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二年级作文朗读

    发布时间:2021-03-30 编辑:作文网   阅读量:

二年级作文朗读-二年级作文视频

  海子是在我出生的第二年离开了人世的,那时的我可能还在呀呀学语,但是就是在这个时候中国诗坛上神一般的诗人陨落了。在上高二时,语文课上语文老师在深情地朗诵《秋》时,我就在想能写出这么奇怪文字的人张什么样子呢?结果我还没有想象出他的具体形象时,语文老师已经拿出一本西川编的《海子的诗》给我们看。

  咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快地写好了答案。刚好下课铃响了。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

  看完这篇漫画,我首先是发出了会心的微笑,这是一本多么有趣的书啊!之后,我又从中感悟到了一些道理:书,怎么才能引人入胜呢?是需要幽默,有趣。生活也是这样,你只要为人幽默,开朗,就像那本引人入胜的书,别人一看你十分有趣,自然愿意与你交往。反之,如果你为人内向,古板,严肃,别人一看你,自然就会联想到一些枯燥无味的书,谁愿意去读本枯燥无味的书呢?这样的话,别人与你的交往自然就会少很多。同样,你写作文时,要是你给作文添加一些“引人入胜”的成份,别人在读你的文章时,就会有一种“越读越想读”的感觉,自然会喜欢这篇文章。但如果你的作文就是干巴巴地记流水帐,别人读上一两段,就会觉得文章十分乏味,自然就不想读了,也不会给你一个好的评价。

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  10岁生日那年,妈妈送给我一本《小学生作文大全》。松开精美的包装纸,书散发出浓浓的书香,我贪婪地吮吸着。书的第一页写着妈妈对我的赠言:“宝贝!祝你生日快乐,要发奋学习哦!”

  过了好一会儿,教导主任终于说完话了,我们就要出发了。最先走的是几位老师主任和学生会的,他们有两个人一人举着一面旗子在前面带队,其他的学生会队员排着整齐的方阵跟在后面。然后是七年级一班和我们一个班一个班的跟在后面走。每一班的班主任都和他们的班一起走。走了好一会终于到了目的地,我们分完了组,听完了应该注意的事项后,便找到了自己的组长开始捡垃圾了。

  我上七年级了,开学第一件事就是军训,我在这次军训中体验到个体对集体的服从性,也尝到了艰辛的汗水,这是我的第一次军训,对我来说是终生难忘的。

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  我在心底记下步骤,谢过她便离开了。一路上,陆陆续续有人开始烧纸,嘴里念念有词,550字作文《关于冬至的作文600字》。三五成群,也有一个人。人们伫立着,安静的看着火苗,嘴里念念有词,时不时用小棍将即将暗淡下去的火苗拨地更旺。那明亮的火焰伴随着袅袅青烟既有淡淡的伤感,也是对已故先人一种深深的缅怀。

  记得有一次,在我三年级时写作文。那时的我们才刚刚学习写作文,根本就不知道什么是写作文。以为作文就是写一件事,十分容易。可没想到说起容易做起难,我们的作文不是得B级,就是得C级,有人甚至得D级。

  我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿,上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室,简直就是一个书的世界:书架上,写字台上,床头上,到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书……他每天看着书进入梦乡。书,是他形影不离的好朋友,他是一个小书迷。他酷爱书,可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展,似乎我只能给他带来不愉快。

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我从小就很喜欢电脑,因为电脑能让把我心中的秘密通过聊天室,告诉一位知心的朋友,也能查我想要的资料。于是当我上三年级的时候,我就向爸爸和妈妈要电脑了。可是,她总是有千万种理由来回答我,就因为这个原因,我经常跟爸爸妈妈吵架。作文范文网Zuoweno.Cn

  周四:我兴高采烈的来到学校,吃完早饭,回教室去了,但好景不长,我们要搬凳子,终于搬到下面了。运动会开始了,先是六年级100米,然后是五年级的100米,到我们100米了,只听见枪声,运动员们冲了过去,很快,都到了终点。我去问老师:“老师,四年级男子4×200米接力赛什么时候开始?”老师说:“要等到明天下午呢。”没办法,只能等到明天下午。

  我从小就喜欢读书,小时候让妈妈讲给我听,渐渐地,我长大了,能自己读书了,妈妈给我买许多拼音读物,现在我已经上四年级了,家里的书越来越多,我仍旧对书爱不释手。我最喜欢的书是《18个童话小精灵》,这本书我读了很多遍,让我受益匪浅。

二年级教师节作文-写人的作文二年级

  读完了所有的作文后,老师终于可以读张博涵的作文了。老师又说:“你们要边听边思考。”我仔细的听着,发现了三篇作文的共同点。他们都在写孙祥明。张博涵写的是孙祥明拖他们组的后腿,而李文慧和刘一幡写的都是在体育课上拯救孙祥明自卑的事。

  我叫邵佩静,是一名幽默风趣、阳光舒朗的女生,今年12岁。  虽然我已经12岁了,但我很幼稚,喜欢洋娃娃。我的想象力很丰富,经常想象有一天奇迹发生了,我的笨脑袋开窍了,变成了绝世天才。不过想象归想象,梦想还是有的。以前我想成为一名歌手,可无奈我天生“五音不全”——唱歌爱跑调,只好忍痛“退出歌坛”,向这我另外的梦想努力——成为一名服装设计师或一名作家。  写作什么时候的可以,所以服装设计师成了我的主要梦想。我的爱好也有很多,打羽毛球、看电视、骑自行车、写作文。我还喜欢吃零食,不过永远也吃不胖。我最喜欢一边吃着棒棒糖,一边躺在沙发上看电视。但是有一件事情可以让我放弃吃着棒棒糖看着电视的“高等待遇”——看书。  我打小就是一个“书虫”。我喜欢看作文、看童话、看小说。只要一有看书的机会,我就常常扎进书堆几个小时,感受文学的魅力,享受文学带给我的快乐。既然我这么爱看书,那我的学习又怎么样呢?我不敢用尖子生来评价我的学习,但给个优秀已经是绰绰有余。这就是我,一个大大咧咧的女孩,你愿意和我做朋友吗?

二年级大扫除作文-二年级小学生作文

  这是二选一形式的作文题。一篇是以“希望”为话题的作文,一篇是半命题作文“与我的成长”。从题目看,命题者从考生角度思考命题的方向和内容,这与去年中考作文题目《我有我的精彩》和话题作文“倾诉”相似,都是强调人文精神,回归人本;强调生活本身,注重理性;强调文化素养,注重体验。体现“做人与作文相结合”的理念,引导考生去关注生活、关注自我、关注自己身边的人和事。让考生从他们最熟悉、最感兴趣的话题入手,可以保证他们都有话可说,又可以发展个性,鼓励创新,塑造人格。

  关于鹦鹉的状物作文怎么写呢?看看这篇一一小学作文网指导老师给同学们推荐的这篇《鹦鹉我的宝贝》的状物小练笔,希望能给同学们带来一些帮助。

  那是我上五年级的时候。我们老师批改作文时总会把作文写得特别好的同学的文章打上笑脸,而后在班上读给大家听,他就会大放光彩,这就是全班同学梦寐以求的荣誉。我帮老师送电脑,我看到办公桌上有一摞作文本,好奇心驱使我去看老师在我的作文本上写了什么评语。我左顾右盼了一下,我小心翼翼的打开作文本,忽然,门好像动了,我手忙脚乱的我连忙合上本子,我又仔细的望了一下门,嗨!原来是杯弓蛇影,我又翻开了本子,看到我的本子有一颗优加星,那颗五角星好像在对我笑呢,我顿时心花怒放。我定睛一看,我的作文虽然得了优加星,可却没有笑脸,我的高兴劲儿灰飞烟灭了。突然,我冒出一个想法,反正老师不在,我化一个也没有人知道,我的虚荣心在暗暗地作祟,我四周望了望,见没人,我飞快地画啦一个,然后转身回了教室,一本正经的做啦下来,过了几天的作文课上,老师拿来一摞作文,我心里又高兴又紧张,高兴的是我的作文又要被当着全班同学宣读了,要是老师当场说我的话,我在同学里还怎么立足啊!他们会投向我怎么的目光,是鄙视,还是失望,我报着“必死”的心情,听下去。出乎意料的是老是居然念到了我的名字,我疑惑的去看我的作文本,只见作文上写这一行醒目的大字:想要赢得荣誉,就必须有实力,而要有实力必须要努力,记住!世上没有你不去种就有的果实!!

二年级小作文夏天-秋游二年级作文

  三年级日记大全题目:野柳地质公园。三年级关于公园的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文350字的野柳地质公园的日记大全作文希望能够帮到你。

  其次,为了把班级工作搞好,我建议题目:各小组举办一个文报社。当学习哪篇课文时,要提前搜集、查阅相关资料,或者在小组中选出一位较好的同学,每周周期每小组出示一篇作文,粘在黑板报上,让同学朗读一下,这样互相学习,增加写作水平,又开展了综合性学习。

  使我记忆犹新的是吴老师在评作文的时候和我强调的“不能以辞害意”,大致意思是不要拘泥于词义的本身而曲解了意思,这句话直到现在仍在影响着我,让我即便想忘也忘不掉。

老师作文点评:本文选材很好,从一个让自己感动的瞬间着手,通过丰富的心理描写、具有生活气息的对话描写,展现了母亲对自己的爱,以及自己对母亲的感激,与“鼻子一酸的经历”题目内容非常契合。

二年级作文朗读-中秋赏月作文二年级

  我不仅想漂漂亮亮的,还盼望自己能成为完美结局的一部分。不止在作文里,生活里也一样——成为每个人人生命中的句号。我是一个人幸福的结尾,是一个人痛苦的终止,是一个人仅有的回忆……我可以变成一个让孩子从幼稚走向成熟的句号,可以变成一个让人从无知到满腹学问的句号,可以让人从充满活力的青春期到成熟稳重的中年期……

  关于秋天来了的作文8  当落叶跳起芭蕾舞是,我明白秋天来了;当沉甸甸的果实压弯了枝头,我明白秋天来了……是啊,秋天来了。她踏着金黄的落叶铺成的地毯,捧着金光灿烂的麦穗形的奖杯,衣着华丽的来到美丽的人间上。

  就在我人生中的第一个考验,就在我五年级的时候,我竟然在一次语文测试中,作文考反题,我伤心得哭了,就在我无奈地伤心时,我们班的班长用自己的经历告诉我,她也常常经历着失败的考验,但是,她学会了从正面面对困难,在一次次的失败中告诉自己,失败往往是成功的第一步。从此,我听了她的一番话,我学会了跌倒要自己跑起来,也让我总结了一句话:成功的人往往在逆境中寻找真理!

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