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合作的作文二年级

    发布时间:2020-12-04 编辑:作文网   阅读量:

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  六年级漫画作文题目:短见的伐木人。关于环保的漫画作文怎么写?这篇六年级漫画作文700字的短见的伐木人的漫画作文素材告诉我们不应该只顾眼前利益,而做出危及后人生存的事情。

  六年级还未读完,你离开了,去荷兰,一个遥远的国度,你不仅把你从我的生命中带走了,也把母亲从我的生命中带走了。你们,都走了。夏日的清晨,如阳光般火辣,我看见有一片枯黄的落叶,从树上滑落,那是一抹,美丽的弧度。

  我家有一个大大的书柜,书柜上的书多的数不胜数,有《米小圈》、《马小跳》、《格林童话》、《神话故事》……[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

  那是一个风和日丽的下午,班主任毛老师正带领我们大声的朗读着《少年闰土》——“我素不知道天下有……”同学们个个大声的跟读着。突然,广播器里传来校长的声音:“通知,通知,请各年级主任到三楼会议室开会……”我们毛老师刚好是年级主任,所以毛老师就安排我们做作业,自己去会议室了,临走前当然不忘布置一堆作业。

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  六年级话题作文题目:宽容是一种道德。关于宽容的话题作文怎么写?这篇六年级话题作文500字的宽容是一种道德的话题小练笔告诉我们宽容的力量。

  我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

  我今年12岁,上六年级,高高的个儿,身材瘦瘦的,有一头乌黑的长发,我长得并不是很漂亮,但我觉得不但要看人的外表漂不漂亮,也要看人的内心漂不漂亮。我有一个缺点,就是不自觉,这个毛病还的我好惨那!害的妈妈每天都要唠叨我。不自觉,不自觉,我一定要把你从我的生活中赶走。因为有了我,我们的家才丰富多彩。

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  快乐的暑假很快过去了,取代而之的是我的五年级新学期。现在想起来真的好舍不得暑假呀!555~~~~暑假咋过得这么快呀,害得我还没来得及和暑假说拜拜呢!我一定会想你的!

  在我书橱的正中央放着我最珍爱的一本作文书,那是我八岁时爸爸妈妈送给我的生日礼物,也是我的第一本作文书。因此,我一直对这本作文书爱不释手。但在几天后,好朋友来我家玩,我知道她爱看书,便拿出这本作文书借给她看。她拿过去后,抬头看了我一眼,似乎有些惊讶,大概是没想到我会把我最心爱的作文书借给她看吧。她轻轻地抚着书光滑的封面,就像是在抚摸一件价值连城的稀世珍宝,看得出来,她也很喜欢这本书。好一会儿,她才翻开书,细细的读了起来。突然,她合上了书,吞吞吐吐地说:“我……我能把这本书拿……拿回家看看吗?”我当即说:“没问题啊!”

二年级升三年级的作文-庆祝六一二年级作文

  虽说作文写得不错,可我更喜欢的还是演讲和阅读一类的。因为喜爱演讲,我曾多次在国旗下讲话,我在“雷锋精神”演讲比赛中获得一等奖……说起来,我能在学校成为与吴清阳。李和峰齐名的“演讲大王”,还得感谢魏老师。要不是魏老师一直陪伴着我,鼓励着我,我就不会取得今天的成就……

  自由、快乐的学习空间也要建立在起码的常规基础上。因此,针对本班幼儿的特点,我建立了一套适合本班幼儿的一日常规,通过和本班沈老师、姚阿姨的合作,让幼儿尽快融入到起码的常规要求中,在班上三位老师的合作与努力下,我班幼儿的哭闹现象终于得到了停止,小朋友也在老师的爱心中得到了抚慰——打闹现象是幼儿的常见行为,在我班也表现得尤为突出,因此,我们把教育重点放在了尽量制止幼儿的打闹行为上,在这一个环节中,我们做了大量的工作,如:通过教学活动对幼儿进行教育;玩玩具时教育幼儿要大家一起玩,不能抢玩具;喝水、洗手时要排队;上厕所时人多等一等;户外活动滑滑梯时要一个一个来,不能推别人等—另外,我还积极与家长配合,多和家长对我们的工作计划进行沟通,在家长会上向家长阐述了幼儿功击性行为的成因和教育措施,要求家长平时也能对幼儿进行这方面的教育;班上幼儿的表现不管是好的方面还是坏的方面我都尽量在当天反馈给家长,还多向家长了解幼儿在家的各种表现;与家长进行交流、沟通,达成一个共识,以此来共同教育幼儿,达到家院合作的目的。

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春节的作文500字篇3  盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

  夕阳的最后一抹余晖褪去时,一个女孩,白衣胜雪,踱步走来。同样的孤寂,同样的无助,让我们两颗孤独的心聚在一起,互相汲取温暖。就这样我和她认识在了那个初夏的傍晚。她,苏遥,二年级唯一一个可以和五年级学生媲美的人。

  抬头望见那早以失去了光泽的红衫,回忆他也许是打趣之是吧,每每遇见“喜事”。我几乎都是拎着我那久藏的“红色悻然”在那上望着他在早以陌生的纸上随笔涂着,后不时是抱着自己的“佳作”,心里不意声声作乐。小荷作文网

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  我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

?我是一名老师,我的故事很曲折。?一次,我救了一个人,使我踏上了教师之路。?这些日子,我一直与摧残孩子们的老师对抗,天昏地暗,日月无光。?最终,一场车祸,让我暂时离开了教师生涯。?但孩子们怎么能让我放心??我虽然瘫痪,但,我不会放弃。?我是老师!五年级:黄琤

  送完莫梓萌(就是莫子兰的妹妹啦,觉得那个名字不好听,就换了一下)上一年级,刚刚到教室窗前,看见了一个令我特别讨厌的名字“夏子墨”。我和他从四年级开始,就是一对仇家,谁让他给我取绰号!刚报道完,他就进来了,我瞟了他一眼,他用着一些惊讶的眼神看着我,然后又感觉无视我的样子走了,我用手撑住下巴,呆呆的看着窗外的云朵。没有人知道等待我的是一个转机。

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  记得那是在三年级的时候,有一天下午,天空阴沉沉的,一副无精打采的模样——快要下雨了。

  第二年,小树才开始渐渐长大,可爷爷已经逐渐两鬓斑白了,由于看到小树恢复了精气,爷爷的嘴唇呈现了许久未有过的微笑,邻居们都常常来我们家找爷爷谈这种杨桃树的秘诀。爷爷也说不清楚,但他揣测,这小树可能觉得自己老长不大,开始内疚了,所以开始拼命吸取来自天地的精华。

  联欢会开始了,首先是我和陆冬晴给大家表演——拉丁舞牛仔,随着活泼欢快的音乐节奏,我们脚步弹动活泼,轻快地跳跃着,舞姿热情而奔放,赢得了同学们的阵阵掌声。第二个节目是殷梓岳和方治钢、刘梦琦他们三人共同表演的课本剧《争论的故事》,殷梓岳和刘梦琦分别演的是打猎为生的哥哥和弟弟,而方治钢则演的是一位老人,只见他弓腰驼背,颤颤巍巍的走来,一副老态龙钟的样子,逗得同学们哈哈大笑,他们演得绘声绘色,维妙维肖。突然,传来一阵清脆的笛声,原来是韩欣达在吹笛子,他已经迫不及待的想在大家面前露一手了,听,那笛声婉转动听,如同一泓清泉,清新透明。后来,我又和好朋友吴雅莹合作,我唱,她拉二胡,我们给大家表演了《春天在哪里》。最后是殷文岳拉小提琴,那悠扬悦耳的琴声传遍了学校……

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