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写作方法思维导图

    发布时间:2021-03-01 编辑:作文网   阅读量:

写作方法思维导图-罚写作文

  星期天下午,我对妈妈说:“我们来个大扫除把!我是你的小帮手。”说完之后,我们就立刻行动起来。  妈妈先扫地,她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚。一会儿,地板就比以前干净了一些。但不是很清洁。妈妈说:“你来拖地吧!”。“好”我说。一开始我方法不对。妈妈对我说:“小鼎,你知道为什么这么累吗?”。“不知道”我说。妈妈说:“应该前手用力,后手控制方向”。果然,干起活来轻松了不少。不一会儿地板就笑着对我说:“谢谢你,小朋友把我的脸洗干净了。”地板上马上浮现了我的笑脸。我对妈妈说:“拖的地干净吗?”我语音刚落,就滑到在地上,摔了个四脚朝天。逗的妈妈哈哈大笑,以后地板就是我的镜子了。  干完这些事,我们累的满头大汗。虽然干得很累,但我很高兴,因为我干了一件有意义的事。妈妈也夸我是一个家庭好帮手。

  现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平,让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

作文导图6-写作方法作文

  那天放学回家,我便嚷着吵着让母亲买钢琴,可是,母亲坚决不同意。没有办法,我只能用死缠烂打的方法去动摇她的决定。最后,上天不负有心人,在我的顽强攻势下,她帮我报了一个兴趣班,让我学一年,看我学一年钢琴后的成果怎么样,再去做最后的抉择。那时,我的心里有了一点小失望,但,在我发觉还有希望时,我的心里又洋溢起了一种别样的情感,现在回想,应该是激动吧……

  还有一次,她又来我家玩,我正在写作业,她突然跑到我房间,嬉皮笑脸的看着我,我没注意,她轻声细语的说:“姐姐,你累不?你看,都是汗!我帮你擦擦脸。”我还没同意,她就在脸上乱擦一阵,我只是觉得臭臭的,但没注意,心里甜甜的想:“妹妹怪乖了,懂得关心别人了。”可仔细想,不对,妹妹不可能变那么快,这时,只听见客厅里传来一两声“奸笑”,一拿镜子,满脸酱油!哦,NO,我想杀了她的心都有了!(当然是一时冲动,我是很善良的)

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和王老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

写作文的方法-作文取题方法

  先从我小时候所接受的教育说起吧。在上小学的时候,其实老师最重视的科目是数学,恰好我又不喜欢数学,所以每天做不完数学题就要挨留,而到学习语文的时候,老师的授课也没有使我有兴趣去学习,比如讲新的课文,老师的方法是这样的:读课文、划段落、找生词、总结中心思想、课后背诵。这样的语文可有什么意思呢?这和提高语文素养有关吗?在这种教育程序下,我们只能越来越厌倦学习、厌倦课堂。而我们又不知道什么是好书,当老师在假期为我们推荐种种名着的时候,我们不知道这些书对我们来说真正有什么帮助。所谓的社会实践,我根本不懂这句话是什么意思,除了在学校一整天的学习之外,我们要回家享受短暂的自由生活之后还要完成写不完的作业。所以我有两个疑问:哪里是社会?什么是实践?回到高考作文题目吧,我在心中只想到了一句话:没时间提高语文素养

  完形和阅读因为平时的积累不够,未完全掌握答题要领和方法,所以出现未弄清题意、等现象,如XXXXXXXXXX(针对本次考试错误的地方举例),所以以后要多做完形、阅读,积累答题技巧,把课本的知识拓展、灵活运用,这样,才不会在下次考试中出现类似的问题

小学生作文写作方法-作文提升方法

  独词式作文,无论是话题作文还是命题作文,都必须经过一个审题关。有的同学认为既然是独词,已经限定的写作范围,就没有审题的必要了。这种想法是极端错误的。

  甲:老师说,在写作文之前一定要想清楚以后再动笔,防止写到一半的时候突然中断,那是写作大忌。所以我从上课开始,就一直在想写哪些题材本来一开始就已经想了几个,却还是再想想,想了几十分钟,脑子都乱了,最后写的还是最开始的题材。刚开始写,很快就下课,就写了一点点,早知道就不犹豫那么多了。

我有一个漂亮的书包,是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的,书包上是一个蓝猫在写作业的图案,它是双层多用背带书包,我很喜爱它。

  奶奶出生在四五十年代,当时家里兄弟姐妹多,家庭条件有限,只念到五年级就被迫辍学了。每次我写作业的时候,奶奶都要进来看着我,语重心长地说:“要把字写好,别出了格子,一定要好好学习,考个好大学,长大把奶奶带到大城市去见见世面。”

大学生求职面试自我介绍篇4  我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情,活泼,大方,本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。

学习英语的方法作文-作文指导方法

  “喂!笨蛋,在干嘛呢!”你冷不丁蹦出来盯着我正在写作的本,“保—密!”我把本子藏在身后挑眉看你。“哼!鄙视你,我也不稀罕看!”你故意撅起嘴,把头扭到一边,一双大眼睛却在本子上扫来扫去,仿佛要看透里面的秘密。

  我的课余生活像一根神奇的魔法棒,什么跳绳、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的强项,但是我最喜欢的还是绘画。平时星期六、星期天除了写作业、看书、上绘画课外,其它时间我几乎都在画画。

  选题作文的备选题目.可以是命题文、半命题作文、材料作文和话题作文等。以“话题+半命题”的组合方式最常见.占选题作文33.3%:其次为“命题十话题”。选题作文最大限度地适应各类考生,为考生创设宽松的写作环境。这种命题,比起单纯的话题作文更具开放性,更有利于考生自由发挥。从笔者收集110道2007年全国各地中考作文考题来看,河南省实验区、河南非实验区、山西省、吉林省、哈尔滨市、福州、青岛、济南、长沙市、四川成都、湖北黄冈市、广州市花都区、广州番禺区白云区等共有35个省市区都采用了这种命题方式,可以预见,这种新型的命题方式,2008年必将成为各地中考作文命题人的新宠。

写作文剧本-做客写作文

  不知从什么时候开始,我爱上了慢生活,吃饭慢,写作业满,干什么都满,我以为很好很悠闲,其实它已经给我惹了不少麻烦。

  在日常学习、工作生活中,大家都接触过论文吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的'过程。相信许多人会觉得论文很难写吧,以下是小编精心整理的论文单位介绍信模板,希望对大家有所帮助。

  就在这时,门突然被推开了,是老师!同学们止住嘴,将头埋的低低的写着作业。摔在过道的同学也顾不得屁股的疼痛,迅速爬起来,坐会椅子上写作业。老师扫了一眼同学们,似乎没发现什么,然后坐了下来。同学们都暗暗松了口气。

爸爸工作很忙几乎一个星期才休息一两天,因为妈妈常常上夜班,所以爸爸有时候既当爸爸,又当妈妈,爸爸不但要给我洗衣服、做饭,还要辅导我写作业......

  小时候,我总是玩,玩拼图,玩木马,玩积木,睡了吃,吃了玩,玩了睡……这样的生活日复一日;小学时,做作业,今日推明日,明日推后日……结果呢,作业不还是自己做!既没玩到,又没写好,只是图那写作业时一时的玩乐。时间就这样悄然从指间溜走,当突然醒悟时,已经迟了——我们做了太多太多无意义的事情了,已无法挽回。正像这句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,纵然你再富有,你也买不来时间。

写作方法思维导图-打字写作文

  点评:读了本文,犹如观赏了一幅幅夏日荷塘的彩墨画。作者围绕荷花世界的特点进行重点介绍,介绍了荷花仙子、荷花舞台、荷花池。在结构上详略得当,细腻地描绘了荷花的颜色和情态,运用了比喻和引用相结合的方法,把荷花的可爱和经典充分展现,让人如临其境。

  “冬季”打来的游击战,使人们衣服还未晾干便纷纷披上。寒风突袭,阴云蔽日,春天的气息荡然无存。坐在教室里,尽管窗户关得严严实实,却有窗台不知来路的阴风不断钻入。我筒着手,哈着白气,瑟缩地不住跺脚,挤得桌椅吱吱直响,目光呆视前方,寻找被冻结的思维。

  《草房子》这本书主要突出描写了主人公桑桑的不懂事、有爱心、淘气,桑桑的父亲是校长,但桑桑却一点也不仗势欺人,该淘气的时候就淘气,见别人有难非帮不行,他帮老师寄信是那么的认真,他的成绩也不错,尤其是作文,常常得第一名。他淘气的时候没大没小,关心他人的时候心潮澎湃,写作文时一丝不苟,还有就是六十年代的孩子是多么的节省,作者突出了这一点而让我感动,现在的我生活在这个年代是多么的幸运。

  “敏敏”,你一听,觉得那一定是以一位温柔的女老师吧!那你可就大错特错了,那可是一位严格的男老师哦,想知道他的故事吗?听我慢慢道来。在四年纪级,我换了一位新的语文老师,刘敏老师。本来,我一见到他,就觉得他是一位严厉的老师,我们班是遇到“对手”了,可是,没想到,他讲课时那么的风趣,幽默,让我们在课堂上着迷,一节课很快就过去了。因为他的网名叫敏敏,所以我们大家都亲切的称呼他“敏敏”老师。我的敏敏老师写字很漂亮,很有力,我们全班同学本来写字都很僵硬,可是从“敏敏”老师一来,他教我们做手指操,伸伸臂,拍拍手,每天活动一下,我们的手指果然灵活多了,他还教了我们基本笔画,我们全班同学写的字都不再“非”了,变得非常工整。就说作为学习吧!我们最怕写作文,觉得无话可说,可“敏敏”老师一来,指导我们要注意动作。表情和心理描写。他给我们推荐了两本书《假如给我三天光明》和《绿野仙踪》每天晚上和父母一起读,还分别写出收获和感受,使我们在阅读的同时有了更深的理解。现在,我们知道了,作文其实一点也不怕,就像一个纸老虎,一捅就破。又一次,上课时,我有一道语文题不会做,“敏敏”老师知道了,仔细的为我讲解,不一会儿,我就明白了。我不经意间的看到老师的眼里布满了血丝。啊!老师,你是多么的辛苦。俗话说“一日为师,终生为父”,您就是我最亲爱的父亲,您把我们当成了自己的孩子,像爸爸一样疼爱着我们。“敏敏”老师在教学上一丝不苟,但谁要是犯了错,批评起来可毫不留情,他为我们操碎了心,头发越来越少,额头越来越亮。“敏敏”老师的优点我就不一一列举了,现在,你们大概要羡慕我了吧!我也为自己有这样的一位好老师而感到幸福骄傲。

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