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2001高考作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

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  李智华长大了,去学习,她去了一个地方,学打字,老板说:“如果你能在1分钟内打完200字,我就收留你。”结果,李智华一分钟打了202字,老师收留了她。

  洛良象只惊恐的小白鼠,踽踽到我跟前,将手中的那篇《我想当夜壶》,往我面前一递:老师……作文……写完了……

  没错,你们城里人就是聪明,我农村来的,老实巴交的,也没有办法,高考就是一条处于发情期的母狗,谁敢乱日啊。我一拿到这个题目,我就知道,这准时那一帮衣冠楚楚、杯水车薪、眼镜都掉到下巴去了的教育专家们挖空心思想出来的主旋律哇!真他妈良苦用心,我谢谢你仙人了。你们有没有想过那些阅卷老师的感受?接下来几天这些滥情的鸡汤可能会让他们泡成黄鼠狼!

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  120分钟到了,我交了卷,和同学对答案,应用题全对,只是判断题,有一道题意见不一致,它是这样的题目:一个数除以五分之一,等于扩大它的五倍,有人说是错的,有人说是对的,我想如果是0呢,我就打的错的,后来也没得出个结论,反正就看老师怎么说拉!

  根据教育局卫生局下发的20xx年幼儿园卫生保健工作意见的通知,结合本园实际切实做好以下几项工作。

  今天老师布置了一样作业——自己亲自拖一次地,在写一篇作文,我原本特别喜欢写作文,可是作文的内容不简单啊!

  握手是一种礼仪,但它所蕴含的意义并不简单。请以《握手》为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

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  一眨眼的时间,六年在眼前匆匆地走过,伸手想把它挽留,却,怎么也抓不到。  小升初考试结束的那一天请你们静静地坐在我身边什么也不要做,什么也不要说。  每次都希望夏天来的快些,这次却奢求它能放慢脚步,别来的这么快。  毕业的时候带着耳机开着音乐把声音调到最大震痛耳膜也不要摘怕眼泪溢出。  答应我毕业那天,我们谁也不哭,我们要笑,要笑着走完这六年的最后一个挑战。  毕业那天我们拖着重重的书包,打着闹着出了校门,街转角的那一刹,不许哭。  “小学校服扔了吗?”“没有。”“为什么?”“太贵了。”“有多贵?”“六年时光。”  班主任:“闭上眼睛带你去个地方。”我:“操场吗?”班主任:“你偷看。”我:“这条路我走了六年,闭着眼睛也不会迷路。”  下个秋天,教室里坐满了人,可惜不再是我们。  我们那六年和十二张卷子根世界赌一个明天。  班主任:“在干嘛?”我:“练习笑。”班主任:“为什么练习笑?”我:“因为我不想在拍毕业照那天哭。”  “什么时候最爱穿校服?”“当我知道我穿不上它的时候。”2012我们相见;2013我们二年级;2014我们三年级;2015我们四年级;2016我们五年级;2017我们六年级;2018年的那个夏天我们终究还是散了。  六年了,好不容易喜欢上这个学校,却要离开了。  我们的离校,时青春的督促,还是时光的不停留。一起哭过、笑过、疯过,却要在这个夏季分开,希望我们以后还能再见面。  “我不喜欢2018届的小学毕业卷。”“为什么,太难了?”“不,因为它考散了我们所有人。”  最后一节课老师说:“你们看看书吧,我再看看你们!”  毕业,我不想毕业!

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  “第一名:泰甬明,总分:699……”叶雅娅念着,不由得吓了一跳,总共7科,满分700.只扣了一分?太牛了。“第二名:苏蕾,总分:693。唉”叶雅娅叹着气,谁都知道苏蕾这个女孩,长得漂亮,成绩又好,校花级的学霸啊…

  尊敬的各位老师,大家早上好,今天能够在这里参加面试,我感到十分荣幸.我叫***,中共预备党员。平时喜爱读书和运动。2008年6月毕业于南华大学文法学院,获学士学位。2009年考入南华大学公共卫生学院,攻读社会医学与卫生事业管理专业硕士学位,研究方向卫生法学。通过本科四年以及研究生三年的学习生活,使我具备扎实的理论基础知识和较强的专业实践能力,在20xx年荣获校研究生“乙等奖学金”。同时,通过担任学生干部,培养了我的组织能力和协调能力,在20xx年荣获南华大学“优秀研究生干部”。读研期间分别在《中国卫生政策研究》、《中国医疗前沿》等杂志上发表论文4篇。以上经历增强了我的科研能力,并在卫生监督执法与卫生法律法规方面积累了一定的知识。我相信我有能力胜任本工作,并为之而努力。恳请大家给我一个机会,谢谢!

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  三是平时要坚持自己设计作文题目,然后在心中进行一番创作,最好是能想好开头和结尾,并理出大致上的思路。这样做的好处是,一旦考场上碰到类似的作文题,往往就能迅速找到表达的突破口,打好腹稿,并有充足的时间进行润色,从而夺取高分。自己设计题目要着眼于自我,着眼于生活,注意捕捉灵感,力求涉及到更多的主题。譬如阅读一篇大学生带着母亲上大学的文章,你就可从中受到启发,给自己出一道“爱是什么”的作文题,然后进行构思。

  我只好无精打采地走向房间,心里直嘀咕:臭妈妈,真小气!要80分倒容易,可100分就有点难度了!

  这个文具盒是铁的,是长方形,四个角都是圆的,长20厘米,宽5厘米,高3厘米,体积很小,在文具盒大家族里算一个小弟弟。

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  度过几个不眠夜后回校,满腔希望地将作文上交给老(guo)师(jia),然后淡定(?)坐等表扬。然而作文如石沉大海般,一直渺无音讯,就这样又熬过了好几十个难眠夜。当我的难眠夜都要成为安眠夜时,老师终于将作文批改完毕,发回给众同学。上邪!按耐不住激动的我眼泪都要掉下来,颤抖着双手慢慢打开作文,心中正酝酿着各种金榜题名时的豪言壮语。就在豪语要喷出口中那一刻,我看清了事实,作文评分:44-5(作文卷面分为±5,我的字都已经-5了,可见老师对我的字实在是痛恨深绝)我当场就懵了,无语七八秒后……“我勒个去,这啥鬼啊!扣我五分逗我呢,劳资的字就至于这么丑吗!(此处往后省略各种语气助词)我就见了鬼了,难道我的字真就那么丑?”一把抢过同桌的作文:39+2(怒气值50%),再看他的字迹,什么东西啊,字如其人,又小又瘪,蜷缩在格子的一角,这样的字居然值两分?老师,难道你的眼睛是长在**上的?(怒气值满100%)

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  六年级话题作文题目:军民鱼水情。从古到今,炎黄子孙经历很多的苦难,尤其是战火的侵袭,但是我们的保家卫士——军人和平民却造就了可歌可泣的军民鱼水情。

  其中,践梦人林浩在2008年的5.12汶川大地震中,林浩同其他同学快速向教学楼外移,但未跑出,就被压在了教室下,同学们都因为受惊吓哭泣,可在废墟下的小林浩却表现出了镇定自若,在废墟中带领大家唱《大中国》,并安慰同学们。经过2个小时的挣扎,身材矮小但灵活的小林浩终于爬了出来,小林浩没有逃跑,而是去救在废墟中的同学,在救当中,他的头部受伤,但他并没有吓到。林浩在天灾面前的表现出来的冷静和果敢令人佩服。

学习上也很棒,热爱读书,每天都坚持读一本书。还获得了市图书馆举办的“寻红色记忆”征文大赛的优秀奖。写的作文多次被登报发表,而且还收到了稿费,虽然不是很多可是那是一份荣耀和骄傲的象征!他的毛笔字写的也很漂亮,家里学校都有他的作品展示,得到了老师和校领导的一致好评。

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