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菊花三年级作文

    发布时间:2020-12-05 编辑:作文网   阅读量:

菊花三年级作文-作文评语三年级

  我每天早上不到七点就起床了,先是爸爸妈妈把我送到中医院爷爷的新家,然后奶奶再送我们上补习班,一、三、五是作文,二、四、六是舞蹈,在家里就做暑假作业。

  在二年级的一天上午,由于我忘了带前一天的作业,所以吕老师惩罚我中午抄一篇课文。中午回到家,便开始写起作业来。我在家写啊,写啊……先写了正常的作业,最后才抄起老师“赏”的课文。这时,时间所剩无几,我急得像热锅上的蚂蚁,围着本子团团转。妈妈也着急地说:“孩子,我来帮你抄吧?你把这篇课文背一遍就好了。”唉!没有更好的办法,只能这样了。

为了培养学生养成良好的读书习惯,进一步激发他们的读书热情,在学校和家庭中营造出良好的读书氛围,三年级1班在中队辅导员申老师的倡议和组织下,12月28日举行了主题为“我读书,我快乐”活动之------“我是阅读小明星”评比活动。

  三年前,带着对知识的渴望和学术的向往步入了美丽的'兰州理工大学,有幸在经济管理学院和诸位老师教导下进行学习研究。三年来,我铭记每一位老师的谆淳教诲,这将成为我人生的一笔财富;三年来,我团结交好于每一位同窗,与他们共同学习、共同进步;三年来,努力钻研本学科知识,广泛涉猎相关学科内容,把用知识武装自己作为学生的使命;三年来,努力锻炼提升自己的能力素质,不断完善人格品质。回顾三载求学之路,点点滴滴都在心头,将成为个人珍贵成长记忆中的一部分。

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  最后一圈了!任飞扬咬咬牙,努努嘴儿,连吃奶的劲儿都用上了,50米、40米、20米……任飞扬的命运逆转啦!跑出了全年级第二名的好成绩!让许多三年级选手看到了他的背影!

  当我知道五年级要换老师时,心里犹如晴天霹雳。毕竟和以前的老师相处了四年,感情很深厚,现在换了新老师,难免会不适应。您在学习上对我们很是苛刻,不允许有一点纰漏。不管是谁,只要犯了一点错,您都会严加惩处,因而我对您有着不可逾越的抵触,每次我看见了您,都望而生畏,躲得远远的,每天上你的课我都感到枯燥乏味,并且不敢举手回答问题,怕答错了会被骂。我的成绩一落千丈,我便开始自暴自弃,厌倦学习。您见我如此状况,找我谈心,我却不以为然。可有一件事,让我彻彻底底改变了对您的看法——

  昨天,是我们一年级的最后一天了,再过两个月我们就要上二年级。班级里热热闹闹的,大家都觉得自己一下子又长大了许多。陈懂旋笑嘻嘻的走过来说:“赵近,今天我的收获一定比你多,”说完,她就走了。听了她的话我心里也很紧张,是呀,一年级过去了,我学的怎么样呢?

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  我们曾有过争吵、大脑、指责、欢笑和泪水。但我们彼此之间不管遇到什么磨练与打击,只会让我们的友谊更加牢固。从小,我们一起玩耍,一起嬉闹,一起犯错被责骂。我们一起进入幼儿园,我们还是那样爱哭的,离不开父母的怀抱,在老师的关怀下停止了哭泣,开始每一天,逐渐适应学校的环境。一年级,考完期末考试就是放大假。又一次的开学,再也没有小孩的哭声了,我们变得更坚强了。一二年级的我们幼稚,单纯得像一张纸,无忧无虑快乐的度过每一天。三年级,英语走进了我们的学习范围,刚开始学英语,同学们都好奇,一回到家就迫不及待的上网搜查英语,常常在班里拽英语,但是这股英语风很快过去了,我们越来越烦,因为复习时又加上了一个科目。五年级,即将就是要上毕业班了,老师紧张了,学习紧张了,我们彼此之间一区学习,一起钻研难题,再紧张的学习,我们也会抽空一起玩,一起下棋,一起打球等等。六年级来了,学习让我们的见面次数随之减少,但我们的记忆李彼此的印象愈加深刻!现在,回想我与你御前做的蠢事,反而有点怀念,景观,那个在学习上帮助你,鼓励你,在你伤心之际安慰你,借你臂膀的朋友先李戡了,肯与你一起去涉险、下水、摘花的朋友离开了你的身旁,但我们的心却深刻烙下了对方的名字。我俩打小认识,是无话不谈的伙伴,是毫不秘密的朋友,是相互学习的同学。我的号朋友,感谢你伴我走过春夏秋冬那段花样年华,我们彼此信任,彼此依靠,彼此学习进步,就算时间不饶人,我们的友谊之花一样会愈加耀眼,愈加璀璨!谢谢你,我亲密无间的发小。

三年级日记作文-三年级作文人物

  小学一年级,我就对大人们问:“我没有泪是不是因为我是恶魔?”大人们都说:“怎么可能,是你别胡思乱想。”其实他们不知道是同学孤立我,说我是恶魔,再之后,有一些高年组的来我们班,说是找无泪恶魔的,同学们竟都指向我,那一刻我好失望,结果可想而知,高年级同学想了各种办法让我哭,可无论怎么样我都哭不出来,最后他们“失败”告终,我拖着酸痛的身体回到了班级,班级里竟没有一个人慰问我,最后是老师发现地上的血迹,帮我包扎但即便如此我仍没有哭,老师夸我坚强,同学说我怪咖,这下就差家长说的了。回到家我把事情诉说一遍,他们仅仅说了两个字,“没事”,那两个字让我看透了他们的冷漠,第二天拖着伤痕累累的身体回到班级,结果成了全学年的恐惧,他们说:“我是恶魔,既没眼泪,伤的这么重也能上学又是个不死之身。”

  二年级时,我们班的实习老师走了,于雨鑫又伤心了,在座位上哭了起来。我们去安慰她。听见她一边哭泣,一边低声喃喃道:“老师走了,老师走了!”我理解于雨鑫的心情,轻言细语地对她说:“老师还会回来的。”她总算止住了哭声,开始高兴起来。

三年级阅读作文-作文写游三年级

  二年级叙事作文题目:第一次做饭。关于煮饭的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文200字的第一次做饭的叙事小练笔希望能够帮到你。

早上,我睁开眼睛向窗外一望,哇!好大的一场雪呀,外面鹅毛般的大雪正纷纷扬扬飘落。窗台白了,像白玉般的大理石;房子白了,像一座白色的宫殿;大树白了,像盛开的白菊花;雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被,把明水小城装点成一个银装素裹的世界。

  我在公办的学校读书,我读五年级了,在一班,你呢?我的校园很美,到处是树木,到处是鲜花,到处是绿草,像一座美丽的花园,我最喜欢旗台旁那一排鲜艳的花,它是那么的美丽,那么坚强,从我入校到现在它总是一直开放着,像永不枯萎的神花一样。

蓝蓝的天空就像无边的太平洋,天空中飘着朵朵白云。在辽阔的草原上,远处有一座漂亮的房子,茂盛的大树和青青的小草就像一个绿色的世界。二年级:王添意

  平常有些同学作业不认真,乱作一通,她就“麻烦”他们重做;有些同学的字迹潦草,她就“麻烦”他们练字;批完我们的作文,本子上写满了评语。

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  一年级想象:我去旅游了。关于旅游的想象怎么写?这篇一年级想象100字的我去旅游了的想象范文给大家帮到你。

  我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……

  我从小就有一个跟我玩8年的的一个兄弟,我们一起玩,一起学,感情非常好。我们从幼儿园玩到了四年级上册,可是四年级下册的时候我们就不再一块完了。因为他跟柳涵博玩,而且他跟柳涵博的感情比我跟他的感情还要好上千倍万倍,他跟柳涵博玩觉得比跟我玩有意思极了,就跟我绝交了。而且我从小没感觉他有坏毛病,直到三年级下册他到谁家不问行不行就随便拿吃的,跟在自己家似的,一点都不客气,而且如果不跟不玩了他该咋玩还该咋玩,都不管你,你不跟我们玩,凭什么我们要求着你跟我们玩,我们上辈子欠你的,还不能收一点委屈的一个爱哭鬼,还一天一天的说本大爷的,就一个大的一个废物有傻有笨还是一个大大的爱哭鬼,又小气又不能收一点委屈的一个自私鬼和一个爱哭鬼。我们去游泳,李泽昊说7点去,都8点了才刚来我们游泳游的气喘吁吁的,他还说“活该”什么的,谁让你来怎么早的。所以我永远也不跟李泽昊玩了!

三年级作文上册-三年级菊花作文

    今天早上,我们很庄重的站在操场上升旗。今天的升旗仪式,给我留下了很升的印象,我突然感觉自己好象长大了很多,也感觉原来我们的身上还肩负着这么多人的期望。  高年级的哥哥姐姐们在台上朗诵了一段文章,他们的神情很激昂,站在操场上的同学和老师也都很严肃。那段文章虽然我没完全记住,但我记住了一句话“少年强则中国强”。我回去问爸爸这句话的含义,爸爸说我们就是中国的少年,我们在学校把本事学好了,我们的祖国将来就会变得更加美好和强大。  

  唉,由于小升初的压力,爸爸妈妈逼着我学这学那,连我自己休息与朋友玩的时间都被他们剥去了。可是爸爸妈妈你们知道我的压力吗?由于小学六年级升初中的压力快都快把我压垮了。是小升初固然重要。可是。。。。。。

  秋天,菊花盛开的季节。“黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。”史铁生的话字里行间都侧露花之特点,赞美人间高尚品质。闭目暇思:菊花海中一股赞美的味道。花生于秋,秋景犹美,花质高尚,秋亦高尚。当我们漫步于林间,听脚下的树叶发出“吱吱”的响声。拾起一片树叶,细数着秋天的皱纹。凑近轻闻,是不一般淡雅的味道。此画面如此令人向往,让人感慨。

菊花三年级作文-柚子作文三年级

  我认为,我一定能胜任文艺委员这个职位。因为我从小喜欢音乐,由于家庭经济的原因,小的时候没开始学,直到小学一年级才开始,我的基本功特别的好,劈叉、下腰、前滚翻等等,对我来说都是小菜一碟。我是个活泼开朗的女孩,喜欢非常广泛,例如:看书、画画、吹葫芦丝、唱歌、跳舞等。在我的眼中,这些条件已经达到了文艺委员的指标。

  为了充分说明从语法角度分析话题的必要性,我们不妨再来回顾一下近九年以来高考部分作文的话题结构及其重心——(未加注的均为全国卷作文话题)

  我站在老师面前,她神情庄重,眼里却充满热泪。传授给我们真正的知识的,是慈母一般的老师啊。在一年级的时候,我回答问题时,总是没有自信,回答不上来,但我实际是懂的。老师看出了这一点,就鼓励我,上课总是让我回答问题,慢慢的,自信又回到了我的心中。在一张大红喜报上,老师特意给我加上了一项“自信”。这小小的两个字,使我的内心燃起希望的火花,直到现在。从那以后我真正体会到了师恩的力量。

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