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二年级作文植树节

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

二年级作文植树节-二年级作文下雨了

  七岁时,我上了一年级,在那里我又认识了新的老师与同学,接受了新的教育。我明白了其实我很幸福,因为还有许多在贫困山区的孩子没有学习的机会,没有书本,但他们很爱学习。所以,我要努力学习,把握学习的机会,努力奋斗。

  一年级写景作文题目:热闹的公园。关于公园的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文150字的热闹的公园的写景小练笔给大家帮到你。

后来上了四五年级,正是少女时节,总爱看些无益的小说与杂志,祖父见了,总耐心地劝说:“小时候读的书都忘了?一个人成事应从正心开始,而后修身、齐家、治国,才终得以平天下,而现在,你连正心都难,如何做成大事?”说完,祖父便从老书架上抽出几本泛着黄斑的中外名著给我。我满不在乎地拾起一本瞅了几眼,不料竟“一见倾心”。那时的我常常一坐就是一整天,从早晨到昏黄,坐在满富诗书的书房中,这是一段充满书香的旅程,令我难忘。

  六年级演讲稿题目:新学期新开始,我一定要在新学期里找准目标,认真钻研,使出浑身解数,学好每一节课的内容。俗话说的好“只要功夫深,铁杵也能磨成针,”这学期,我争取让我这根铁杵也磨成针。想成功,得先改掉以前的坏习惯,比如,上课偷懒……总之,我会在新学期里让自己便的更优秀。

植树二年级作文-作文植树节400字

  “酷酷,语文92,数学100,英语100,勇获全年级第一”。什么,小男孩酷酷,简直不敢相信自己的耳朵,自己竟然考了全年级第一。可自己语文只答了3题,数学只答了2题,英语只答了6题啊,怎么可能呢?

  就是这样,小浩在爷爷奶奶家三年级到六年级课本上的知识全部学完了!小浩还想学初中的知识,于是妈妈(小浩学完六年级,他妈妈有点空时候便回到自己家,和自己家人一起生活)去邻居家借正在上初二孩子的书。可是小浩妈妈忙于照顾弟弟,根本顾不上教他,小浩又继续自学起来。小学课本的知识自学行,可是初中课本上的知识实在是太难:若是别人不教他的话,他根本学不了!于是小浩学了一段时间便放弃学习初中的知识了,但是他从来没有停止认字:小浩每天要阅读几十张文章和小说,在字典里认20生字。这样又过了8年多。今年秋天,小浩又迎来去枣庄学习的机会,于是他背起行囊又踏上了求学之路……

  认识柯老师,至少一年多了,她在五年级,就接手了我们班,经过这一年多的了解,我终于知道,柯老师的性格属于雷厉风行,从不拖泥带水的那种,不管是课堂纪律还是作业听写,她对我们都有着极高的要求。

二年级作文写人-我选我作文二年级

  我的藏书角分为八层,分别是:课外书、课本、积累本、日记、小说、作文书、寓言故事和唐诗三百首,你们应该不知道我的藏书角有多好吧!现在我就来说给你们听:在我闷的时候,可以看课外书,怕知识不够的话,可以看寓言故事,想复习的话,可以看课本,想了解古诗的意思的话,可以看唐诗三百首,想期末考试时把作文写好的话,可以看作文书,心情很愉快的话,可以把开心的事写在日记本里,无聊的话,可以看小说,我能在里面找出许许多多的好词好句,抄在积累本里,方便多了。

  四年级,我们班里来了新班主任邓老师。邓老师是从温州苍南聘请过来的,是优秀教师,教坛新秀,我们同学很高兴,很激动。现在我们已经和邓老师相处一年了,我们觉得邓老师真是一个爱护,关心我们的好老师。

有过了一段时间,我升入了五年级,开始接触一些中外名著,《三国演义》、《绿山墙的安妮》、《假如给我三天光明》、《童年》······这些书籍,使我在文字的海洋中流连忘返,越读越痴迷。

  一个年级有七个班,我们排在最后一个班,就好比我们的成绩也是如此。虽然我们成绩差,可是我们勇敢,坚持,善良,单纯,这都是我们的优点,也许是上帝认为我们太十全十美,不得不挑出个缺点,安抚那些认为这不公平的人们。

写景作文二年级-秋游作文二年级

  你好,我叫xxx,是江西吉安县的一名五年级的小学生。虽然我不知道你是谁,但是我非常想和你做朋友,做一对要好的朋友。

  就这样,转眼间就到了四年级。上到四年级,我就不再是英语课代表了,变成了副班长。但是,我还是回去帮袁老师做事的,袁老师听了非常感谢我,我也开心极了!虽然我不再是英语课代表了,但是我还可以帮袁老师做我力所能及的事情就够了。

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学生教师节作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

  我想起了自己写的第一篇小说。小学四年级,不认识祯若,认识一些现在已经不记得的人,不懂很多现在不想懂的事。

  老师的爱也为我的学习注入了动力。我性格有些内向,李老师经常找我谈心。她鼓励我写作,让我学到了留心观察的好方法。她帮助我找出作文的差距,提醒我如何把作文写得生动、具体,让我尝到了写作的快乐!我的作文经常被拿到班上宣读,也得到了同学们的称赞。这份感动,让我铭记。

小学二年级作文书-二年级作文指导

  当我认真的阅读完《大树的本领》后我们懂得了大树既能防沙、隔音、造氰、吸尘等,我们应节约用纸,保护树木,植树造林。

记得读一年级的时候,一放学,我就和一些同学们玩打仗游戏,一玩就玩到天黑,有时玩得身上都是泥巴,爸爸妈妈真拿我没办法,每天吃饭时到处找我。夏天,我和伙伴们到河里游泳,妈妈经常批评我,可我却扮鬼脸,溜跑了!

  一天晚上,我那个静坐在书房,想着四年级发生过的事。慢慢的,我想到了四年级的班主任——莫老师。

  我最喜欢的一个内容是《回收废电池,做保护小天使》,讲的是一位上二年级的小学生叫哈露清,他们的学校组织让大家收集废旧电池,为环保做点贡献。于是,哈露清和他的好朋友决定在他们小区挨家挨户的收集废旧电池……

上了四年级后,我将会迎来怎样的考验?因为,上了四年级后,再过两年就是六年级的毕业生了,考试必须要专注,要不然就会在这个地方跌倒的。况且,到了四年级任务会加重,一刻都不能放松,不是这样做的话就会严重失败。所以,我得必须努力学习,勇往前行,不要被困难给吓倒。从现在开始,我的放松时间必须减少,为了以后,我必须作出牺牲!

运动会作文二年级-二年级水果作文

  还记得在一年级的时候,我的语文成绩还很不理想,一次语文课上,同学们都争先恐后的回答着王老师提出的问题,我却一个人始终缩在后面,王老师注意到我后,特意叫我起来回答问题,我却红着脸,支支吾吾地说不清楚。王老师不但不生气还笑着对我说:“不急,不急,慢慢想。“看着王老师和蔼的笑容,我会心的点了点头。从此,我有什么不懂得,就去问王老师,他每次都不厌其烦的给我讲解,在王老师的教导下我的成绩渐渐的提高了。

  美若天仙的张老师,她在四年级后,她进入了我们的天地,她给我们带来了快乐,我们也给她带来了无限乐趣。同学们;你们还能回到五年级的雪场上去吗?你们专心致志的捏那一只只洁白的雪球,成了你们的玩具,你们我开始打战了,我却傻乎乎的站在那,根本听不懂她在说什么,也不想知道是什么意思,因为我对语文不感兴趣,也许是之前的语文老师教学太死板了吧。不管怎么总之就是三个字”不喜欢“但是后来我的语文成绩竟然好了起来,这一切都要归功于张老师,因为她的

二年级旅游作文-二年级写的作文

  我的同桌是我小学的年级同学,我们都是丰联小学毕业的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我们两个班是死对头。干什么都要比对方强,正因为这样,我们的关系十分不好,也是因为这样。我们都以超过对方而拼命学习着。在3个月前,我们2个班都毕业了。我们阴差阳错的进了清华附中永丰学校。但是,2个班有2个是考进去的(当然,学习不能差,是2个班的班长呢)我们呢,是靠运气进去的,所以……还有2个,一个是我们班的,她去了101中学,她是我们班的女神,学习超级好。另外一个,是1班的,去了清华附中,我们也是的,只不过,我们的是分校,他是主校,所以……但是军训的时候,我们是一个场地的,我还跟他打招呼了呢!说远了,我的同桌,她叫郑玲蕊,是一个稍微胖的女生,额,你会想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的学习不错,她的优点嘛,我还真不知道啊,但是,她的英语不错吧!好像是,原来她的班主任是语文老师,我猜想她的语文应该也不错!你可能会想,一个年级啊,你怎么会不知道学习怎么样呢?额,我们是一个年级的不错,可不是一个班的,所以,不知道也是有情可原的。

我的家二年级作文-我上二年级作文

  1999年:“假如记忆可以移植”——此为一假设复句的前一分句,作文重心同样当在隐含着的下一分句之上:“那么……”。这类作文在写作上的一个突出特点,应是丰富的想象和联想,以及大量排比段的运用。

  我叫谢祝欣,今年12岁,我读五年级了,在雷城三小读书。我有着一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫;圆圆的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像黑宝石那样闪闪发光;小小的鼻子下面长着一张漂亮的小嘴,一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝!

  记得四年前,我上二年级。我因为自己的懒惰,把老师的布置给老师的任务抛掷脑后。老师让每个同学写一篇观察日记,并且把以往的日记全部带来。当老师去检查这项任务时,我顿时蒙圈,因为我已经有半个月没有写日记了。课堂上,韩老师让我展示一下自己的观察日记,我慢吞吞的站起来,全班几十双眼睛直勾勾的盯着我,我的脸顿时红的像个大红苹果,我脑子一片空白,“怎么办,怎么办”我急得像热锅上的蚂蚁。对了!我“急中生智”把自己的日记本翻到以前写的那一面。“老师,我昨天写的不是观察日记,我写的是关于读后感的”老师示意我开始展示。终于,我硬着头皮,把自己的日记读完了,我舒了一口气,以为这样就可以蒙混过关。韩老师似乎看出了什么,让我把日记拿到前台,“完了,完了,我昨天为什么不写日记,老师会怎么处置我?会不会把家长叫来,如果把我妈叫来的话我会死的很惨的.......”就这样,我走上了讲台,老师接过我的日记本,我的心里像有一千只兔子在乱蹦,我的心都要吐出来了。韩老师接过日记本,脸顿时阴了下来,眉头紧皱着,欲言又止。“你这一个月都干了什么?为什么不写日记,难道排练舞蹈会当误你学习不成?在排练舞蹈会有很多趣事发生,你为什么不记录下来?”我低着头,默不作声眼泪不断地涌出。“今天中午放学你留下来,把所有的日记补完再回去!”

二年级作文植树节-小乌龟二年级作文

  我的学校座落在碧绿的草地上,有宽宽的操场,操场周围有许多美丽的鲜花。操场前面是我们的教室作文人网,操场后面是学生宿舍,操场右面是第十一中学,操场左面是一个花园。看,操场上有许多小朋友正在做游戏呢!

  我爱读书,我感觉在书的海洋里畅游就是最好的休息方法。在书海中,我既开阔了视野,丰富了知识,又提高了作文成绩,还懂得了好多好多知识,让我受益无穷。比如《红岩》,让我懂得如何报效祖国;《哈利波特》让我体会到哈利波特的勇敢无畏;《悠莉宠物店》让我懂得去照顾小动物,要有爱心;而《查理九世》培养了我的好奇心。我像一条小鱼,在书海中一点一点的吸收营养,一点一点的长大。

  表哥,你还记得吗?那年的中秋节,我们一起在阳台上赏月。当你正陶醉在唐诗宋词的意境时,而我却坐在摇椅上,懒洋洋地说:“看个圆月,需要这么认真吗?”你告诉我:“要学会观察,学会思考,才能提高写作。不观察,不思考,光看不记,有什么用呢?”表哥,你说的话让我至今都受益匪浅。也正是因为你的那番话,我的作文水平提高了很多,学习也名列前茅。

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