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    发布时间:2020-12-01 编辑:作文网   阅读量:

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  我们上过各种各样的课:有的让我学到了新知识,使我见多识广;有的让我学到了课本上学不到的知识,令我大开眼界……其中,让我觉得比较有趣的是上周朱娅老师跟我们上的一节语文课。  “叮铃铃……”伴随着美妙的上课铃声,我们陆续走进了教室。朱娅老师早早地来到了国象教室等我们上课。朱娅老师有一双会说话的眼睛,一头卷发。她打扮得非常洋气。  上课时,我们都“坐如钟”。我们一起吟诵了一首关于夏天的诗。朱娅老师让我们同桌合作朗读诗歌,然后男、女生比赛读——女生读第一节,男生读第二节。我们沉浸在诗歌中,都迫不及待地举手想展示自己的朗读水平。有的深情并茂,有的绘声绘色,有的摇头晃脑……朱娅老师夸奖我们班小朋友读得精彩极了!朱娅老师用课件出示了两幅图,要我们仿编。我自信地说:“我最喜欢草原上遍地的牛羊,这里一只,那里一只,真比天上的白云还多。”朱娅老师表扬我跟她想的一样,我心里甜滋滋的。  这真是一堂有趣的语文课!

  与文字的几位权威乖乖的作文没写完,文章五定法,各有各写法,见仁见智,无固定标准。乖乖写的可能是童话之类的作文。其实,写什么都可以,关键是怎么写。

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  《左传》里有一句话:人能无过,过而能改,善莫大焉。可是我一直都搞不懂这句话里卖的什么药,直到我在语文课上学到这句话我才理解了,可这句话却不但给了我知识,而且还让我受益匪浅。

  语文课上,陶老师教了《火烧赤壁》这篇课文。我总觉得自己对课文还有两个地方搞不清楚。一、课文中写“曹操接到黄盖的信,欢喜的了不得”。我感到“了不得”在这句话里好似不同。为什么不换成“欢喜的不得了”。这样可以写出欢喜的程度。二、周军住在赤壁,与曹军隔江相对,是周军火攻曹军,而不是曹军用火来烧驻在赤壁的周军,为什么题目取《火烧赤壁》?我就举手提问了这两个问题。

自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了……

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  六年级叙事作文题目:不舍母校。每个人都有儿时的母校记忆。这篇六年级叙事作文600字的不舍母校的叙事小练笔表达了作者不舍母校的感情。

  这次期中考试我考砸了。放学后我独自走在回家的路上,突然听到一个叹息的声音,这个声音我非常熟悉哦!原来是我的好朋友赵欣焯。我走过去问:”拟一副苦瓜脸,这是怎么了”“我期中考试没考好,语文才考了78分,哎~”“就有什么,我才考了77分,你还比我多一分呢,别难过了下一次再努力,争取考好。”他点了点头,脸上的阴云,一下子跑的无影无踪。我俩开心的一起回家。

  吃过午饭,我便开始了激烈的“战斗”第一个跟我过招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花缭乱。好不容易通过了单词这一“防盗线”,又像老鼠掉进箱子里一样,咬文嚼字的读《世界上最伟大的推销员》,然后还要写“长篇大论”的作文。经过了几个小时的苦战,我终于利用晚餐时间休息了。

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  如今,我们获得了来之不易的幸福生活,就更应该肩负起复兴中华的重担!我们尚未成年,也许,还不能像周总理那样,为人民而鞠躬尽瘁,死而后已;也许,还不能像革命烈士那样,用鲜血和生命去换取光明;也许,还不能像运动健儿那样,用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是,我们可以从现在做起,从身边的小事做起,把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。在家做一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在社区和公共场所做个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在学校做个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在独处时做个胸怀宽阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”!我们可以争当举止文明的小学生,如:不随地吐痰,公共场合不大声喧哗,不说脏话粗话,言语文明,对人热情礼貌,“你好、谢谢、请、对不起、再见”等礼貌用语常挂嘴边、不乱折乱采、对需要帮助的人伸手扶一把,对问路人热心伸手指一下,对未关闭的水龙头,电灯电扇伸手关一下……

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  《阅读》既能提高写作水平,也有利于我们学习英语。《阅读》分为作文和英语两部分。自从我订了《阅读》,学习就大有进步。以前,我英语《阅读》总是不及格,但自从我看了《阅读》后,每次考试都是100分。作文也是,之前·我的作文总是合格,现在,我的作文本上全是五角心,还经常被贴在墙上。这些要感谢《阅读》。

  但一拿到语文讲义,我就有点反悔了,我竟然也只能跟着课本上的解释,照念一番,但我很有智慧的举例说明,加上一点点的笑话,还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话,一下子上课的气氛就好起来了。

  我有属于自己的优点,那就是语文成绩比较好。记得有一次,语文课堂上要发试卷,我心中忐忑不安。听说班长考了89分,顿时我对自己就没了底气,当我听到我的名字那一刹那,我的心怦怦地跳个不停,“93分”哇!太棒了,我又是班里的前十名,又是众多学生中的佼佼者。

我们上五年级了,有了许多变化,原来东楼变成了西楼,原来是四楼,现在是二楼就不用跑那么多楼层了(呵呵)。还有教室里的课桌原来一桌两人变成了一桌一人太好了就不挤了。我们还转走了一位学生,又转来了三个转班生。我们原来的数学老师不教我们了由穆老师教我们。还有我们语文老师苗老师变成了副班主任。穆老师变成了班主任。

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  今天早上,睡意朦胧的我听到爸爸说:“外面下雨了。”我一下子醒来,来到窗边,无语小学生作文作文人网你也可以投稿,只是有点滴答,高潮早过了,路面都有点干了。妈妈问爸爸:“你带她出去玩吗?”,没等爸爸回答,我就抢先了一步“好!”爸爸也同意了,于是我们来到了人民公园。一进门,我就后悔了,我穿的是露脚鞋,没办法,我只好往前走。  雨后的空气清新了很多,也不热了,凉凉的风抚摸着我,地上满是黄黄绿绿的落叶,像柔软的地毯。树上的叶子也很调皮,它们的孩子气还没有散去,有的悄悄地落到我的鞋里,让我总是要停下来,把它揪出来;树上的也不安静,居然开起了音乐会!  我和爸爸走到游泳池旁边,里边的水没有了,我回想往日,好多人在这里游泳,可热闹了。我们开始绕着湖走,天空蓝了许多,岸边的垂柳正梳着自己长长的辫子,湖水是碧绿的,湖上泛着微波,在阳光下闪闪发光。湖上飘着的船慢慢地向对面移去,船后面跟着小小的浪花,船上的人并不在意。  我们上了小山,马蜂来迎接了我们,我可不喜欢它来迎接,尽管它的心可能是好的。我们上了小山,有一大群人围着一个小桌子打牌,有的老人在锻炼……人好多呀!  我们下山了,继续绕着湖走,我看到了好多鱼,它们成片成片的在湖面上你推我挤,像是鱼的总统召集它们开会一样,可是都是一些小鱼,那些大大的鱼不知道跑哪去了。  我们慢慢地走着,听喜鹊在枝头唱歌,看小孩子在路上奔跑。雨后的一切,那么美好……

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  “傻丫头,我这不是把书给你送来了吗!”妈妈笑着说。说着,从怀里掏出来了我的语文书,又把身上的雨衣和雨伞给了我,说:“今天有大雨,别淋感冒了。”我听了这句话,顿时感觉有一股暖流涌上心头。

  六年级话题作文题目:美梦的一天。看完这篇话题小练笔,同学们对话题作文怎么写有一定的灵感了吧。

  “叮…叮…”上课了,同学们立刻讨论起来。这是为什么呢?因为今天是期中考啊!有点同学说:“这次作文会是什么呢?”,也有的同学说:“考试算什么,对我来说简直小菜一碟!”,还有的同学说:“这次的考试应该很难吧,怎么办啊,我昨天都没有复习啊!“……

  最初的时候,我看的都是漫画,后来妈妈从市场上给我买来了一本厚厚的拼音版伊索寓言,对于一个刚上一年级的我真是麻烦,看的时候也是不求甚解、囫囵吞枣,也没看几页。这时,我对读书毫无兴趣,作文写的平平淡淡,有时甚至不及格,这是我很苦恼的一件事情,究竟是为什么呢?

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