈哈……”引来了小朋友们爽朗的笑声。一阵风吹来，我也跟着手舞足蹈起来。 雨悄悄地来了，这些从云妈妈身体里出来的小精灵——雨滴都争先恐后的向地面冲去。有的小雨滴落到小溪妹妹的背上，把身子洗了个干净；有的小雨滴落到小草身上，让草的根茎得到了水的滋养；雨滴落到我的叶子上，顿时变成了奇妙的琴键，弹出了一首又一首优雅的小曲。 雨停了，风也屏住了呼吸，躲在洞里的小鸟飞了出来，鸟医生也飞来飞去为大树治病，大自然的一切是那么平静。突然，我觉得脚下有一个东西在动，一看，原来几朵小花开出了美丽的花朵，几只小蜜蜂在花朵上高兴地采蜜。不知那儿来的一阵凉风，让我打了个寒颤，把树叶上的雨滴全抖落了下来，花儿和蜜蜂都被打到了，我不好意思地把头转向了另一个方向，轻轻说了声：“对不起。” “一，二，一！”那儿来的叫声，原来是蚂蚁们在搬运自己需要的食物。他们要过河了，可是他们没有船，怎么过去呀？我想了一个好方法，一抖，把身上的几片叶子抖了下去，蚂蚁们仿佛很高兴，坐上船向家的方向划去。我爱这大自然的一切，更爱我的朋友们，我为能给他们提供力所能及的帮助而感到格外高兴。 有一天，我长成了参天大树。我愿意为人们阻挡风沙愿意给人们带来生机，为了我们这颗美丽的星球——地球，我愿意贡献出自己的一切。 这就是我——一棵平常的树。
人物写作方法-作文人物素材
我在房间里写作业，爸爸在客厅看球赛。手握着笔，在草稿纸上又圈又画，不停地想要解剖这道复杂的超纲奥数题。可我的大脑像一张白纸一样空空如也，对这道题毫无头绪，好不容易有了一点眉目，突然就听到爸爸大喊：“好球！”一瞬间，殚精竭虑想出来的东西像泡泡一样，“啪”的一声，没了。
小海伦从失落中慢慢走了出来，学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的，而是来源于自己的不屈不挠，顽强抗争，坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力，海伦的一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次，我们在上手工课，老师教我们折千纸鹤，有的同学一听就学会了，做出来栩栩如生，可是我却不知道是怎么了，怎么学也不会，是“开火车”了，还是想太多了......一次、两次、三次......我试了很多遍，都不行，不是没翅膀就是没有头，我又气又恼，撒手一边玩其他的了，我们跟海伦比，真是相差十万八千里啊！
要求：自选角度，自定立意、自选文体、自拟标题，就此写一篇不少于800字的文章，发表自己的看法，不得脱离材料的范围和含义写作。
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