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二年级作文描写小动物

    发布时间:2020-12-04 编辑:作文网   阅读量:

二年级作文描写小动物-植树的作文二年级

自我介绍作文50字  嘿!大家好!我叫丁小雨,是个乖巧好学的女孩。怎么样,名字有创意吧?是妈妈给起的,她希望我能像小雨一样水灵灵的。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在父母的辛勤培养下,我已经快小学毕业了,马上就要成为一名中学生了。

  送走了炎热的夏姐姐,迎来了柔情的秋妹妹。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

  闻!那温暖,和煦的夏风为我们送来阵阵香气。混着石榴花的香,荷花的香,还有各种青草的香,都在干燥的空气里酝酿。我还闻到了,乳臭未干的雏鸟的气息,植物和动物的气息相结合,碰撞出不一样的火。

  我喜欢许多小动物,但我最喜欢的动物是小猫。小猫有许许多多的类型,我喜欢的是天真可爱。淘气的小猫,正如老舍先生比小的那只小猫一样。

二年级描写蔬菜的作文-二年级作文教材

  这个星期五是雏鹰学校暑假班最后一天上学,下星期四我就要回南浦二小上二年级了,想起这些,我心里感到十分高兴。当然,我最高兴的事还是明天星期天奶奶来我家陪我,要知道,我非常喜欢和奶奶在一起,一般也就是这个时候奶奶才来我家住几天。

  鸡蛋鸡蛋,不是都是由母鸡孵出来的吗?因为我太喜欢小动物了,家里也没有大母鸡,所以就只能自己孵小鸡。

  这是我从二年级就有的梦想,也是我读书的目标。你们呢?你们有什么梦想?你们学习的目标是什么呢?若你们的梦想与学习有关,那就加油吧!希望你们能实现你们的梦想。

  自从*年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

教师节作文二年级-二年级动物的作文

  我一直以为,狼是凶残的,狡猾的冷血动物,可是看了“狼王梦”后我对狼有了不同的认知,原来狼也是有爱的。

  每当到了9月10日这天,我都会想起我的老师——郑老师。她是我们的第一位语文老师,也是从1年级带到我们3年级的老师……

  纵观大部分野生动物伤人事件,都是游客不遵守园区规定,擅自行动造成的。老虎吃人,世人皆知,为何会出现“明知山有虎,偏向虎山行”的状况呢?“任性”而为,充分暴露了公民素质问题。签订协议书,警示和广播,但在有些人眼中视同儿戏,不以为然。无视和蔑视规则,终酿恶果。平心而论,无论制定规则还是提供保护预防措施,动物园方面已经做得相对完善。对比之下,那位大摇大摆下车的女游客,则毫无疑问触犯规则。即使原意为此自负其责,那母亲的生命谁来负责?不守规则的代价,残忍又惨痛,藐视规则猛于虎。

小金鱼作文二年级-二年级作文教案

  大家都说小动物天真可爱,而我心中却泛起一阵苦腻。因为星期六我家来了一个“不速之客”你知道这个“不速之客”是谁吗?想知道就看下去吧。

  要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

  我们刚刚经历了一场彻头彻尾的欺压,当我们正在欢快地打球,高年级的学生来了,抢走场地,同时摆出一副“你不服来打我”的表情。这之后,我们便心事重重地走在回家的路上。

  我的棋师是我的爷爷,我上二年级的时候,他就教我下象棋,现在他由师傅变成了我的棋友和对手了。以前我老是他手下败将,现在就不一定了,有时候我们是平局,有时候我战胜他,也有时候我输给他。一场楚汉之战开始了,我喜欢红子,先走第一炮,他当然是马来跳,他识破用意保住他的卒。我再发起攻击,他却偷袭了我。我手衬着下巴,仔细想怎么走,猛打猛冲是不行的,我沉思了半天,理好棋路,再一步一步稳守猛攻,研究敌情,保护实力,随时调整战术,才有赢的可能。爷爷告诉我:棋盘上的棋子就如同部队的军力,下棋的人就是指挥千军万马的军事指挥家,军事家不仅要有必胜的信心,更重要的是有战术上的本领,这就要用眼睛仔细观察敌情,用心去研究对策,用智慧战胜敌人。每次,我胜了一盘棋,就有一种特别的甜蜜,下象棋给我带来快乐,我喜欢下象棋。

二年级作文鹅-二年级写话作文

  这几天,森林中所有的动物小姐们打扮得漂亮极了。是什么原因让它们打扮得这样漂亮?哦,原来“笑笑电视台”招主持人了!作文

  在我的相册中,有这样一张照片,那一刻我真感动。  那天早上是个风和日丽的。可是天就像小孩的脸——说变就变。到下午放学时,听见外面“滴答滴答”的响声,就像一个有声有色的乐谱。我一看原来是下雨了。我飞快地跑到校门,地上已铺满了积水。我兴奋极了,这天我正好带了雨伞,今天总算可以不当落汤鸡了。我正想走时,一个感人的画面出现在我的眼前。  一个低年级的小朋友没带伞,他在校门口等着父母的到来。这时一个高年级的同学走了过来,对他说:“我这儿有两把伞,借你一把吧!”低年级的小朋友用激动的眼神看着高年级的同学。奇怪的是,这个高年级的同学并没有两把伞。然后自己就冒着雨跑出了学校。  我顿时感动极了,泪水模糊了双眼。这位同学跟小朋友素不相识,为什么要借给低年级的小朋友伞,而自己却不用呢?只能用以点说明:现在的好人太少了,几乎满大街都遇不到一个。  这件事虽然已经过去几年了,但这件事还是然我铭记心中,久久不能忘怀。六年级:洛翔琪

二年级作文描写小动物-小学生二年级动物作文

  她的名字是全年级出了名的,只要听到她的名字,同学们就像野兔遇见狼一样,飞速地跑开。她每天都让我们默写单词、背单词,整张脸冷冰冰的,让人不想去“喝”这杯“苦咖啡”。

  不过一会儿,小雨慢慢地停了下来,彩虹出来了,小鸟说:“彩虹五颜六色的可美了。”青蛙从河水里蹦到了岸上,所有的小动物们都开心极了,它们绷着跳着在嬉戏玩耍。大地也露出了美丽的笑容!

  六年级叙事作文题目:风筝与线。风筝与线是不可分离的。这篇六年级叙事作文1200字的风筝与线的叙事小练笔讲述儿子与父亲就像风筝与线。

  今天是星期天,晴空万里,是个冬游的好机会。我们作文班全体同学一起去蝴蝶山公园学习写观察景物的作文。

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