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写作方法一百

    发布时间:2021-03-01 编辑:作文网   阅读量:

写作方法一百-阅读方法作文

  5.11母亲节,让我有一种终于能敞开心扉说出对母亲的爱的感觉。令我回忆起那些点点滴滴的记忆。在妈妈从事教育工作时,那时的校长总会调侃几句,说我每天都会叫妈妈一百个“妈妈”,让妈妈时不时回应一句。那时的我喜欢跟在妈妈身后,像个小跟班,一刻不离,就连妈妈给学生上课我也是坐在教室最后一排,自娱自乐。

  老三拿着一百元买了好多好多化妆品、首饰、戒指、头饰,最后她还买了套房子。这时候她没钱了,以后她如果饿了就去讨饭吃。猴美丽的化妆品也用完了,她才恍然大悟,但已经迟了。

  接下来的一天,妙妙过的也大同小异,一而再再而三的用自己的“方法”解决。例如粉碎咒,她就趁机器人不注意的时候把目标摔碎。练习移动术就更简单了,只要把物体移动一下就可以了。

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的演好我自己作文550字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

作文审题方法-作文写人方法

幼儿园小班教学工作总结篇4  随着时代的发展,社会的进步和国家对教育发展的需要,人才的需求,传统的教学模式,已不能再适应社会的发展,国家基础教育改革新一轮课程改革的启动,像是一股清新的风,吹进了我们的校园,为基础教育带来了一系列崭新的变化。我们学校各个学科的教师都紧跟时代的步伐,努力适应教育当前的需要,音乐学科也是其中之一,作为一名深爱着音乐教学工作的音乐一线教师,被当前教育时代的发展需求所深深的吸引,同时也深感责任的重大,在我校小班化教学实验启动之中,有幸作为小班化教学的音乐教师以及课程改革的实验者,取得了一点微薄的成绩,现在我把这一年来我的音乐课改教学思路、研究方式、实施的方法以及教学研究成果以书面的形式总结论述如下:

前几天,我读完冰心奶奶写的《超人》这本书。不禁想起了程姥姥、何彬……五四战火。冰心奶奶写作的风格,像冰那样透彻,充分渗透真善美。

仿写作文-我的家乡作文一百字

  夜阑人静,偶尔传来几声虫鸣鸟语。天空,只有几颗星星在闪烁,皎洁的月亮也被丝丝云儿遮住了身影。  此时的我正在奋笔疾书。繁重的作业压在我的心头,压得我喘不过气来。我放下笔,走到窗边,丝丝凉风吹抚着我的脸庞,顿时让我那颗躁动的心缓和了许多。 “咚,咚,咚”轻缓的敲门声打破了这一片宁静。妈妈推开房门,端着牛奶走了进来。  “乖宝宝,写作业累了吧,喝杯热牛奶,好吗?”她轻柔地问道。  我抬起头,看到妈妈正微笑着,那嘴角的笑容传递给我的是一阵温暖。  我点点头,拿过牛奶放在桌子上,继续与作业“斗争”。  她坐在我的旁边,不动声色地看我写作业。过了一会儿,我听到了轻轻的呼吸声。我微微侧过头,发现妈妈睡着了。在明亮的灯光下,她脸上的每个细节都无从逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截,眼角出现了许多细细的鱼尾纹,脸上写满了工作的辛苦和熬夜的疲倦。  咦,妈妈什么时候生了白发?是那个风雨交加的夜晚,妈妈来接我,雨水冲掉了发上的黑色?是那个大雪纷飞的冬日,妈妈冒雪为我准备节日礼物,雪花染白了她的黑发?还是那个烈日炎炎的夏天,妈妈在考试期间一天不落地陪伴我,阳光吸尽了她头发上的黑色?  我鼻子一酸,晶莹的泪珠在眼眶里打转,我突然明白了,妈妈的白发为我而生,这是妈妈爱的颜色啊……  想到这儿,我的眼泪再也忍不住了,像断了线的珍珠流了下来。其实,让我心存感激的人就是她——我的妈妈。  星星越来越多,像钻石一样闪亮地挂在天空。洁白的月亮也从云里钻了出来。好美丽的夜空,想到这里,我情不自禁地微笑起来。

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  初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。

  节约用水从我做起夏舜尧星期天,阳光灿烂,小鸟在天空飞翔,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我做完了家庭作业,对妈妈说:“妈妈,让我帮你干点活吧?”妈妈高兴地说:“好哇,那你就帮我洗菜吧。”妈妈让我洗的是我最爱吃的油麦菜,我用一个大盆子接少半盆水,把油麦菜放进去认真地洗,洗完了,把脏水倒在另外一个盆子里,再接水洗第二遍。妈妈见了奇怪地问:“你这是干什么呀?这样洗菜,还不够麻烦的。”我说:“洗过菜的水不用倒,可以浇花呀。”妈妈笑着说:“一点点水,倒掉算了,你净浪费时间。”我对妈妈说:“妈妈,你这不对,书上说我们要节约用水。”妈妈说:“是吗?你从哪儿看的?”我飞快地从书架上取下《珍爱生命,健康成长》这本书,翻到第三十七页,给妈妈念道:“中国是一个水资源紧缺的国家……在中国600多个城市中,有400多个城市存在供水不足的问题……每冲一次马桶所用的水,相当于发展中国家人均日用水量……妈妈,你看,中国有多缺水呢,我们一定不能浪费水呀。”听了我的话,妈妈的脸红了,低下头,不好意思地说:“想不到你还真是个小大人了呢。你说的对,我们是得节约用水。走,妈妈和你一起浇花去。”正在这时,忽然听到敲门声,我开门一看,原来是我的好朋友点点来找我玩。当她看到我们在浇花时,大声叫了起来:“呀,你们怎么用有菜叶的水浇花呀。”“当然了”,我说,“这是节约用水的一种方法呀。你知道吗,咱们国家是缺水国家,黄河水都快断流了,有的山区里的人整天都吃不到水。咱们要节约用水,不然的话,有一天也会没水吃的。洗过菜的水也不脏,能浇花,澄清以后还能擦地和冲马桶呢。”点点听了连连点头说:“你说得真好。其实我们家也挺浪费水的,我爸爸刷牙时老开着水龙头,让水白白地流走。回家以后我得告诉爸爸妈妈,我们家也要节约用水。”我高兴地拉着点点的手说:“你真是我的好朋友,那就让我们一起来做节约用水的环保小卫士吧。”

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  因为他的教学方法非常特别,一句话往往就能够“呼风唤雨”。而且他从来解惑,所以你必需通过查阅资料才能解决他给你的疑惑,否则问到你的话你就……

  5、改进教学方法,用多媒体课件,实物等创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。

  失败后,不要自暴自弃,要勇敢的站起来,张海迪说过“一百次跌倒就要一百零一次的站起来”。失败只是暂时的,我们只要能做到不屈不挠就可以最终取得成功。

  有了这个理想后,我开始奋斗,为主持人理想而奋斗。功夫不负有心人,我由一名普通小学生脱变成一位小记者。我的作文《我们班的好人好事》被当成表扬稿在红领巾广播台表扬。那天下午,我正无聊漫步在教室门口,忽然发现了广播宣读的是我前不久才交的稿子,心里别提有多激动了,就像考了一百分一样,比吃了蜜还甜。

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  三、提高二十倍法:第三种方法是,看+说,不仅要学会看,还要像李阳那样疯狂的喊出去,这样身体的所有的部位,都得到了利用,因为在喊得时候,要费尽全力,身体的每一个部位都在动,所以第一种方法只用了眼睛;第二种方法用了手、眼两个部分的资源,第三种方法用了身体所有部分的资源,所以说,第三种方法是最有效的。

???有一次,我语文期中考试考了一百分。那时我简直兴奋极了!我咧开嘴,露出了牙齿,这蹦来那蹦去,插着腰,咪着眼,可神气了!同学们都拍手祝贺我,我心里那可是喜滋滋的!

真的可以!本期教子有方微课堂,我们邀请到了有过十年媒体工作经历的王红芳老师,来为大家讲解作文到底该如何写!如何才能打动人心!家长该如何辅导孩子写作文!

总之,我也是成功的,因为我已经掌握了种绿豆的方法,如果让我再种一次的话,我一定能种出又长又嫩的绿豆芽。

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  我获得最大的一次写作奖励,是价值800元的步步高学习词典,是在去年参加的阿勒泰新闻网组织的地区“社保杯”学生作文比赛上。事后老师对我说:“杨睿,你之所以能成功,是你努力的结果!加油,不要放弃,我们不怕失败,但我们怕放弃,一旦放弃了你就是失败者!”

  天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能?挫折不仅是一种难得锻炼,也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好,我们可以找出其中的原因,解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力,激励我们前进!将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中,用身心的忙碌去占据有限的思维空间,去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时,由于贫富的差距而被爱人抛弃,可她却没有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留学,进行艰苦的科学研究。如果,居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力,那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上,司马迁受宫刑而历作《史记》;孙膑挫而着兵法;诺贝乐深受的姑娘突然?嫁给了坟墓?,他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。

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  不一会儿,雨停了,弟弟兴奋地叫道:“挖竹笋,挖竹笋去了喽!”我们一路小跑着,来到村子后面的一个山坡上,那里长着许多又高又大的竹子。我们一到那儿,顾不上喘一口气就急急忙忙地开始挖笋了。只见我们挽起袖口,用小手抡起锄头,使出浑身的劲,想挖出那些潜藏在土里的竹笋。我们一会儿在这里挖挖,一会儿到那边挖挖,可是却挖不到竹笋,甚至连它的影子都没看到。弟弟开始不耐烦了,嘟着小嘴小声嚷道:“哎,怎么就没有呢?奇怪!”听到弟弟的嘟囔声,我心里暗想道:“是啊,我也挖了这么久,怎么也没挖到竹笋?这是为什么?”这时跟着我们同去的爷爷仿佛看出了我们心里的想法,他语重心长地说道:“挖竹笋,首先要找到它。怎么才能发现它呢?现在的笋是横着长在泥土里的,是很难被发现的,所以你们要睁大眼睛、耐心地寻找,仔细观察。如果发现脚下泥土有裂纹,那么你就可以用你手上的锄头轻轻地拨开上面的土,万一你运气好的话,就能发现新鲜的笋躺在泥土里了。孩子们,你们一定要记住,不要急,慢慢来,用眼睛去观察。”听了爷爷的话,我们兴奋地叫道:“哇!那我们就开始吧!”我们再次投入到寻找竹笋的活动中,我们拿着锄头开始仔细耐心地寻找。按着爷爷的方法,我们终于挖到了第一颗新鲜的笋。“我的,是我的。”弟弟兴奋地和我争论,看着他这么开心,我们都笑了。经过爷爷的指点,接下来我们挖到了许多笋,有的长,有的短,有的还很丑呢!

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故事发生在一个和谐的小镇上,塔德欧一个火车站的站长突然发现了镇上已经关闭了一年多、再也没有人进入过的唯一一家图书馆的周围散落着一些字母。于是,他立刻去告诉了镇长本杰明。他们随后进入图书馆,发现那里的书全部变成了无字书,而书上的字母都掉了下来,怎么按也按不回书里。一位老教授阿卡西奥告诉了人们:书被人们遗忘后成了无字书。人们此时已经用看电视取代了看书。最后,拯救了书和人们的信念的是镇长的女儿玛嘉。她叫上了自己的伙伴夜晚一起在图书馆写作。大人们和孩子的一本本自己写的书,使书复活了。

我从来没有见过东湖花园的景色,人们说很美,可耳听为虚、眼见为实呀。这一次老师说带我们去春天的东湖花园看看是什么样子的,回来后还要写一篇作文。我一听见要写作文,腿都软了,可听到去东湖花园,我又精神大振。  首先我们来到大门口,可以看见许多喷泉,看!有的高出两三米,有的则一米都不够。走进大门,第一眼看到的是一只铜孔雀,它的雕刻工艺栩栩如生、美丽无比,好像和真孔雀没什么两样,前方是几棵树,这几棵树长得高大无比,最绝的是它生长在水池中,我疑惑不解,两三步跑上去可看了一看,哦,原来是这样,树底下镶着好多块小砖,使它看起来长在水中。树底下有清澈的水源,每到十点时就会喷洒出美丽的水花。  再往前走就是香格里拉步行街了,步行街上左边有好多好多的店铺,中间是不可计数、绿树成荫的数木,再看看右边是许多高大雄伟的大楼。低头看看步行街的地面,你会发现有的地方镶上了鹅卵石,走上去会感觉到非常舒服。  走进深处就到了一座木制的桥上,桥下是潺潺的流水,那水绿的比碧玉还绿。沿着水往前走就到了一个小亭子旁。我们走过一块块石砖就到达了亭子内部,亭子一边是水,其余三边都是座位。到了一定的时候有水喷出来,喷的多了水就满了,它就会像瀑布一样流到下面的一个水池。阳光照到水里水波倒映在亭子上方,水里也有亭子,不知是什么倒映着什么。在亭子旁边长满了青竹,竹子嫩绿嫩绿的,竹身一节一节的好像小短竹拼在一起的。旁边还开着无名的小花,花有的绽开了,还有的没开花,还有的花已经凋谢了。花朵掉下来在地上红红的,像一张红地毯。  再走就到一些喷泉,有两个鱼头样的喷嘴,水从鱼嘴里飞泻而下,落在水里水花溅了我一身。喷泉旁边还有一座长颈鹿滑梯,有很多小孩,有的在堆沙堡,有的在骑车,有的在晒太阳。这里还有四个小小的喷泉,喷出的水柱好像一个比一个小。  最后我们走到了尽头有一座玻璃制成的桥,我们上了桥,在上面远眺可以看见走过的景物真是非常美丽,原来大人们说的是真的,东湖花园真的很美丽呀!

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