小花猫作文二年级-大公鸡的作文二年级
写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己，表现自己有什么意义，哪些人会表现自己…其次，要选最佳的表达形式。若你擅叙事，你可以从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想；若你擅长联想、抒情，你可以写一篇表现自己的抒情散文；若你擅长议论，你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义；若你擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。
小花狗睡觉的时候更有趣了，只要它累了，它便会舒舒服服地躺到它的小窝里，趴着呼呼大睡，就算它睡醒了，也绝不理会任何人，唉呀，真是拿它没办法。
黎老师长得很漂亮。还记得那天她穿着黑色的连衣裙，头上戴着一个闪闪发亮的蝴蝶结。她一走出教师，仿佛小花啊，小草啊，都停下来欣赏黎老师的美貌。风不吹了，树枝不摇了，鸟儿不叫了，忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了，蝴蝶也停在花朵上，好像都在看着黎老师。黎老师长得真漂亮啊！
捉蝌蚪作文二年级-小学二年级署假作文
到了游泳馆，我兴致勃勃的跑向游泳池，游泳馆很大，有三个游泳池。我们到了室外的深水区，我和姐姐争先恐后地跳进游泳池，溅起一朵朵白色的小花，我们就像快乐的小青蛙，时而在水中穿梭，时而懒懒地漂在浮球边，时而踩水狂打水仗，你追我赶真好玩。妈妈穿着彩色的泳衣，戴着彩色的泳帽，跳进水中像一条五颜六色的热带鱼。
我所在的班级是由44个活泼开朗的同学组成的。我们有的调皮，有的乖巧，各有所长。我们的早操做的是全年级最好的，年年早操比赛的桂冠都非我们班莫属。尽管我们班课外活动的成绩不错，但我们的整体学习成绩可就不咋的啦，用我们老师的话，就是“朽木不可雕也”，的确，我们在学习上还需要加加油哦！
无数个十字架形的小花，远远望去好像无数颗会散发出香气的星星。香气四溢它就是“花中之王”——桂花。
丢手绢作文二年级-折纸作文二年级
她的成绩很好，在中段考中获得了第一名，在语文技能比赛获得了第一名，数学技能比赛也第一名。语文每次考试作文都只减5分，我心里想的是：羡慕嫉妒恨！可我也不错。在中段考中第二名，英语技能比赛获得了第二名，数学技能比赛也第二名，语文不是我没有参加，是因为我那时要参加田径比赛，所以让别人代我参加比赛，结果弄了个第三名唉。
走着走着，不知不觉来带了公园。走进公园，路边的一朵小花占据了我的视线。因为那个画面太不和谐了，在一大片草地上，只有这一朵小花。然而就是这个不和谐的草地上，让我看到了花的光彩。
抬眼望去，柔和的阳光普照着大地，嫩绿的小草挺直了腰，好奇地探出头，看这个美丽的春天，花坛里的小花也都争先恐后地为装扮春天做这微小的贡献，蝴蝶也在花旁翩翩起舞，路旁的柳树也也开始抽出来新芽，小鸟从南方飞回，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝头，唱着它刚从南方学来的音乐。
二年级作文冬天-二年级作文长城
哎，六年级了，什么事都不能做了，只能学习学习再学习，努力努力再努力。没有了自己的空间，不可以做自己想做的事，只能把自己埋在无尽的书本里，题海中……
九月，一个收获的季节，那时，我是一名小学生了。您带着微笑走入我们的课堂，从a，o，e教起，您渐渐的把我们带入知识的殿堂。您教我们学了李白、杜甫、白居易的诗，了解了居里夫人、毛泽东、爱迪生的故事。渐渐地我爱看书了，就连上卫生间也要拿几本书，妈妈说我是书虫。就在我们成为了少先队员的时候，您欣慰地笑了。当二年级的时候，我的两篇作文被评选上了校报，您高兴得像十岁的小姑娘。终于，在我们和您的努力下，期末考试我们的成绩是整个年段第一的，您再次欣慰地笑了。
我们走进了四年级的课室，在这里我和一个中国移民到这里来的长辨子小女孩成为了好朋友，从她的口中，我了解到这里的学校并没有作业，可是必须要参加体育锻炼。
我的家作文二年级-二年级上册的作文
到了宣读卷子的时候，我又害怕又紧张，当老师宣读我的卷子的时候，我的心终于平静了下来，当我看到我的分数后，我几乎快跳了起来，我考了63。5分，我也就是考了93。5分，因为作文分没算，当时，我就觉得我已经成功了。
家长会过去了，我本以为老妈听了专家的育儿方法就不会把我的作文抓得那么紧了。可结果却适得其反：“现在高考都是‘得语文者得天下’，我说你语文这么烂，高考怎么办！高考失利，考不上好大学，你就别想回家了！还不赶紧写作文去告诉你，作文好语文就好！快去！”听到这里，我已经哭笑不得了——中考都还没过，这就想着高考干嘛？光看着远方的陆地，却没发现面前的门槛，这是想绊倒我不成？
小花猫作文二年级-写景作文二年级
它的茎呈嫩绿色，上面布满了嫩红的小刺，不太扎手。茎上长着一个小花苞，好似一个随时都会破裂的气球，又好像一个体积过大的粉色珍珠。不知不觉，我看的入了神，好像看到了它正在向我招手。我笑了笑，又摇摇头，是自己清醒一下。
还记得那时四年级下册时老师推荐我们阅读的，讲述了哪位不惧困难、机智坚强的青年——鲁滨孙，再一次航海中，不幸沉船独存，流落荒岛，没有食物，没有住处，不安全，孤独寂寞。他克服了重重困难，生活了二十八年之久，终于获救，回到英国。
我们的校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。
这篇习作是记事，标题的题眼是“趣”，所以只要抓住“趣”字就可以了。通篇来看，小作者写出了趣味性，列举了一个具体的事例，读后让人忍俊不禁。有一点小建议，习作的结尾最好扣一下题，这样主题更突出更鲜明！不过，二年级的小朋友能写到这样已经十分了不起了，继续加油噢！
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