二年级人物作文-二年级作文 我的老师
越来越深入的调查，也让作者发现了更多有关头骨的奇异景象，作者找了很多人物，有巫师、科学家、UFO专家，试图解释这些奇异。
我由衷地感谢您，在小学的六年内，您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗？我，还记得。那天，您让其他同学做作业，然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑，就如十五个吊桶打水——七上八下似的，当时，我还以为我做错什么了呢。可是，当我走近您的身旁，仿佛是品了一壶清茶，舒爽宜人，让我顿时感到平静。那时，您耐心地跟我说话，很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时，我犹豫了。我承认，我是个胆小的人，从来不敢晚上一个人出门，也不敢碰鸡啊，鸭什么的。让我当英语课代表，真的不敢。我刚想回答，您就说：“相信你自己！”我抬起头，望着您，您微笑着，我接受了。从那天起，我开始对您有了好感。一年下来，我发现，您很少生气，对人十分和蔼，总是微笑着。每次我去问作业，您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了，依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了，可是您还是选择了我，继续担任，您保持着微笑。即使我考试考得不好，您也从未说过我半句，只是微笑着鼓励我。您知道吗？您的微笑也从那时渐渐感染了我，把我从一个很少笑的女孩，变成一个一天不知笑多少次的女孩。
二年级升三年级作文辅导-二年级作文放风筝
作文网这座花果山，不是《西游记》里的花果山，而是比那更美好、更美丽的网上花果山。这里有花、有草，有山、有水，有太阳、有月亮、有星星，有飞鸟、有游鱼，有欢笑、没有悲伤，这里是我们小朋友快乐的天堂，孤单人的福地。
他长得又高又瘦，是个圆脸，头发还有些竖起来的感觉，但他长得挺可爱的，年级里的许多女生都很喜欢他，也许是因为他很好玩吧。
二年级状物作文题目：我的水杯。关于杯子的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文300字的我的水杯的状物小练笔希望能够帮到你。
今天早上我起得特别早。因为今天和往常不一样，是我们二年一班“弄潮中队”升国旗的日子。作为一名护旗手我更应该来的早一点。 我们的护旗手是由六名小男子汉组成的，升旗手是我们班的杨意林和两名副旗手组成的。我们踏着整齐的步伐进入会场。五星红旗在庄严的国歌声中缓缓升起。我此时的心情非常激动。 中午我放学回家，爸爸妈妈围着我问长问短。爸爸问：“当时全校师生看着你们，你紧张吗？”妈妈过来开玩笑的说：“没有紧张的走成一顺吧！”我说：“你也太小看你们的儿子了吧，我现在在学校当护旗手，将来我要在北京天安门当升旗手。”
二年级作文吹泡泡-六年级描写人物的作文
我刚开始溜冰的时候是我小学一年级的时候。那时的我，还是一个不懂事的小屁孩。在商场里，看见了一双酷酷的溜鞋。我吵着要买，妈妈不肯，说：“你这小屁孩，等等溜着溜着，摔下去怎么办？”我便哭了起来。后来，姑丈知道了这件是，说：“走，我带你买去！”说完。立即带我和姐姐去买溜冰鞋。
她每次教我写作文，都会耐心地说题目：“选材要选好写的，提纲要列清楚。”我每次写作文都写不长，于是我便问老师题目：“为什么我写的作文不长？”老师回答我题目：“因为你写得不具体，而且没有心情描写，所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋，送走了我。
教师节二年级作文-二年级景物作文
2010年3月28日星期日晴 收获 今天下午4点多，我带妹妹去采西红柿。到了西红柿地里，我们大吃一惊，那么多“灯笼”就像走马灯。有些掉了，有些挂在树枝上，有红的，黄的，绿的，在阳光的照射下，一个个好像在向我招手呢。 我和妹妹迫不及待地这采采，那采采。我们不论大小，只要是好的，我就喜欢，全部收入袋子中。不一会儿，我们的3个袋子全都装满了，妈妈都提不动了。因为我们仍然舍不得回去，妈妈说把我们的口袋满了就可以了吧？我用力点点头。我在慢慢地采慢慢地走，还是把口袋装得满满的，最后只能装一些小的了。身上仿佛有几块大石头压得我都气喘吁吁快走不动了，妈妈看着我都笑了。 回家的时候，妈妈帮我们称了一下自己的收获。我采了24斤，妹妹采了20斤。耶，我采得比妹妹多啊！我高兴地跳了起来。这就是我今天的收获。 福建莆田新度中心小学二年级：连奕晨
水果作文二年级-二年级拔河作文
评语：作者以“蓝色枫叶”为题，给文章定下了几分忧郁的基调，然后，慢慢地展开故事，字里行间同样渗透着忧郁的情怀。随着故事的推进，人物的个性，作者对现实的思考便自然地舒展，舒展但又不失含蓄之美。
一天下午，我放学回家，听见妈妈和爸爸正在房间里讨论：“我们该让加勉学游泳了吧？”“他还小，等他二年级再学吧！”我听了爸爸妈妈的对话，禁不住瑟瑟发抖，不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里，那个滋味可不好受哩！
回想三年级初的时候，我写作还需要父母的指导，而如今我的作文常常被你当范文，这里也有您的功劳啊！是您经常教育我们：多读书、多积累，做生活的有心人。才使我的写作如芝麻开花——节节高。现在，我写作就如囊中取物，可我始终在告诉自己不要骄傲，我作文能写得这么好还是您的一片苦心呀，我对您——老师真是万分感激！
二年级人物作文-二年级长城作文
自评：这是我们六年级第五单元的习作“我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
大姐姐跑了过去，结给了一个差不多是一个三年级的一位同学，他拿着一个刀，别看他们人小，动作做得稚嫩，但那股认真劲却是不服输的。只见他个个紧握小拳头，鼓起小嘴巴，跌跌撞撞地认真做着每一个动作，我们都给他们报以热烈的掌声。
二年级想象作文题目：未来的汽车。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文300字的未来的汽车的想象小练笔希望能够帮到你。
这本书是青年作家杨鹏写的，他写的是一系列的《幻想大王奇遇记》我读了第一本《同桌是妖精》，他以西游记里的人物来为主人公取名，主人公：孙小空，被大家称为“幻想大王”。他的铁哥们：白谷静、朱聪明。朱聪明：智商高达二百五。白谷静：学习非常好。白小精：新来的转校生。
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