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话杜甫高二作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

话杜甫高二作文-杜甫草堂作文

点评:充满童趣的想象作文。围绕学习生活中常用文具铅笔盒与尺子展开故事,生动而贴切。文章细节刻画也传神,特别是语言描写很到位。拟人化地将骄傲的铅笔盒、不甘示弱的尺子、宽厚的书包描绘得活灵活现。

以寻找幸福为题的作文400字篇1  幸福是什么?有着用不尽的钱,是幸福?有着沉鱼落雁的面孔,是幸福?衣食无忧的生活,就是幸福?也许是吧!但是,幸福的真正含义并不是在语文书中找到的。在哪儿呢?让我翻翻心中的“小字典”,再告诉你吧!

  有了妈妈的陪伴,她固然是收敛了些,成绩却还是没有提高,她的妈妈一次次提醒她,她只是敷衍,随后便传来了她老是上课睡觉的消息。妈妈再也忍不住了,她偷偷打开了女儿的电脑,发现了女儿和其他男生的甜蜜合影。眼看着高一将要结束,马上步入高二,妈妈犹豫再三,最终还是决定实行那个思虑已久的计划……

杜甫很忙作文-高二期末考试作文

  岁月像过滤的筛网,筛去记忆关于桥的300字作文:亲情之桥——万年桥中的泥土,留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老,领略过长江大桥的矫健雄伟。然而,我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥,记着我童年梦幻的小桥。一到放假,缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。

  要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

感动五年级作文400字篇4  我的童年记忆中有很多令我感动的事,有亲戚朋友给我带来的感动,有同学之间给我带来的感动……今天我想与大家分享这么一次感动。

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高二话题作文-高二作文题目大全

  二年级状物作文题目:可爱的仓鼠。关于仓鼠的状物作文怎么写?这篇二年级状物作文400字的可爱的仓鼠的状物小练笔希望能够帮到你。

  作者:李诗蔚  年级:四年级  今天秋高气爽,为了更好地了解当代双“十一”网络购物的有关情况,郭老师组织我们到社区去调查采访,我和王泽宇、彭荟鑫一分为组。  随着郭老师的一声令下,我们便敏捷地脱掉外套,冲出教室,来到金发苑小区,看见远处有一位头发黑白相间的老奶奶正在浇花。为了能快速完成釆访任务,我抢在前面对组员说:“这是我的,你们谁也别跟我抢。”虽然嘴上这样说着,可来到老奶奶身边后,却个个唯唯诺诺,你推我让,谁也不敢上前去询问。最后,我只好硬着头皮走上去,诚惶诚恐地说道:“奶奶,我是快乐作文班的学生,能问您几个关于双“十一”的问题吗?”  “什么叫双‘十一’?我不懂。”奶奶张大耳朵、眯着眼睛问。  开口就吃了个闭门羹,也许双“十一”是年轻人的专用词汇。我不好意思地回话:“那……没什么了,谢谢您!”  “还有什么问题吗?只要我知道的,都回答你。”奶奶追问道。  问题倒是很多,老师为我们足足准备了十多条,可我担心老奶奶听不清,就不便再问,“没有了,劳驾了,谢谢奶奶!”我微笑说道便走开了。  继续往前走的路上,遇到一位半倚靠在树旁的姐姐。她披着长头发,上身穿白衬衫,下身着牛仔裤,裤腿的膝盖处露出两个破洞洞,可能追赶时髦吧。我上前问道:“姐姐,我是快乐作文班的学生,我能采访你几个问题吗?”  “可以。”姐姐板着一副冷冰的面孔,一边玩着手机,一边漫不经心地对我说。  “请问你在双‘十一’买了些什么东西?”  “护肤品、生活用品等等。”  “你对双‘十一’有什么评价?”  “服务态度不好。”  ……  就这简单的几句话,结束了回答。最后,来到三和超市,一位头发苍白、戴着老花镜的奶奶主动问我们在干什么,我把身份和事件复述了一遍。然后问道“您在双‘十一’网上买了什么?”“家居”,奶奶不假思索地说。“您对双‘十一’满不满意?”我咬着笔头问。“还OK。”奶奶笑着说。  今天,采访真有意义,不仅锻炼了胆量,增长了见识,还拓展了我们的社会生活。下次我要多点采访!  指导老师:郭金城

关于杜甫的作文800字-论杜甫作文

  我没有李白、苏轼的豪放,但我依然爱着豪放的咖啡。我没有杜甫、李商隐的才华,但我依恋着咖啡的味道,依恋那苦、那涩。

  二年级日记大全题目:春游。二年级关于春游的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文200字的春游的日记大全作文希望能够帮到你。

  要想写好考场作文,就需要对可法之“法”多加关注,不妨从模仿入手,勤加练习,相信一定能写出满意的文章。

  这个作文老师、有着渊博知识的智者不仅教会我知识,还让我增加了读书的乐趣,从《残狼灰满》到《神秘的公寓》无一不是它提供给我读的。现在,我只有一发到《快乐作文》就会津津有味的读起来,就连我的家长也有时跟我抢着看那奇妙的故事,是啊,书是阶梯,能攀登知识之峰;书是火把,能指引前进之路;书是雨露,能滋润干枯之心田;书是春风,能舒坦发困之心书是阳光,能照耀万物之灵书是道路,帮助人们走向成功的殿堂书是钥匙,能开启智慧之门书是良药,能医治愚昧之症书是乳汁,哺育人们成长。书是你最好老师,教你如何为人处世

高中高二作文-高二英语作文范文

  我经常写作文给老师看,每一次给老师看的作文。老师都会细心的把错给我圈出来,让我知道哪里错了,好让我以后不再犯错。每次给老师看的时候,老师都说我很有进步。我认为我已经跨出第一步了。接下来有很多步等我走。我要坚持下去!

  要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

  成功象是酸酸的石榴,回忆着自己投稿的过程,酸酸的,几度碰壁,因为自己的写作水平的确不太高超,写作也没有自己的风格,只是会别人的作文,没有生动的语言,所以,自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报,可每次都是一个结果——又失败了!

  老师的一番话深深的刺激了我,我很感动,天底下还有这样的老师。经过了这件事以后,我们班就在没有发生这样的情况,快乐创作社,愿我们的作文写得越来越好。加油吧!

写杜甫的作文800字-新学期新目标高二作文

  花离不开土地,是因为离不开它的滋润,鹰离不开天空,如果离开就不能展翅翱翔,我如同这花和鹰离不开老师的培养,从一件小事就能体会出老师对我的爱和关心,那是三年级的一件事。  教我三年级的是一位漂亮又严厉的李老师,记得那次考试我考了89分,李老师走过来说:梦雅,这次考的不好。我说:有些题我不会,所以没考好。于是李老师便到讲台拿来了一张纸和一个钢笔为我讲题,李老师细细的讲,我津津有味的听,最后终于听会了,李老师才去讲台,那时我心里有一股力量:我要好好复习,下次考好一点让老师高兴。  第2次考试要发下来了,我像一个等着吃奶的孩子,看着老师的嘴,心里的小兔子在喉咙里跳来跳去,使我很紧张,最后李老师终于念到我的名字,我跑到讲台一看,我竟然考了98分,我喜出望外的跑到座位上,心里的小兔子也慢慢的从喉咙一直滑到肚子里,我叹了一口气。突然,李老师用欣喜的目光看着我,好像在说,梦雅考的不错,下次一定要努力,不要骄傲呦。我便向老师点了点头,李老师冲我笑了笑,我也笑了起来,心里在想我下次还要这么多,让老师开心。  啊,我的老师呀,您的学生会深深的爱着您。师生情作文200字  语文课上,老师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。  老师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么?!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”  说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。  身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,只有我,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,老师又一次被学生伤害了。  其实,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好,她从不摆老师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办。  放学后,回家的路上遇见了老师,老师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,老师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我知道了,谢谢您”。=  那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅赐予他人芬芳,也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱老师!师生情作文200字  每当看到这本笔记本和里面鼓励我的话语。我就会想起那段美妙的时光,想起和蔼可亲的李老师。李老师有一双炯炯有神的大眼睛。上课时,不管你做任何小动作,她都能识破,仿佛孙悟空的火眼金睛。她有一张慈祥的面孔,(但)如果你惹她生气的话,她那张慈祥的脸绝对能拉长三尺。李老师非常关心同学们。记得那是去年的冬天。我因生病住了医院。我原本以为老师和同学们(会)回来看我,但现实上我失望了。一天、两天、三天……没想到第四天,李老师竟冒着严寒,顶着鹅毛大雪来医院看望我。李老师到了医院竟首先向我道歉:“王洋,对不起,前几天没有给你补课。”“没什么,不要紧!”我(感动地)平静得说。李老师给我补课时,我清楚地看到他的脸

与杜甫同行作文-作文高二学生陈奕帆

      第一次上褚老师的作文课                     步步高英语学校:张婷   昨天,我听了褚老师的作文课,心里非常激动,因为听了他的课,我学到了许多东西。   这是我第一次上褚老师的作文课,感觉褚老师讲课既幽默又有趣,在不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中会学到许多以往没听到得作文知识。 褚老师给我们讲的第一点就是:功夫在诗外,是关于我们写作文的思维。关于思维褚老师告诉我们写注意以下四点:一是思维要有广度,二是思维要有深度,三是思维的密度,四是思维要有适度。褚老师还告诉我们写作文要从生活中选材,从自己到的事物中选材,自己对生活的体验,从课内外的阅读以及从电视、。电影、网络等方面选材。   课堂上,我觉得最有趣的是褚老师突然拿出一个用几层纸包裹起来的东西。让我们猜是什么,我猜是文具盒,有位同学猜是一本厚厚的书,还有位同学猜的是一个厚的木块……可是我怎么也没有想到是一块破转头。褚老师说,一块砖头它的本职是盖房子,那它还能干什么呢?这就是在看我们的思维广度行不行,有的同学说可以垫一电,踩一踩,还有的同学说可以打人等等。褚老师告诉我们说我们思维广度还可以,但这些都是没有价值的,自然写到作文里,作文也就没有了价值,是呀写作文也要注意深度,写事情要写有价值意义的事情。   褚老师第二点讲到,有用于无用是相对的,有的说游泳好,也有人说无用好,不是有用好,有用不好,而是有用和无用是相对的。在我们的作文当中,我们经常是顺着一个思路把文章写出来,结果作文中没有一点曲折的

话杜甫高二作文-新学期新气象高二作文

晚上,我做了一个甜甜的梦,梦见我每次考试都能得满分,爸爸、妈妈好高兴啊!可是,第二天正好是个小测验,结果我只得了80分。我着急得想:我可是向爸爸、妈妈打了保票的呀,这可怎么办啊?爸爸、妈妈一定会不高兴的。我一回到家[小学生作文Www.ZixueKaoShi.neT]就把考试的事告诉了爸爸和妈妈,一边说,一边伤心地哭起来。妈妈劝我说:“孩子,不用难过,只要努力,下次一定会考好的。要想一想考不好的原因是什么,光哭是没用的。”听了妈妈的话,我放松了许多。

  看来你生日的份儿上我就不逗你了。我上了高中就作文网就没更新过了,还以为你还会再更新,不想你也没动了。好吧,我知道你没时间。不过还是希望能一直坚持写作啊,这是我们的共鸣不是吗。我也会坚持下去的。

一天早晨,我猛地睁开眼睛,发现身旁的姐姐不见了,我便悄悄地走出卧室,向客厅走去。原来,姐姐正在专心致志地做作业呢!我踮起脚尖,轻轻地走过去。瞧,她连我过来都没有发现,眼睛还是那么有神地盯着作业本。我从背后朝她得作业本看了看,只一眼我就萌发了一个念头:我要向姐姐学习!只见她作业本上的字清清楚楚,工工整整,上面的等第都是“优”。成绩好得令我打心眼里羡慕。我不忍心打扰她,便坐在一旁看她写字。她写得很轻松,笔就像要飞起来一样。她正在写作文,她文思如泉,一会儿就能想出个好词佳句来,我佩服得五体投地。这时,姐姐做完了,抬头看见了我,惊奇地问:“缘缘,你怎么在这儿?你应该在卧室里的呀!”我如梦初醒,赶紧说:“我醒了发现你不在,就出来找你。”

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