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六年级下册同步作文

    发布时间:2020-12-01 编辑:作文网   阅读量:

六年级下册同步作文-五年级下册作文题目

  我老爸是个“书虫”。他一有时间就会拿起书认真地看起来,就连叫他吃饭都要叫几次。在他的影响下,我也会不自觉地找出一本书,津津有味地看起来,是他帮我养成了一个爱看书的好习惯。他也是一个“音乐虫”。一到周末,他总是把音响放到最大来听音乐,我妈妈说:“这么大的声音简直就是噪音,难听死了。”但是,他说:“多听音乐可以开发智力。”他这么做,也使我爱上了音乐,让我学到了更多的歌曲。他还是一个“网虫”。我老爸趁我做作业时,总是喜欢跑到书房去上网查资料,帮我把我的作文发布到作文网上,使我由一个讨厌写作文变成喜欢写作文的人。有时,我总爱过去凑热闹,这样我就又学到了更多的电脑知识。他又是一个“糊涂虫”。我老爸有时会犯糊涂的毛病,所以叫他糊涂虫。但是,在辅导我的学习时,他一点也不糊涂,我哪怕有一点做的不对,他都能发现,总是帮我把作业完成的好好的。他又是一个“运动虫”。他十分喜欢运动,就连看电视也是喜欢看体育频道。在他的影响下,我也喜欢上运动,我喜欢打羽毛球、跑步、跳绳、转呼啦圈、溜冰等。

五年级下册六单元作文-五年级下册作文400字

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学5年级作文500字7篇,希望对大家有所帮助。

  那是我上三年级的一件事,我和我的好朋友-王逸佳,为了一次演讲比赛共同努力了半个月,可是到了选人的时候,老师说名额只有一个,我们俩个人彼此对视了一下,眼神中不约而同地露出了遗憾的神情,当老师宣布是她竞选成功的时候,我本来想哭,可是为了她,我忍住了,我只说了一句恭喜你。我就走了。

  在2010年6月18日上午,雨突然下大了,像泼,像倒。那时的我上一年级,放学后,洪水已经涨起来了,父亲骑着摩托车冲进学校来接我,一路上都是水……虽然我没有被困在学校,但是我不敢想象被困在学校的情景,又黑又饿,后来听父母的同事说,他们的孩子被困在学校的可怕,我感到我自己真是不幸中的万幸……

五年级下册暑假作文300字-五年级下册语文第四单元作文

  六年级叙事作文题目:我收获爱的果实。爱的果实是那么甜蜜却又干涩。这篇六年级叙事作文800字的我收获爱的果实的叙事小练笔讲述收获爱的果实的过程。

  六年级状物作文题目:我爱牵牛花。这篇描写牵牛花的状物小练笔表现了作者对牵牛花非常的喜爱和推崇。

  到了中午赵老师给我们买了N只棒冰,我们吃在嘴里,甜在心里。赵老师还说三年级的老师也称赞我们。我知道这离不开家长的支持,老师同学们的辛苦与努力。让我们继续奋斗吧:长绳、口风琴、排球、考试……只要努力,一切都不是问题,什么事都会迎刃而解的!

(写作要求:五年级作文:自己编童话1.小麻雀麻雀妈妈乌鸦喜鹊鸟王孔雀2.大拇指汤姆国王补锅匠3.锡兵纸做的姑)

七年级下册英语第六单元作文-五年级下册同步作文

  时间一去不复返,童年也一样,再也回不来了。以前总是疯疯傻傻,不知道珍惜时间,空知要珍惜时间,却从不做。翻翻日历,只能够再过最后一个儿童节了,望着那些一年级那些学弟学妹好奇而又幼稚的眼神……想当初,我们也是这样啊,也是这样的可爱,也是这样的好动,也是这样的天真。可这一切,已成为我们人生中的历史了。

  我们家有一对吸尘器,也就是卫生打扫员作文人网你也可以投稿,你们猜是什么,不知道吧,让我来告诉你们,那就是我的宠物小鸡。因为它们什么东西都吃,有一天我把它们放出来,它们在家里厥起屁股,不停的琢着,把我们家的垃圾啄得一干二净。不一会,我们一不注意,它们就在地上拉屎粑粑。:-)

人教版四年级下册作文-小学二年级下册作文

  时间是最好的证人,它证明了我们六年来的情谊与成长。离别是为了再次的相遇,六年的一切仿佛就在昨天,但又遥不可及。六年的小学生活,犹如一本笔记本,记录着我们童年,诠释着我们梦想。即使成了一名中学生,我们的记忆中还是那个毕业的夏季,那被蓝天白云包围,那校园里草地和泥土的气息、花朵的芬芳在时光的卷轴中开启繁盛与离散的主题。

四月三十日,是一个平凡的日子,但对于我们每一个五一人来说却意义非凡。这一天正是五一小学的五十五岁大寿,我们怀着兴奋的心情来到了新建的大操场。 一进入本校,那用五彩缤纷的花儿组成的“55”就印入我的眼帘,再往里走就是操场了。首先,主席台将我们的目光吸引了过去,尤其是主席台后的背景,上面写着几个大大的字“为人生奠基”,旁边是用色彩鲜艳的向日葵来点缀的,令人感到温馨、和谐。主席台前是红色的地毯,显得格外舒软,这就是我们的表演台了,与现场喜悦的气氛互相搭配。操场最后面有四个用气冲起来的红色拱形门,上面分别写着几个大字:厚德,乐学、健体、奋进,十分醒目。上空还有几个红色汽艇在徘徊。站在新操场上,一种自豪感油然而生。   随着一年级小朋友的盘鼓掌声和八门礼炮的发射,校庆开始了!台下顿时响起一片雷鸣般的掌声。这时,台上来了一位重量级人物—中央电视台著名节目主持人朱军,台下的掌声更加热烈了。这个人我们只在电视中见过,没想到竟在五一小学校庆中出现了,这真让我们兴奋。   第一个节目就是我们六年级的诗朗诵及花队表演,我是其中的一员,我们每一个人都认真地做着每一个动作,来表达对母校的热爱。是呀,我们六岁时从这里起步,在这里共同生活、奋斗了六年,在即将离开母校之际,我有很多很多话想对身边的人说……在我们表演的这个节目里,有两个队形让我感受深刻,一个是小苗的形状,代表我们的人生之路从这里起航;另一个是心形,代表我们感恩的真挚的心,忘不了老师无微不至的关怀与不厌其烦的教诲。我们用发自肺腑的语句表达出对母校和老师的感激与热爱。朗诵一结束,我们就去给老教师、老校友献花,他们那慈祥的眼中流露出对我们的关爱,我将终生难忘!   接下来的节目一个比一个精彩,激动人心的啦啦操曾获过金奖;惊心动魄的跆拳道令我们赞不绝口;六年级的管乐团早已迈出国门走向世界了……从老

四年级下册第五单元作文-作文雨六年级

感恩节的作文900字篇4  摘要:但是当我试着收集感人的故事时,却一无所获。于是,我有些泄气,我以为我收集不到感人的故事,终于有一天,我听到了这样一个同样使我感叹不已的懂得感恩的故事

  我上小学了,那时的你才上幼儿园,每年的暑假和寒假你都住在我家,我们睡在一起,每一天早上睡到很迟才肯起床,起来后,我们交流着前一天晚上做的是什么梦,梦到那个那个,看见什么奇怪的的事情,我们有的时候还会梦到彼此……我上三年级了,你才上一年级,那时候,你每一个周六周日都会来我家,仿佛已经成了一个习惯,一个不能改变的事情,偶尔你没有来,我们都会觉得很奇怪,你这个星期为什么没有来?……每一次,我们都会躺在床上聊天,聊聊自己的未来,而我们从未想过要分开……

八年级下册期末考试语文作文-八年级英语下册作文

  楚历,二十四年,发生了两件让人津津乐道的事情。第一件事情是:楚国的二公主楚靖瑶,那个从出生就被发配到皇家别院十六年的‘灾星’公主要回宫了。第二件事情是:成国那个病秧子,好色的太子,在出巡的时候被人刺杀,至今生死不明。

  当然,本文美中不足的就是结尾处的抒情和文章内容联系不够紧密,如果删掉,从作文的角度来说可能更好一些。

  虽然作文写完了,但是还有一张奥数考卷。奥数是我的强项,但是有时也会对它说手无策。有时思考二十分钟,有时思考一个小时,因为那是我对奥数浓厚的兴趣,使得我无限的超越自我,取得更大的成功。

  六年前,终于如我所愿,父亲松开我的手去外地挣钱了。我被寄托在了家教,开始很兴奋,后来思念父亲的情绪越来越重,好几次独自躲在被窝里哭。上了初中,依然如此。到初三,哥哥因沉迷网络成绩下降,妈妈租了房子来带我们,还是没有见到父亲。这几年中,父亲总是一年回来一两次,怀念父亲,怀念睡觉时抱着的父亲的大腿,怀念父亲将我举过头顶父亲和女儿的笑声。

四年级课堂同步作文-四年级下册作文八单元

  那黑白相间,直径不足几分米的足球,他撒满我的汗水,记载着我的回忆。  小时候对于足球的梦想便是哥哥在绿茵场上与对手比拼最后帅气进球的一系列动作,我的哥哥是一个足球迷,只要一有时间就会约着球友出去踢球,每当哥哥出去踢球的时候,我都会屁颠屁颠的跟在后面在场外静静的看着大哥哥们热火朝天的比赛,渐渐的我也对足球产生了一些兴趣,也不禁跃跃欲试,于是便央求哥哥教我踢球,不料却遭到拒绝,他说我还没长大还不适合地球,等我长大些再教我。我极其不满,心想为什么要长大才能踢足球呀?然而哥哥的拒绝并没有破面,我想踢足球的梦想反而更加坚定我的信念,每当哥哥出去踢球的时候,我还是像跟屁虫一样一如既往的跟在他的后面,没观看的时候认真琢磨记录下每一个动作,平日里趁哥哥不注意,在家时偷偷拿其他的足球,暗暗认真的练习。  日子一天天过去,有一天我站在练带酒进门的动作,正好哥哥回来了,他看见眼前的一幕不禁拍手就好喂,我竖起大拇指还看我说巾帼不让须眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我与足球结上了不解之缘,现在我已上六年级还参加课外足球兴趣班呢。  踢足球不仅是一项体育运动,更是我业余爱好,他带给我愉快的心情,强健我的体魄伴随我的成长。

六年级下册同步作文-四年级下册一单元作文

  我想,既然今天在这里与他们相识了,那这就是一种缘分,茫茫人海中我能与他们相识,这是难得的缘分啊!今天在作文交流群里聊的很开心,和他们聊了网上骗子这一个话题,我们都受益匪浅呢!

  是啊,为什么要整天沮丧伤心?人要活的快乐。不要记住那些令你一度伤心的记忆,也许。大家都忘了。就像我,二年级的时候,不小心砸伤了我们班的某一个男同学。他的家长从此看见我充满敌意。而我,从此也没有再搭理过那个男同学。直到五年级的时候,一个同学要过生日,邀请啦我,也邀请啦他。当时我记得。我对那个过生日的同学说:“为什么要邀请他?”“为什么不行?”同学反问我一句。“因为二年级那件事”“哦!原来是这件事啊!”“他说他早就忘了……”

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