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写老師的作文高二

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

写老師的作文高二-高二英语作文大全

  记得那个时候,我正在玩电脑游戏,爸爸看到了后不怀好意地说:“今天的作文写了没有啊!”我惊恐万分的回答道:“还没。”爸爸简直疯了一般,向我赤道:“那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊!”快点写,不然柳条见面,快点1小时限制,500字作文,500字日记,快点一会我来检查。

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  大山朦胧在云雾之中,就像它自己蒸发的一样,山上漂浮着层层云雾,在空中飘荡。河面上漂浮的层层云雾,就像散落在在河面上的洁白的棉花。作文

描写老师的作文600字-描写老人作文

  暑假虽说是可以玩个“go”,却也不能太放松,如今已是知识爆炸的时代,“应该多看看书”,这是老妈说得最多的话。因为词语积累库存非常重要,多看世界名着、作文书,在看的同时,也可把好词好句印在脑里。我就有两个极端:第一是玩了不想看书,叫回来也没心思看了;第二是一来了兴致,就不分“昼夜”地看,有时真有点废寝忘食、悬梁刺股的味道,因为我时刻记着一些格言,像“读书破万卷,下毛如有神”、“书中有黄金屋”等等。

  在我看来,我的爸爸有八个特征,分别是:“书迷、新闻迷、电脑迷、网络作文迷、小说迷、qq游戏迷、歌迷、书法迷。”让我介绍其中的两个;“书迷、电脑迷。”吧。

  六年级童话寓言作文题目:蒲公英与墙头草750字。小草听了安慰她说题目:“你只是想让自己的孩子成为一个正直的人,这没有错。只不过,生长在墙头上风大雨大,如果只知道挺直腰杆是不行的。”

写老师作文的题目-英语作文高二

  要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,拟定标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

  期望越大,失望越大;抬得越高,坠得也越深。我记得我们那几年每周要求一篇周记。写久了,也会厌倦,于是乎,我写了一篇名叫“考试”的文章,字体不堪入目,比当时我们班最差的字还“Good“,这种情况,她把我的作文放在投影下,伴随着几个愤怒而无奈的”黄金条子”,她无言,我亦无语,自我感觉我成了她心中的废人。可偏偏期末的那次考试,我考的分外理想,她又重新对我萌生了希望。

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新学期新目标高二作文-高二语文作文万能开头

  写小学毕业作文篇1  六年级了,即将告别朝夕相处的同学,有许多伤感。睡觉时脑子里总是浮现与他们玩耍的情景。

小学二年级人的作文400字篇4  一个家最重要的就是:家里有家人,家中有亲情。只有满足了这两点,才是一个完整幸福的家。我就很幸运地出生在了这样一个家里。在我家有:我,有我妈妈,还有我爸爸,我们三人住在一个一百多平米的房子里,这个一百多平米的房子,见证了我们一家三口的幸福生活。

  作文题目:《我有一个梦想》、《梦想是成长的翅膀》、《让梦想长上一双翅膀》、《我的青春我的梦》、《我的悠远的作家梦》等。

  上完英语课,我接着上作文辅导课。由于弟弟的妈妈没有来接,他只好和我一起上作文课了。我在学习作文时,弟弟没事做,只能在一边吹气球玩。课间休息时,我和弟弟用学习得来的卡片换了一辆小玩具车玩。

  我领略过百花之王牡丹的英姿飒爽,品鉴过菊花的千姿百态,欣赏过桂花的香飘十里,可却唯独佩服有着凛凛傲骨的梅花。梅花不像桂花能散发出缕缕清香,梅花只有5片花瓣,有单瓣的,也有双瓣的。分里外两层,外层是粉红色的,内层是白色的。  花蕊丝丝,它们的头上还戴着一顶芝麻大小的黄色帽子。我们五年级上册学过一篇作文,叫做《梅花魂》,里面有一段话令我与作者观点一致:“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。他却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”  冬天,雪花在天空中飞舞,人们穿上了大衣棉袄,冷得躲进家里开空调,吹暖气。从家里看外面,完全就是冰天雪地,一片白色,没有生机。突然,我的眼里出现了一点红色,我定睛一看,那是腊梅。腊梅在严寒至极的冬天,不惧风雪,就只是为了尽自己的努力让这冰冷的冬天变得有一点生气。梅花不在春天开放,不和百花争奇斗艳,只是在默默为人们做出贡献,人们在春天却只顾着看美丽的百花,不注意梅花。人们把“梅兰竹菊”称为“四君子”,把“松竹梅”称为“岁寒三友”。  《警世贤文》之勤奋篇说过“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”毛泽东说:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我要向梅花学习“不做温室里的花朵,要做搏击天空的雄鹰!”

描写老槐树的作文-描写老师的作文300

  我写的:“全体师生穿校服以及正装”给我改为:“全体老师穿正装,学生穿校服。”使句子的意思表达的更加准确、清晰。有一个疑问句我粗心的用了句号,老师给我改为问号……我从老师批改的作文中受益匪浅,这不仅使我看到自己作文中的种种毛病,也认识到做文学事业的艰巨:不下苦工,不一丝不苟,是难成大器的。于是,我把老师修改的作文,十分谨慎的打印出来,又反复地读了几遍,然后交给老师,老师看完后,告诉同学我的作文已经成为佳作了,可以入选他的《春芽集》,并让我读给同学们听,我读完之后,赢得了同学热烈的掌声,老师脸上又浮现出了灿烂地笑容。

  小学生怎样写好写人作文?以下我谈谈我的看法:以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

写老师批改作业的作文-关于写老师作文

  三年级日记大全题目:今天我做了一件好事。三年级关于我的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文300字的今天我做了一件好事的日记大全作文希望能够帮到你。  今天中午的时候,我在家给妈妈按摩,因为妈妈太忙了!早上起来给我做早餐、然后再帮我签字、还要拖地。

  前几天,学校里举行了一年一度的英语作文比赛,好多同学都争着要去,我也不例外。老师见有这么多同学举手,竟变得不知所措。经过好长一段时间的深思熟虑,老师点了几个同学的名:“吕敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓,嗯??????”还差最后一个名额了,大家都显得格外激动。记得在上一次的作文比赛中,我获得了二等奖,这次应该也没有什么难度吧?我想。

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高二英语作文100词-描写老师特点的作文

  小主人,可喜欢我了,放学回来,就拿起我来开始写字,在一个个夜晚,我陪着小主人,写过作文,算过数学,

  每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。

  但那一次我发现了平凡的我也很精彩。六年级的一个周末我无意间登录作文网。刚开始我无所事事不知干什么好。在一次旅游回来后,老爸让我整理旅游中的所见所闻。于是我注册了一个作文网,我把这次旅游中见到的、听到的、想到的都放到了网上日志里,并配上精美的照片。看,这张是海上日出,这张是夕阳椰风,这是海中戏水……记录到第三天,渐渐开始有人回复我的记录。问我:这是什么?那是什么?评价我的文章,和我讨论交流。我开始对写作产生兴趣。

写老師的作文高二-高二开学感想作文

  一个风和日丽的星期六,我作业做完了,觉得很无聊,就坐在沙发上看作文书。当我看到了“一天当家”这个题目时,想:要不我也来“当家”一次吧!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈觉得这个提议很好,她高兴地说:“琪琪,趁这个时候你可以好好锻炼自己,发挥你的潜能。加油!”我开心地点了点头,爸爸也高兴地说:“是呀,你一定要加油哦!相信你不会让我失望的。”

  老师说,A+是最好的,B是不错,c就是较差了。在我认为,日记不必要写得多么长,把主要的内容写下来就可以了。而有些人认为,无论作文还是日记写的越长越好。例如,我同桌。一向写日记不长的她,今天竟然破天荒的写了两页。老师也给她了A+。说实话,她日记写得并不怎么样,可能老师是看在她写的长的份上,酌情给他了A+。

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