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教师节的作文二年级

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

教师节的作文二年级-二年级植树作文

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  “哦!原来如此。”一声叫声从我家里传出来。实不相瞒,传出这一声叫的正是本人,如果你问这是怎么回事,那么就请花点时间看一看我的作文。

  要想学好一样本领就要有决心,每天放学写完作业,要练习半个小时的二胡,一天、一星期、一个月……功夫不负有心人,我的二胡水平有了很大的提高,每一首学过的曲子我都能非常熟练的背过,所以在二年级的时候二胡四级就已顺利通过,六级在三年级时通过,八级、十级的非常难的曲子,我每天练习要超过三四个小时,终于在五年级顺利考过十级。与此同时,我开始参加比赛,大大小小的比赛我从来没有失误过,向来都是金奖。每当小学里有文艺要出,都少不了我的二胡表演,随着舞台经验的增加,我在校园里也有了小小的名气。

教师节四年级作文-下雨了二年级作文

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,园丁们常为我们“浇水”、“施肥”、“治虫”、“剪枝……。在阳光的沐浴下,我们茁壮成长。在我的小学五年学习生涯中,虽然有很多老师教过我,但让我印象最深的是从3年级开始教我的王颖老师。她对学生的关心真是无微不至,她的笑容好像冬天里的太阳,散发着柔和的光芒,照耀着我们的心田,温暖着我们的身心。第一次见到王颖老师的时候,她凌于三尺讲台,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说:“学语文是日积月累的事儿,不是朝夕之间就能学富五车,你们必须要有坚持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中,成了我学习语文的座右铭。

二年级作文书-三年级教师节的作文

  六年级写景作文题目:磅礴暴雨。看完这篇写景小练笔,一种写作的冲动瞬时涌上心头,大家一起去写写吧。

  本学期,在与班级教师的密切配合下,确保了教育教学的顺利开展、保证了幼儿愉快的在园生活,同时也得到了家长的肯定。下学期将继续加倍努力,规范操作,扎实做好安全、卫生及护理方面的工作,以保证幼儿的身心健康。总之,我们将满怀信心,努力工作,赢得社会和家长的信任,为海月幼儿园辉煌的明天继续向前迈进!

  五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。

  我最喜欢上陈老师的作文课了。一次,她让我们写作文《我们的学校》,她带我们参观学校,讲述了我们学校哪儿美。那节课;我学会了仔细观察,发现学校哪儿都很美。

  我叫李思毅,就读于博兴县第一小学,现在上三年级了,我是一个幸福快乐、好学上进、爱好广泛的阳光男孩。

二年级商量作文-二年级作文50字

  我疑惑不解?我看了作文之后才知道,原来在茶汁中含有一种叫单宁酸的物质,他遇到锈体会引起化学反应,因而茶水变成了“墨水”

我要感谢我的母亲,感谢她给了我的生命。在十二年前农历一月二十三日,母亲正在手术室里生我出来。虽然我没有看到这一情景,但是我已经知道妈妈已经满头大汗,辛苦地把我带到这个世界来。所以,我要感谢我的母亲。

  记得我二年级暑假的一天,妈妈在家里一边看电视,一边缝衣服。一走神,这针就掉进了沙发里,这下可把妈妈给急坏了,这要是谁坐上去刚好扎到针,那可不是闹着玩的!可欲速则不达,直到我回家,针还是隐藏在沙发里,妈妈急得像热锅上的蚂蚁。“妈妈发生什么事儿了?”我问,于是妈妈一五一十地告诉了我。

  内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是提高保教质量的重要保证。我们认真贯彻实施《规程》、《条例》、《纲要》,坚持“健康活泼、自信好学、文明礼貌、乐于交往”的培养目标。以“育人、服务、发展、创新”为管理理念,把“爱心构建孩子成长的摇篮”作为服务特色。以“一切为了孩子,促进和谐发展,让每位家长放心”为出发点。中心园和分园进行了较好的整和,干部、教职工、幼儿、家长、社会之间的和谐,已经把我们拧成一股绳,在幼儿园里编织着快乐的网络。我们每个人都努力做到具有良好的心态,良好的修养,与人为善,和睦相处,从自己做起,从一件一件小事做起,通过大家的共同努力,构建和谐乐园。我们用肯定的话语,激起教师的工作热情和创造灵感,用赞许的眼神让教师感到工作着,辛苦着,但是却快乐着。让快乐在幼儿、家长、教师之间流动,在快乐中得到发展。

感恩教师节作文-熊猫作文二年级

  我的优点有这几个:一是经常帮爸爸妈妈做家务,二是酷爱作文,我参加作文大赛经常获奖,三是我是一个有志气,坚强的小女孩,不管学什么,总能坚持到成功。比如说我书法,刚开始写的不好,我没有放弃,刻苦练习,终于把字写得漂漂亮亮的。

  《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,如何考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了大学深造的大好机会,踏入社会的故事。

  一次课间,我们在操场上做游戏。一位低年级的小同学不小心摔倒了。倒霉熊连忙跑过去,双腿叉开,伸出双手弯腰去抱小同学的腰部,打算把他扶起来。没想到那个小同学不配合,躺在地上哇哇大哭。哭声招来了政教处的值班老师王老师,王老师看见他骑在小同学身上,一把把他拽过去,狠狠地批评了倒霉熊,说他不该欺负低年级的小同学。倒霉熊也不解释,耷拉着脑袋,看着老师扶起小学生回班里去了,这才一个人闷闷不乐一摇一晃朝我们这边走来。大家都被他的倒霉相逗乐了,我再三叮嘱他,以后不要好心办坏事了!

二年级同步作文-菊花二年级作文

  1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

  读完之后,我更加深刻认识到:徐爷爷说的“要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。”真是太好了。以前,我的作文内容简单,词汇贫乏,作文成绩老是六十多分,读了徐爷爷说的“写好文章,要多读多写。要大量地阅读课外书籍,之后,我反问自己并找出了以前写不好文章的原因:就是没有多读多写,没有积累好词好句,读书时,一些陌生的词语似懂非懂,文章未能很好用好词佳句。于是,我努力地博览群书,老师也积极鼓励我:不懂的词语要学会查词典,上百度。听了老师的话后,我长进了,作文水平渐渐提高了,文章也越写越好,我的文章经常被老师在班上读。

踢足球作文二年级-二年级风景作文

在我这几天的观察中,我发现我有太多不足,要向老师和同学们请教,我相信我能在这个大家庭中结交到许多好朋友。虽然我以前的成绩都是中等,可是我想:以前的成绩那是过去,并不代表现在,六年级大家都是站在同一起跑线的,不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?

我慢慢地长大了,身边的朋友、老师、同学换了许多,爸爸却依然站在原地,十二年如一日地关心着我,爱护着我,在我困难的时候、彷徨的时候,伸出他的大手抚慰我的心灵。

三十二年过去了,唐山,又一座美丽的城市在北方崛起了,她它就像一只美丽的凤凰浴火重生。给唐山的人民带来了希望,而那些在灾难中长眠在地下的24万同胞,人们永远没有忘记他们。长长的纪念墙,把他们的名字记载进了历史。看完这部电影,我的心久久不能平静。从这部电影中我懂得了:爱护地球,爱护自然资源,也是爱护我们人类的生命,这件刻不容缓的责任,应该从我们每一个公民做起!

  自从看到了麦格,我就喜欢上了写作,看书,发表文章。成绩慢慢上升,每当在麦格里发表文章,我觉得这是一种极大的享受,这种享受是文学创作给的,更是麦格作文网给的!对,麦格,我成长的阶梯!

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  3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我非常喜欢它。

  我有一个书包,它是我上二年级时阿姨给我买的。它是我形影不离的好朋友,我不管把多少的书塞进它的肚子里,也不管它有多重,它总是一言不发。书包的总颜色是蓝黑相间的,正面是铠甲勇士的图案。我想铠甲勇士可能在比谁最厉害,铠甲勇士上面有一些英文字母;ARMORHEOR。书包有四层,第一层装着文具盒,眼睛盒,尺子。第二层放本子,水彩笔,剪刀。第三层放课外书,第四层用来装语文书,数学书,英语书……第一层还有一个大口袋,装着我的摇笔机,我的书包两边有两个大袋子,两个大袋子用来装竖笛和杯子。书包的上方有一条拎带,书包的背面有两条背带,要知道背带可以减轻压力的哦!书包背面设计巧妙,上下左右对称的,按我们背部的支撑点,设计出保护垫,避免了我们走动时书包撞击脊柱带来的伤害。我把书包保护得很好,只要有一点脏了,我就把它洗得干干净净。我喜欢我的书包!

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