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六年级第5单元作文

    发布时间:2020-12-01 编辑:作文网   阅读量:

六年级第5单元作文-六年级作文尝试

正当我愁眉不展时,耳边突然响起了妈妈的声音:“快起床啦!你作文知道怎么写了吗?”我醒过来了,兴奋地说:“知道了,我这就去写!”

  对于我来说,书是一盏明灯,照亮前方,让光明伴随我们前进;书又是迷路时的指路人,指出前方的路,使我们能一步一步迈向成功。读一本好书,能提高我们的作文水平,能增长我们的知识,长大后才能以牢靠的知识做后盾,做一个对社会有用的人才。

  六年级上册我们学了一首诗,名叫《示儿》,是伟大的爱国诗人陆游写的。这首诗表达了陆游对国家安危的忧虑,直到临死时也不能释怀,可悲。

  事情的经过是这样的。放学铃声一响,我就我来到大桥外语,准备上作文课。当我走进教室,发现里面空无一人。于是,我来到自己的座位上,看了看手表,心想:距离上课时间还早的很,不如先写一会儿学校里刚刚留的作业吧,免得在这儿浪费时间,回家还得写。说干就干,我把作业本拿出来开始奋笔疾书。

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  秋天,五年级的同学毕业了,新同学又来了,校园里总是如此热闹。秋风吹来,树叶飘落,层层叠叠,色彩斑斓,形状千奇百怪,铺了厚厚一层。如同一层厚毯,踩上去软软的,还有咔咔的脆响。猛的跳上落叶堆,便会洒落一地的笑声。这时石榴树献出了红红得石榴,几乎所有的同学都想品尝一下那红红石榴带给大家的喜悦。

六年级作文课件-六年级话题作文

  大家虽没有明说,但心里都明白。一旦拍了毕业照,也就意味着大家就要分开了,离开这四处回荡记忆、散满汗水的学校,离开朝夕相处、共同学习了六年的老师、同学。真的好舍不得!

其中我最喜欢的莫过于《小学生学习报》了,这里面汇集了多个板块,如《作文大本营》这里面有各种各样的优秀作文,更有利于我们取人之长补己之短,在写作时如果用上这里面的,“好词”“好句”。立刻就让我们的作文优美起来。

  巴西龟到我家已经六年了,它全身绿色,表面还有黄色的条纹,背上有一个“小房子”,那是它的坚硬外壳!巴西龟有四只脚,脚上的指甲又细又尖,对它来说是专门用来撕肉的。尾巴由粗到细,最细的地方像针一样。脑袋是三角形的,鼻子在三角形的角尖上,眼睛跟青蛙一样是鼓起来的,分别长在三角形的两侧。脑袋后面的脖子缩起来时像一条围巾,大概是害怕冬天着凉才戴上的吧!

  他也是很认真的一个人。班里的作文批语全部是他一个人改出来的,有的批语写的比作文还长。每个批语都是按照同学的特点写的。也正是因为他的认真劲吧,班里在班主任课上都传纸条的坏学生,在他的课上却是老老实实。所以我们班的语文成绩一直是全级第一。

六年级上册第四单元作文450字-六年级第一单元的作文

  我之所以写苹果这篇作文,是因为我不知道写什么就问的朋友,朋友告诉我写“苹果”吧。我想了想,觉得苹果还不错,人人皆知,人人都爱,又有营养又健康,就着手开始写这篇作文。

(难忘的一次活动作文结尾)通过今天的卖报活动,我学会了怎么和别人交流,还知道了爷爷奶奶爸爸妈妈赚钱的辛苦。

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  我经常写作文给老师看,每一次给老师看的作文。老师都会细心的把错给我圈出来,让我知道哪里错了,好让我以后不再犯错。每次给老师看的时候,老师都说我很有进步。我认为我已经跨出第一步了。接下来有很多步等我走。我要坚持下去!

  六年,我已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这六年,我积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

六年级语文上册第三单元作文-六年级写事作文

  我喜欢玩电脑,一玩起电脑来就会忘了时间,这也导致了我变成近视眼。我还喜欢看书,因为书是知识的源泉,我有许多书:作文书、漫画书、科技书、故事书等等。所以家人都说我是个小书迷。

今年的“六一”节我比以往更开心。因为,我现在已是一年级的小学生了,而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼,就说:“韬韬啊,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了,是学生了,你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样!”

二年级上学期,换了个新班主任,重新进行班干部竞选,大家都满怀期待的想要竞争到一个好职位,在班级里班长职务最有竞争力的人选就是他和林可煦。

  还记得一年级上册学期结束时,我获得了“学习之星”的称号,学校奖励了我一本书——《书本里的蚂蚁》。当我从老师手上领过这两本书时,我的心情分外激动——这是我靠自己的努力获得的人生当中的第一本书!也就是这本书开起了我的读书生涯。从未拥有这本书的时候,便与书结下了不解之缘,从此迷于茫茫书海之中。

六年级上册语文第一单元的作文-作文网 小学六年级

  六年级材料作文题目:脑袋有虫的木头人。现在这个一切向钱看。不顾后果的社会。繁衍出很多脑袋有虫的木头人。

  我叫林雨菲,是福建省建瓯市芝山中心小学五年级的学生。我今年已经十三岁了,我最大的爱好就是阅读了,人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片,凝视着你们的照片,你们那一张张天真的面孔,眼神中那种对读书的渴望,仿佛把我带进了你们的世界。

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  童年,像一股清泉滋润着我对美好生活的回忆!童年,像一阵悠然的歌声飘荡在我心田,久久不能忘怀!  童年,我也经历过,那时我还是一个调皮捣蛋的小不点。记得有一次,和小伙伴们一起玩,捡到一张弹弓,我想也没想就掏起一粒卵石,射了出去。谁知,不偏不倚打在一个“大个子”头上。那人一走过来,还没动口,我们全坐在地上“哇!哇!”的哭了起来……。最后,还是爷爷奶奶出来和解的。  我小时候,家人,朋友都说我可爱,遇事护着我,可能是因为我小,他们都认为我不懂事的缘故吧!  妈妈种了几株仙人球,好奇心驱使我走到仙人球边,往下一坐。随着“啊!”的一声惨叫,我的小屁股上插进了几根长长的刺。一连痛了好几天,在伤愈合后,我又看见了那害人的仙人球,顿时一股怒气直冲心头。便开始实施报复计划,首先拿剪刀,把仙人球的刺一根根拔掉,又一根一根插进它的肉里。还钻了几个大洞……,害得妈妈哭笑不得。  童年是美好的,有大家的格外爱护,现在,我长大了,懂事了,我也能体贴家人,做一个好孩子。湖南衡阳衡山县城西完小六年级:彭致远

六年级上册第4单元作文-六年级第三单元作文600字

  初一那年,我告别了相处六年的小学,来到的这所镇上唯一的中学。这是一所平凡的学校,平凡却不平庸,历史久远,人才济出。会读书的也有.当然这样的同学也只是少数,剩下的同学与其说是在这里读书不如说是打发一段平淡的时光。

  饭后,我们俩又下楼去玩。王浩然十分兴奋的带我参观了他们小区。我们先去了锦园超市。这个超市虽然不像其它超市那么大,可这里的商品应有尽有。我们俩买了两个冰淇淋,坐在树荫下的石凳上津津有味的吃着。休息了一会儿,我们就直奔图书馆。这里的图书可真多,有科技书、作文书,还有动画书和小人书。我买了一本《想象新作文》,高兴的在那里翻看着。

  不久,宁宁上了二年级,有了信息课,听见老师说:“电脑要杀毒的。”以后,一直都给我杀毒,拆开了那些没用的零件。

  老师,您就像园丁一样,而我们就是您精心呵护的花朵,六年级发生的一件事,让我至今难忘,那一次我下楼梯时,不小心踩空了,您听到同学的报告,就马上赶到了教室,问我怎么样,痛不痛,如果痛就走吧,我听了这话,哭了,我知道那不是痛的泪水,那是感动的泪水。

六年级第5单元作文-六年级上册第二单元的作文

  李老师,您是我人生中遇到过的最严厉的老师,我们班有一部分同学,是您从一年级教到现在的学生,您一直觉得我们会很优秀,可是我们一直辜负了您对我们的希望。

  大姐姐跑了过去,结给了一个差不多是一个三年级的一位同学,他拿着一个刀,别看他们人小,动作做得稚嫩,但那股认真劲却是不服输的。只见他个个紧握小拳头,鼓起小嘴巴,跌跌撞撞地认真做着每一个动作,我们都给他们报以热烈的掌声。

  三年前的同一个时间,同一个地点,同是一场初来的秋雨,我认识了一个怀有心脏病的秋季女孩。也许因为我也是秋季女孩吧,我和思梦在沉默中成了好朋友。她当时对我说,她仅剩不到两个月的生命时间了。我当时真的是惊呆了,简直不敢相信自己的耳朵,我甚至也希望是我听错了。她却平静的对我说:“其实我也是幸运的了,活了十六年了,虽不长但也不短啦!虽然我的时间不多了,但我还是会快快乐乐地走下去的。死亡并不可怕,怕的是虚度年华。而我在这十六年里去了很多地方,也学了很多东西,最重要的是我学会了坦然。所以我并不恐惧死亡之神的到来。能撑到现在我也已学会了释怀。然而现在的我,只希望能在我剩下日子里多陪陪我的亲人,回首我走过的路。这样我就不会有遗憾了。人生自古谁无心?只愿我能留取孝心陪爸妈。这样我就心满意足了”。

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