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六年级上第五单元作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

六年级上第五单元作文-友情作文六年级

  因为我是一位六年级的学生,已经步入了青春期。由于好奇,总不明白,喜欢为什么说是简单的呢?因此情不自禁的拿了起来。开篇,一个叫丁小寒的害羞女孩印在了我的脑海里。我还以为是一本平常的讲班级里发生的事情的一本书。但是由于这本书的名字不停地驱使我读下去。我也渐渐地对主人公丁小寒有了了解。

  像上一次,一年级的小学生头磕破了,您是那么的焦急,赶紧把她送到了医院,您之所以会那么焦急,是因为您爱我们呀,

  一转眼六年的时间就要过去了,看着这熟悉的校园、老师、同学,再一想马上就要和这熟悉的一切分手告别的时候,心里总会有一些悲伤。

  我要讲的是友谊之桥。一次,我和我的好朋友于君仪讨论写作文的方法,她轻松地说:“写好作文很简单啊!就是多读好书,积累好词好句,并且把它们记住、消化就可以了。”以后我们总是一起玩耍,互相学习,友谊非常深厚。

  2.找准切入点,全程抓质量。坚持从基础抓起,从起始年级抓起,从学生进校的第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化后20%学生的转化工作,形成层层抓质量的良好机制。

六年级作文字数-小学六年级上册第三单元作文

  东郊学校三年级二班,有这样一个男孩:他的个子高高的,比大多数同龄人要高出一大截,有一些个子较小的同学,必须使劲抬头,才能看到他的脸。

  我曾经和“巫婆小精灵”发生过许多趣事,记得曾经。我在幼儿园是,每当上学放学,都经过小石路,而在小石路旁边,有一家小店,店中的一个书包吸引住了我,我非常喜欢这个书包,就这样,一天一天,直到在我一年级的时候,在一次生日中,妈妈突然从袋子中拿出了我一直爱慕的书包,没错,就是现在的这个“巫婆小精灵”书包!

第二步就到颠球了,妈妈先让我把球拍向空中,并在它掉下来的时候接住,在往上拍,一直颠到二十个。我开始了第一次尝试,直到要接第五个的时候,我为了接球,跑过去“啪”的一声跪下了,但是不仅没有接住球,还把膝盖磨红了,痛得我嗷嗷直叫,我一蹦一跳的跳到椅子旁边坐下,我对妈妈说:“我不想练了。”然后妈妈说:“这可不行,必须练到二十个才能休息!”经过了几次的失败后,我终于找到了技巧,一练就可以打到二十个了,妈妈看见后,连连称赞我,还说:“按这样的话我们很快就能完成训练任务了。”“还有啊!”我喊到。

人教版六年级上册第五单元作文-小学六年级第三单元作文

  三年级日记大全题目:精彩的马戏。三年级关于马戏的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文400字的精彩的马戏的日记大全作文希望能够帮到你。

  那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

小学六年级语文第三单元作文-六年级上册第四单元作文400字

  2008。9。1号,有一个矮矮的、脸蛋圆圆的小女孩走进了校园,走进了一年级三班:当时,有一个因为上了学而见不到父母,所以哭哭啼啼的小女孩,现在,长成了一个风华正茂的小女孩,母校给予我许多物质上的帮助,老师给予了我许多精神上的帮助,如今,我们长大了,应该报答老师,报答母校!

  小朋友们,今天,我们又见面了,我要写一篇《我喜欢的小动物》,你们愿意帮助我完成这篇作文吗?如果愿意,就赶快拿起手中的笔,一起来帮助我完成这篇作文吧!

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的过生日作文400字10篇,欢迎大家分享。

啊,时间过得可真快!从一年级的陌生到二年级的熟悉,从三年级的朋友又升华到四年级的闺蜜。五年级了,曾经的我们是那么得天真无邪,又是那么稚趣横生。一起学习了四年多,我们各个性格鲜明,特点突出,身为一个体育特别不好的我,又是十分欣赏羡慕体育“爆棚”的同学。而在五(2)班这个拥有47人的大家庭中,我,最欣赏他了。

六年级下册语文第二单元作文400-小学生六年级上册第三单元作文

作文点评:  作者选取自己最亲近的人为主人公,通过这件事表达了作者对母亲的爱,字里行间流露出对母亲的深厚感情。

教过我的老师有很多,但我认为对我帮助最大还是我的语文老师张老师。张老师是我来到新学校的第一个教我的语文老师,也可以说是我的作文启蒙老师。张老师的留着一头飘逸的头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得非常地有学问。张老师的教学方法非常地特别。   她从来没有让我们去死板地读书而是让我们去表演,这样不仅让我们体会到读书的乐趣,还让我们在不知不觉的情况下理解了课文的内容。   说起来张老师对我帮助最大的还是作文,一开始上三年级的时候觉得写作文很枯燥,没意思,而张老师来教我们作文一开始就给我们来了一个下马威:让我们每天写一篇不少于三百字的日记,我当时听到这句话就蒙了,我们才学作文不到半年就让我们每天写日记,这老师也不要太狠了吧!可是后来我发现我写的日记还不错,几乎每天都会被老师读到,于是我便想让老师每天都读到我的日记。我便要以好的日记为基础才行,我之后就每天都提高自己的写作水品。在三年级那学期我的作文有了很大的跨越。   我永远不会忘记张老师

五六年级作文-六年级上册语文作文第四单元

  我是一名普普通通的六年级小学生。我长得就很普通,个头不算太高,圆圆的脸,一双小眼睛,常抿着不怎么爱说话的小嘴,但我有一个别人没有的好品质,那就是不爱张扬。当我连续两年被评为三好学生时,也只是独自低头笑笑;当考试得了一百分时,别人会高兴地跳起来,而我却抿抿小嘴心中暗喜。

  我的爸爸对我很严格,有一次我的语诊连续都被老师写乱,妈妈说了我好几次都不改,爸爸发怒了说:“你今天不改完字就不要睡觉。”我想就几个字有什么大不了的,我就磨磨蹭蹭的写,反复写了好几遍都没达到爸爸的要求爸爸痛斥了一顿,我想爸爸对我的要求那么高我不能辜负他对我的期望,所以我就认认真真的写起来了。第二天我去学校得到了老师的表扬,这就是所谓的严师出高徒啊!还有我写作文的时候爸爸从不含糊,有的时候语句不通顺老有错别字,爸爸就耐心的帮我分析,直到我弄明白为止,所以我的作文才进步的这么快。

  现在的小学教学提倡识写分流,简而言之,就是要求认识,但不要求书写,为孩子构建立体的阅读构架。一年级的新教材更加注重孩子的识字量,认识更多的字,能看更多的书,是对一年级孩子的教育目标。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。因此,让孩子在幼儿园里就认识大量的汉字就显得格外重要了。

六年级上册第四单元作文题目-六年级上册第四单元作文

  有许许多多的同学常常会因为作文而烦恼,他们认为写作文是一件登天的难事。其实,并不是这样的,那怎么写出让人读起来“口齿留香”的好文章呢?下面,我就把我的读书方法和大家一起分享分享。

  我亲爱的妈妈,还有一次,您还记得吗?那次老师把第二单元的考卷发下来,发现自己考那么差,我很失望。在回家的路上,我垂头丧气的,生怕您生气。回到家,我低着头把试卷给您看,您却没骂我,并鼓励我:“这次考不好,下次在努力,加油,妈妈支持你!”您的这句话把我深深感动了。

  我上四年级时候就开始种了,我兴致勃勃的拿出种子来,种子是妈妈买的,我取了院子里的一把超大剪刀,那剪刀虽大,但一点也不重。我小心翼翼的把剪刀拿下来,我还以为很重呢,原来不过如此。

  六年的小学生活转迅即逝。在我们即将告别母校,告别亲爱的红领巾。回忆过去,一幕幕往事涌上心头,如同品尝一杯陈年老酒,如同吟诵一首无韵的小诗,如同咀嚼一颗苦涩的酸果……

六年级写信作文-六年级毕业作文

  三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

风华是一指流砂,苍老是一段年华。一起同窗的六年小学生活就这么一眨眼的工夫飞速地来到了初中生活。日月如梭,光阴似箭。我们六年的友谊如:长安归故里,故里有长安一样。毕业那天说走就走各奔东西没来得及说句"再见"就已经别离了。对啊!时间有时说快就快,说慢也是挺慢的。

  记得在二年级,在一个万里无云的日子。我正准备去上学,可妈妈却叫住对我说:“今天会下雨,带把伞。”我向外看了一眼,觉得今天这么好的天气怎么会下雨,于是,一溜烟就跑了。

  记得自己上一年级的时候,背着新买的书包,用着新的文具,看着新发的书本,结交许多的朋友,面对老师的微笑,开始了学习生涯。

两个月的暑假时光匆匆走过了,我们又迎来了新的学期。现在我是一名六年级的学生了,更应该努力学习,考出好成绩。开学第一天,我怀着激动的心情走进了二小,发现学校又被重新梳妆了,接着走到了六年级的这一层,快速的找着我的名字,终于在六二班的墙上找到了。进入教室,老师和一部分同学都已经来了,我快速的找了一个位置坐下,就这样我的六年级之旅开始了!我们第一节上的语文课,我认识了我们的大朋友——班主任柴利辉老师,第二节是数学课,数学老师面带微笑的为我们上了一节课。在这几天里,我特别喜欢老师和同学们,老师亲切又有趣,上课既幽默又和蔼,同学们既友好又搞笑,使我这几天一直乐呵呵的。

六年级上第五单元作文-六年级第三单元的作文

  从前门踏入教室,抬头就能看见一块社会主义核心价值观的标牌。它那金黄长城的底色映衬着火红的字,显得十分清晰、大气。核心价值观的标牌下面是我们的“大功臣”--黑板。每个学科的老师都在上面耕耘。黑板左侧是快乐书吧。快乐书吧中有肚中全是作文的全国优秀作文选;有充满童趣的故事书;有充满智慧的科技书......快乐书吧的左下角是植物角。植物角里面有许许多多的绿色植物,它们能为我们净化空气,还能为我们增添绿色。有茂盛的吊兰,有火红的朝天椒,还有一碰叶子就会蜷成一团,如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我们那果绿色的课桌椅。教室右边就是漂亮女的黑板报啦!黑板报一共分为三个板块:第一是评比栏,评比栏里贴着每个月的行规小明星的照片。第二是每月的主题,本月主题是抗日胜利70周年。第三是我型我秀,我型我秀中展示了每个同学的作品,能被贴上去是多么光荣、骄傲呀!教室四周还有中队角、班规班章......

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