三年级写什么作文-三年级旅游作文
记得从三年级的第一堂课开始，我就被他吸引住了。虽然李老师已经有一定的年纪了。但他的话语总是那么的亲切，那温柔的眼神总是将我们一次又一次的吸引住，总是将不计其数的神游同学召回来。他给我们上的第一节课是一首我们都耳熟能详的歌曲—《让我们荡起双桨》。这首歌早在一年级时我就会唱了。可是意思我却不懂。第一课时，李老师简介了这首歌，还教我们唱。我深深的爱上了他，他这种活泼的上课方式，许多年轻的老师都做不到，而他却做到了，整个课堂的气氛就被他调动起来了。第二课时，李老师问我们：“你们知道为什么每段的结尾都有‘小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风’吗？”我想起来老师在第一课时说过，很简单，不免在下面低嘀咕起来。老师立马带着浓浓的笑意向我看来。正在我犹豫不决的时候，李老师把声音提高八度，用带有幽默气息的声音说：“怕什么？你不行，还有老师嘛！”听了这话，我笑了，把手高高的举起来了。老师喊了我，我用大大的声音完美的回答了这个问题，李老师居然来了句：“good！”我们哄堂大笑，这不是英语老师才用的词吗？我爱上了这个老师，也爱上了语文课。
三年级作文写猫-三年级作文上册
“这个不是。听说今年的技术测试是分开的。【S】介入测试的只有2.、3年级”
胜利油田黄河双语学校四年级：董昊天
老师是辛勤的园丁，老师是人类心灵的工程师，是传授知识给我们的人，任老师是我三年级的班主任，一件发生在我和老师之间的事让我终生难忘。
终于开始表演了，四年级的小学生跳舞时还有一个男生拿着五星红旗在那里晃啊晃，然后，有几个气球很不幸的被他打到了，下面的观众们都笑了，五二班的同学表演的是三句半，有四个人去表演，最后半句话最好玩，总能把我们逗得大笑，不过他们说错了一句话，后面只能继续错下去，最后说的同学机智的加了两个字，同学们都没发现什么破绽。然后就是一些无聊的唱歌跳舞的节目。
三年级作文爱心-长城作文三年级
同时，这次军训的成功，与我们高一年级各位班主任老师的辛勤工作是分不开的，各位班主任大力发扬启迪智慧、润泽生命的泾中育人传统，经常深入班级、宿舍，与教官一起，抓好班级管理，关心爱护每一位学生，及时处理突发事件，善始善终做好各项服务工作。
四年级时，我们学过一篇关于雨来的文章，于是，我在九月份读了一本《小英雄雨来》的书。更深入地了解了这个视死如归的小英雄的故事。
读书让生活更美好作文5 星期天我和爸爸去逛书店，书店的书真多啊，琳琅满目。让我眼花缭乱，应接不暇。我在书的海中畅游，看看这个，看看那个。爸爸问我想买那一本书，对我说多读一些课外书能增添我的认知能力，还能提高我写作文水平呢。最后我选了半天选了一套3年级的《米小圈上学记》。我们就开开心心的回家了。
三年级春天作文-三年级争吵作文
今天上午，我洗了把脸，便捧起《中国小学生阅读年选·中年级（上）》如饥似渴地看了起来。其中，最让我感动的一篇是《爱是不变的赢家》。
暴雨：人生中有很多类似暴雨似的挫折，你勇敢地面对了吗？一次偶然，然你获悉，作文评比，名为：夏美宁。获奖第一名，得知后的你，开心，兴奋，激动，快乐……这次作文评析比赛，是全阶段的，只不过以外总会发生，整个年级有很多人，不免会有重名重姓的，不幸就是这样，霹雳般来到了你的身旁！夏美宁，一位初二8班同学，可相反，初二2班也有名为（叫）夏美宁的同学。而这位不幸者，注定是他们其中一位！这种挫折类似暴风雨，突如其来，让你措手不及，防不胜防！！！！很好的结果，两人不论是谁，都没有受到较大的影响，没有影响是不可能的，而，人！就得在挫折中不断成长！
三年级爱的作文-写作文三年级
点评：这篇想象作文中，作者借月亮的口吻与地球和人类对话，讲述了月球的基本知识和与人类的密切关系，最后向人类探索月球发出诚挚邀请。通篇丝毫看不出作者本人说话的口吻，但是小作者想要传达的主旨和感情却清晰明朗，因此这是一篇很不错的想象作文。
小镇上的篮球场很少有女生打球，但总有除外的（包括我和蕊）。篮球（说实话，我打的真的不好）虽说不是我最喜欢的运动项目之一，但也丰富了我初中三年的假期生活，如果三年前没有这么一个契机遇到我现在的好友蕊，恐怕现在我也不会悠闲地坐在电脑前敲下这篇文章了。
辣：上六年级的时候，我分到的班级个个都是个子高高的，只有我和几个别同学很低，因此他们每天都会讽刺我，下课了，来我的位置上嘲笑我，我的心火辣辣的，十分生气，但生气又如何？谁叫我长得这么低呢？
三年级写什么作文-三年级作文种
小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候，我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文，晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。
小学一年级的时候，有一次由于太喜欢同桌的一样东西，我偷偷藏了起来。如果不是您严肃地批评教育我“小时偷针，大时偷金”我早就染上了这种恶习。
现在的我不会像以前那样任性了，大人们叫我做什么我就做什么，我不会再以我是小孩为借口，因为我已经长大了！
我们马上也要开学了，作文上会有更高的要求。想起暑假里，我看了《有故事的汉字》这本书，它使我对汉字有了进一步的了解，感受到中国古代文化的博大精深。同时我也认为，不仅在书本中可以学到知识，在生活里也能学到不少常识，如果把生活里的常识和书本里的知识结合起来，比如：生活中，鸭子游水到底是用翅膀还是脚、萤火虫儿什么节气出来得多……这就是我在乡村生活中所观察到的，所以我觉得暑假除了在书海中遨游，也要在生活中去探索，才能写出好的作文。
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