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六年级叙事作文大全

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

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  又到了一周一次的作文课了,我满心欢喜的坐在座位上,等待着那悦耳的上课铃声。这节作文课是佳作赏读课,不仅要品读一些课外优秀作文,还要对上次我们写的好的文章进行评比阅读。我喜爱写作,其中很大一部分的动力来自于老师和同学们对我的支持和鼓励。走上讲台感情情郁于中,终于在作文上得以宣泄。每每我朗读完我的作品后,不好坏与否,同学们总会想起阵阵掌声,我觉着是对我莫大的鼓励,一股幸福温暖之泉在心中流淌开来,让我嗅到幸福的芬芳。

  后来,上初中了,人人都知道我的偶像就是你,他们叫我陈翔老婆!对,没错,我就是炫耀,因为那是我的骄傲。我经常在作文上写你,这次也不例外,我写的不好我也知道。但我想证明给你看,你身后的橙家军一直都在努力,你也别放弃。

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  我上课积极回答问题,与老师互动,我还认真倾听,不愿错过一点儿知识。我作文写得很好,还写过一个小品剧本,我组织组员积极参加各项活动。我绘画也很好,我有一幅关于中秋节的手抄报登在了学校教育小报上。

  在我的脑海里有许多难忘的事,犹如天上的繁星,数也数不清。每一件事都能勾起我的回忆,但我最难忘的还是二年级暑假发生的那件事。

不朽的年华,岁月匆匆流逝。回头看,那岁月的脚印已在泥土里扎了根,我已走进小学校园将近六年了。回想往事,那句话伴随着我走了四个春夏……

  接着是颁奖仪式,我们的语文老师宣布过名单后,由主任颁发荣誉证书,我荣幸得了作文三等奖,美术和书法各一等奖,拿到证书后,我心里无比荣幸。

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  我还记得一次,我到她家去玩。一进门,我吓了一跳:一个屋子里,基本全是书。故事书,科幻书,作文书……

  我一直觉得,青春的文字是很自由的。自由的没有约束,不用像在写考场作文那样死命逼自己从脑袋瓜榨出灵感。我想起之前自己拼命地写文章投到报社去,结果是不了了之。我知道,他们不喜欢我的作品,他们始终跟我所想的格格不入。我看着报纸上那一片片“优秀作文”,心里竟是不舒服。或许是嫉妒,或许是憎恨,但说实在的,我没有办法从那里面看到内心真实的青春。文学这东西一定要说什么之乎者也,一定要写什么深明大道么?那只会是虚伪的世俗文字,我看不到里面流露出来的什么真实,也看不到文字所发挥的真的作用。也许是自己太过狂妄,也许是自己不够成熟,但我始终坚持,我的文字,真的要我手写我心。我喜欢写作,并不是说将来能成为像郭敬明那样靠着文学大赚,也并不是想考某篇所谓“优秀”的作文来打响自己的名气,我只是觉得,它带给我的是一种释放。

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  六年级了,我们携手渡过了风风雨雨,如同亲姐妹一样,为什么命运这么残酷,让我们在毕业时分开……

  外公外婆和妈妈吃惊极了,眼睛瞪得像铜铃一般,像太阳从西边升起来一样。我一看他们那种表情,立刻振振有词地说:“拜托,不要用那种表情看我,我又不是三岁小孩,我都要上四年级了,毕竟这也是老师布置的一样作业呢!”他们只好勉强点了点头,让我这个“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”去洗碗了。

  我与别人不同,大多数人的爱好一般为唱歌、跳舞、绘画,而我却喜欢朗读。大家可能认为,朗读是一件非常普通的事,只要是正常人都会朗读。但想要做到朗读时流利顺口,流露出真情实感,却不是所有人都能做到的。从二年级开始,我就已经在读各种世界名着了。列如:《假如给我三天光明》、《西游记》、《红楼梦》、《官场现形记》等。

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  要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

  在我刚读小学一年级的第一天,我坐在第一桌听老师讲课,我一听,啊,陈老师讲得好动人啊!听着,听着。听得我都快睡着了。

  我爱我的妈妈,虽然她脾气不好,但她对我的爱只在夹指之间。小时,妈妈总是牵制我的小手送我去幼稚园。上小学时,妈妈还是一如既往的拉着我的手送我去学校,我和妈妈还是无话不谈。到了五、六年级时,渐渐的我开始挣脱妈妈的那双大手,想要做自己认为对的事了·忽然有一天,班主任叫我到办公室去,把我训了一顿,回到家后,摔开房门、扑上小床、倒头大哭。妈妈见到,便轻轻的走到我的身边,问我怎么了,我把事情的经过根妈妈复述了一遍,妈妈安慰我说。。不要气累,上课要认真听讲,不要紧张,就像妈妈拉着你的手一样。当时我我紧紧的抱住了妈妈,我感受到了亲情是我永远的后盾……之后我与妈妈还是亲密无间,妈妈还是依旧的拉住我的手送我上学。我与妈妈恢复到当初的那种感情。久而久之,我再也抵制不去那种想要挣脱的情感,我感觉自己能在自己的这片天空飞翔,于是便有再一次的逃出妈妈的手掌。可是我再也不认为那次飞翔是美好的,因为它让我失去了最美好的场景——妈妈的身影。

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  当初,来到合肥实验学校时,只有我孤身一人在四班,其他的几位同学都分在了五班。告别了相处六年的小学同学,难免会有不舍,来到新学校、新环境,难免会有恐惧。更何况一向胆小的我呢?

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  小时候我很笨,记得的上幼儿园的时候,老师有事要外出,叫我们好好地坐在那儿,整整一个钟头,我竟动也不动,,毕恭毕敬的,也不管别的同学打呀闹呀的。别人一眨眼就能想到的答案,我却要想很长时间,一年级时便总碰?钉子?,有一次一位老师对我说:?你是不是弱智啊?这么简单的题目都做不出来、、、、、、?回到教室,同学骂我蠢材。

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上周星期三,我们举行了三年级上学期期中考试。考试前,我紧张极了,心里仿佛有一只小兔子在砰砰直跳。老师发了卷子,我拿起笔工工整整地写上班级和姓名,开始认真地答题。写到阅读题时,我先把文章读三遍,然后把问题仔细地读了一遍,接着开始思考、答题。不一会儿,我就把整张卷子写完了。写完后,我又小心翼翼,仔仔细细地检查了一遍。检查完,我就满怀担忧的把卷子交给了老师。

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