三年级上册作文-四年级上册一单元作文
山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。我的这个岗位能不能当，就要请大家投不投我这一票。我十分想当这个职位，如果我当上了作文课代表，我一定会当得更好，我会为同学们服务，为老师服务。
作者：卓依蕾 年级：三年级 珠海金发苑小区真美呀！ 今天，老师带领我们去金发苑小区观察。我们首先观察的是菜地。菜地一块一块的，排列整齐。菜地里有辣椒、菜心、白菜、莴笋、豌豆等蔬菜，也有香菜、葱、蒜等作料菜，还有正在生长的南瓜秧，总之，品种繁多。辣椒红的如火，很像小船，也很像月牙。豌豆弯弯的挂在藤蔓上好像一把小镰刀。还有白菜挤的没缝儿，叶子向四面伸展，像是在哈哈大笑。南瓜叶像一把小小的扇子，藤像一条跳绳一样长长的，也有很多弯弯曲曲的小“爪子”，这爪子能爬高，它一旦缠到树枝上就能爬到树上去。我们看见这些景色，开心极了。 接着，我们观察了草地。草地上遍地都是青草和野花，花的颜色有金黄色、红色、粉红色、白色等等，这些花，这里一丛，那里一簇，沐浴着阳，在广阔的草地上争奇斗艳，散发出浓郁的芳香，花飘落在草地上可好看了！ 最后，我们又观察了玫瑰花园。今天的玫瑰比上一次开的还要茂盛和美丽，玫瑰花绽放着艳丽的花朵，它含苞待放时露出一点花苞，像一个小小的樱桃，它盛开时像个小皮球，上面有好多片又小又圆的花瓣，红的似火，艳的如霞，漂亮极了。 金发苑小区真美呀！ 指导老师：郭金城
五年级上册2单元作文-五年级上册第4单元作文
而年级学委的工作也给了我很多学习的机会，无论是待人接物还是为人处世，同时我也收获了真诚的友谊和有力的鼓励。活到老，学到老，凡事尽力做好!为了充实、提高自己，在华师暑期招聘会上我体验了找工作的场景，也有幸试讲通过能够到培训学校实地锻炼一番，加上实习备课和提前做毕业论文，生活一直在充实中度过!
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康，快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头是向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小叔，你可记得小时候那个无知的我？身边的校草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主的泛起了一股酸涩的感情！在这流年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！刚刚步入校园的我，对一切都感到特别的害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的好伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄语。上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话，聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很合得来，就这样，我在这个班级里认识第一个好朋友。五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经足一个懂事、成熟的少年了。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！我爱母校！六年级:aun丶小轩
小学四年级上册作文-五年级上册作文选
那是我上三年级的时候的事情了。那时，我们要到几千米外的村子去读书，我经常和王浩、王婷婷一块儿骑自行车去。
朋友的爱作文500字篇5 今天，是个大晴天，阳光明媚，妈妈带着我去宠物商场。哇!好多动物!我和妈妈走一走，突然，我看见了一只小白兔，一下子就喜欢上它了。它的眼睛像两颗红宝石，耳朵长长的，好像能听到几十里外的声音，真神奇!它有个最大的特点是长着一张三瓣嘴，与众不同。它全身雪白，尾巴像一个白色的小绒球。
仿佛将一片栀子花含在嘴里，舌尖萦绕着青涩略苦的青春。夏天是个浪漫而苦涩的季节，盛夏的六月，是离别的时间。花圃里的栀子花开了，最喜欢栀子花的我们要走了。三年的光阴，如流水般一去不复返。而收获的，是趣味无穷的知识，是惺惺相惜的朋友，是旗鼓相当的对手，还有亦师亦友的师生情......花圃里的栀子花开了，最喜欢栀子花的我们哭了。因为长大，所以要面对最不想面对的事。比如选择，比如离开。还记得三年前么？仿佛初生牛犊的我们，因为一种天定的缘分，聚在了一起～一起读书，一起打闹，一起成长。
四年级上册考试作文-五年级上册第二单元作文
三年级时，小燕是班长，一次课间操，小燕催促我检查作业，“知道了……”我不耐烦地抽出作业本，打开一看，上面却是空空无一字，“怎么办，我……我好像……忘记写了……”我低下头，支支吾吾地回答，“是吗，那好吧！”小燕拿出“作业情况本”，在上面写道：张乔没有完成家庭作业……“喂！你还真的记了啊？”我急忙拿出橡皮擦，想擦掉上面的字，“不行！”小燕忙用双手遮住，“喂，不是吧，这么不够义气？”我以为他在开玩笑，便放下了橡皮擦，“哼！”小燕没说什么，径直走向办公室。我以为小燕在半途擦掉了我的名字，便没把这件事放在心上，可没想到小燕真的拿给了老师，害我被罚抄，还在全班同学面前丢了脸。事后，我问小燕为什么真的把我的名字写上去，可小燕却说：“你没写作业，我就应该记上去！”说着，小燕回到了座位，我望着小燕的身影，一种敬佩之情油然而生。
二年级上册作文-国庆节作文四年级上册
这天，我的作文本正好写完了，手上还没有新的本子可以使用，我随手拿起了一个破旧的本子翻开来，我竟然发现了“神奇”！这个本子应该还算完好的，只有第一页上有写过字的，在第一页的页角上有一个破损的痕迹，我记得那是上学期我掉牙前后我的大门牙和它亲热的结果。但现在的第一页却紧紧的贴合在封皮上，在它的仅有可以展示给我的那一面上只留下橡皮走过的痕迹和几行整齐的大字：
我父母把我从小学一年级管到了六年级。一年级的时候我贪玩，有些时候不写作业，就溜出去和其他同样贪玩的小伙伴们一起溜到小树林、砖头堆、田里等地方去玩。为了防止发现，还隔半个小时换一个阵地，然后七八点才回来，最后再写作业，一直弄到九点多。父母为了这件事天天管，什么奖励巧克力呀，一星期不能玩电脑之类的。
同步作文三年级上册-四年级上册的作文
五年级时，我自己坐公交回家，刚坐上不到20分钟，一位老奶奶拄着拐杖上了车，车上的人很多，非常挤，老奶奶被挤的拐杖都拿不稳了，我一看说：“老奶奶，你坐到我这里来吧。”我扶着老奶奶慢慢走到座位上，老奶奶夸我是个好孩子，我非常开心，整个车都充满了快乐。
学习机不仅漂亮，还功能多。学习机有听音作文、学习天地、多媒体……学习天地有全科知识和英语九百句，全科知识有语文的、数学的、英语的……英语九百句是教你英语中的九百个句子。
我多么留恋，多么留恋我们在一起讨论明星八卦的时候。“时光停止吧！”我喊道。小学六年，我最留恋的是你。想到我们在一起无比欢乐，侃侃而谈。在三年级的时候，就有同学起哄说：“你们俩好般配哟！郎才女貌！”是的，我属于那种才貌双全的女生，人很漂亮（我的头像就是我自己），也很有才，可以说得上是才女，钢琴、古筝、小提琴、舞蹈、绘画，样样精通。他也一样。再见了！
英语七年级上册作文-6年级上册第五单元作文
在一个烈日炎炎的下午，由于我上课稍有些走神，写作要领没有听清楚，作文不知该从何下笔。汗水慢慢地流了下来。这时，孟老师走了过来，见我满天急出了汗，就问：“怎么了？”我伤心地回答：“我的写作要领没有听清楚。”孟老师说：“那这样，我再讲给你听一遍，你要听清楚。”说着，便滔滔不绝地讲了起来……当我听明白以后，我却发现，孟老师的衣服湿透了。我的脸上都是水，不知是汗水，还是泪水……
但因他妈妈患了重病，以致他的家庭生活遭遇难题。三年级时瑞吉母亲的去世，带给他极大的困难与改变。他虽尽力于功课，但他爸爸却似乎无意介入。若无其他帮助，则会因他家庭生活的改变，带给他极大的影响。四年级时的评论则是：“对于学校里的功课与活动，瑞吉已不再做出正面的响应。他鲜与其他同学来往，并且，经常还在课堂上睡觉。”?
五年级上册作文400字-五年级上册第6单元作文
“春天我爱你”是一篇叙事作文，作者从回家的路上开始描写，将一路的风景淋漓尽致的呈现在读者眼前。
盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。
快三年了，我们很少见过几次面，我们都在用信息联系，多么的想问候你们；我的好朋友，你们过得好不好，我们也快要高考了，你们的名字依然在我脑海中浮现，我们从三年级到这么久，我们还是那么的和谐，小时候我们大家都很快乐，每当一放学，我们就快速的背着书包等待老师来放学，一放学，我们就像箭一样快速的跑到松的家里“练太极”。时间一秒一秒地正在转动，当我正在写这篇文章时，我在想，你们在干嘛。现在回想以前的事和人时间，都过得很快，大家都长大了，也都很少见面。珍惜现在的时光，等到我们以后见面时，我们还是一样。
三年级上册作文-作文二年级上册
我一直觉得，青春的文字是很自由的。自由的没有约束，不用像在写考场作文那样死命逼自己从脑袋瓜榨出灵感。我想起之前自己拼命地写文章投到报社去，结果是不了了之。我知道，他们不喜欢我的作品，他们始终跟我所想的格格不入。我看着报纸上那一片片“优秀作文”，心里竟是不舒服。或许是嫉妒，或许是憎恨，但说实在的，我没有办法从那里面看到内心真实的青春。文学这东西一定要说什么之乎者也，一定要写什么深明大道么？那只会是虚伪的世俗文字，我看不到里面流露出来的什么真实，也看不到文字所发挥的真的作用。也许是自己太过狂妄，也许是自己不够成熟，但我始终坚持，我的文字，真的要我手写我心。我喜欢写作，并不是说将来能成为像郭敬明那样靠着文学大赚，也并不是想考某篇所谓“优秀”的作文来打响自己的名气，我只是觉得，它带给我的是一种释放。
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