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二年级作文小乌龟

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

二年级作文小乌龟-二年级好作文

  我从一年级一直到四年级都是班干部,这从小锻炼了我的组织能力和语言表达能力。每年都是“三好学生”“曾三次获得“十大文明好少年“自学优秀之星”和“文雅的娄葑实小人”的荣誉。在每年的艺术节绘画比赛中,曾多次获一等奖……

  从小就酷爱唱歌的我,自认为与音乐有缘,从小学一年级开始也参加过不少由学校或是市里举办的大大小小的活动,音乐的旋律时常伴随着我,我便一直沉浸在音乐的海洋。那应该是五年级,学校开始积极地开展社团活动,我一直犹犹豫豫地不知选择哪个社团,也许是巧合,恰好葫芦丝社团缺几个人,我便怀着期待而又陌生的心情参加进去。

  做一个有道德的人作文450字要想做一个有道德的人首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”宋代文人苏辙也曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

二年级春天作文-教师节作文二年级

  我害怕是因为怕负担大。当我六年级时,会不会总被作业与习题纠缠着,没有了玩耍的时间,休息的时间,看书的时间……而这些,我都不敢去想象。

  接下来是我们最喜爱的游乐设施——“东校乐园”,“东校乐园”里有四个项目:第一个是“麻绳锁道”,第二个是“摇摆天桥”,第三个是“平衡独木桥”,最后一个是“快乐隧道”。这些项目可是吸引着许多同学的目光,连高年级的同学都难以抗拒“东校乐园”的魅力呢!老师们为了让每个年级的同学都可以享受到“东校乐园”的乐趣,所以列出了时间安排表,礼拜一是一年级,这样每个礼拜都对应的一个年级。但是高年级只能在体育课时才能玩。有点可惜。

小兔子作文二年级-踢毽子作文二年级

  今天清晨,迎着初生的太阳,我们西关学校三、四年级举行了“愚公家乡少年游”活动,这次参观的地点是济渎庙。我们兴致勃勃地走出了校门,一路上,我们时而喊起响亮的口号,时而唱起洪亮的歌儿,时而兴奋地交谈着。大约走了半个小时的路程,一座古色古香的建筑便呈现在大家的面前。

  一年级二年级就这么悄悄然的过去了。对于一年级和二年级的记忆,我可以说是接近失忆的。那个时候什么都记不清楚,等到长大了,再想回来找寻这段记忆的时候。也就难了。

  秋天到了,对于秋天你有什么样的认识呢?本文精选了几篇二年级学生有关秋天的日记,一起来看下,在作者笔下的秋天吧!

  轻轻地翻开语文试卷,作文的题目和要求跃然纸上:智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。我刚读完以上这段文字,蛋立马就在两腿之间剧烈地疼痛起来,赶紧闭上双眼,深吸几口空气,此时我的大脑已经一片空白。

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  梅花赞作文1000字。梅花啊,你没有桂花的十里飘香;没有荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的秀美;没有牡丹的雍容华贵;你不与桃李争春,不与百花争艳,你只有默默无闻、无私奉献、勇敢无畏,因为你我为你写下这篇“梅花赞”,不仅仅因为你的唯美,更因为你那坚贞无畏的精神时刻鼓舞着13亿中国人!

  我发现跟其他鹿对比,长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明,其他动物吃不到树上的叶子,果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子,往高处找果实吃,所以它的脖子才会这么长。,作文老师夸我爱动脑子,想得真好!

  六年级童话寓言作文题目:狐狸与乌鸦的官司550字。看到这篇童话寓言小练笔大全里的这只巧言善辩的狐狸以及不懂辩解的乌鸦,还真是让人啼笑皆非啊!

  现在,我已经上六年级了,一完成作业,我就会拿起一本书,默默进入梦幻神秘的世界。对我来说,那方形的文字已成了我成长的源泉,文字的魅力让我无法抵抗。

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  作者:高哲轩  年级:四年级  小红是个懂事的孩子。  瞧,今天天气格外的好,小明来到小红家,想邀请她去公园玩。可不管小明怎么说,小红就是不答应,一定要待在家里陪生病的妈妈。  小红整整一天都陪着妈妈。她听到妈妈嘶哑的声音,就把妈妈扶起来,再给她倒了一杯热水。妈妈高兴地喝着水,觉得精神好多了,很想爬起床,小红劝她好好养病,别起床。小红的坚持,打消了妈妈的念头。过了一会儿,妈妈感觉有点饿了,想吃点小点心之类的。小红就去厨房把一串香蕉拿到床边,掰了一根给她吃。妈妈平日里操劳,今天又生病,感到很疲劳。为了让妈妈尽快入睡,小红就给妈妈讲故事,虽然故事讲得结结巴巴,可妈妈还是听得津津有味,不一会儿,妈妈就进入了香甜的梦乡。[复习必备|海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]  小红真是个懂事孩子。

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  看看夏洛蒂三姐妹,再看看我们,相差多大呀。他们没有老师指导,我们却有老师指导文章,审题,选材,布局,写法,好词好句,议论抒情方法,我都一心一意的学者,所以我的作文水平才有了很大的提高,每次都妙笔生花,得到老师的夸奖,但是不听讲的同学,写作文就不行了,每次写作都要苦思冥想,绞尽脑汁也想不出一句话来,就像这句话说的,词不达意,不知所云,结构松散,段落凌乱,华而不实,夏洛蒂三姐妹在没有导师的情况下都能成才,更何况我们这些条件优越的小学生了,大树,之所以这么高大,是靠汗水和心血浇灌出来的。无论你多么的平凡,只要有钢铁般的意志和永不放弃的意志,就可以获得成功。

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  作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受到写出来。什么“天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。

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