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高二必写作文

    发布时间:2020-12-09 编辑:作文网   阅读量:

高二必写作文-找续写作文

在我的家庭中,爸妈的爱无处不在,妈妈的爱是无私的,是伟大的,每当我遇到挫折和困难的时,妈妈总会出来安慰我,支持我,鼓励我,是我再次有信心,继续向前。爸爸的爱是溺爱,是娇惯,每当我在写作也时,他总会说:“别写了,去玩吧!没事的。”爸爸总觉得身体重要,怕累到我,但我爱学习,因为我觉得学习很有趣,还能学到很多知识,我何乐而不为呢?

  在论文写作过程中,得到了老师的亲切关怀和耐心的指导。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的'工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。多少个日日夜夜,老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,除了敬佩老师的专业水平外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作。在此谨向老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

  生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。也难怪《昆虫记》一经发表就轰动世界,先后被翻译成了50多种文字。伟大的法布尔通过微观的昆虫世界,让我们感受到人类不是一个孤立的存在,而是同其他生物紧密联系在一起的,弱小的昆虫也应当得到尊重。我们不仅要充满对生命的敬畏,更应该饱有探求真理的精神。我在生活中,也应该学习法布尔探索世界,坚持不懈的勇气和毅力,做任何事都应该锲而不舍,为了理想而奋斗。

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除了读书,我还喜欢弹钢琴,我已经学弹琴快三年了,我考过六级了,我每天除了写作业、读书,就是弹钢琴,他已经成为我生活中的一部分了。有时我觉得弹钢琴有点累,还耽误我玩的时间,可他也给我带来了快乐,每当我取得成果时,我心里总是乐滋滋的。

  晚上七点时,我终于没事了,我像一个受人拘束的犯人被释放了一样,大喊:“我自由了!”可是,老妈又让我写作业,我只好一声不吭地写了起来。

  看到这儿,你就应该举起你那放在键盘上的手,拿起笔杆去写几个字。我们应该多用用铅笔杆、钢笔杆、毛笔杆,身边的所有的笔杆,写出令人感叹、令人称赞的方方正正的汉字,挺拔爽朗的中国字,让我们的汉字永远的传承下去,让外国人他们看看,我们中国几千年前甚至几万年以前的字,并感受到汉字的魅力……当然,键盘也可以成为我们生活中的好帮手,比如写几百字作文时,我们就可以使用键盘,让键盘来帮我们节省时间。

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  我觉得这次老师点名,虽然让我在课堂上很丢人,但是对我来说,也未尝不是一件好事,因为我已经下定决心好好学习了,我从今天晚上回到家以后,第一件事情就是回到自己的房间里,认认真真写作业,写完之后再做其他的事情。

  海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

  五年级日记大全题目:麦鲁一游。五年级关于麦鲁的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文400字的麦鲁一游的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。

  在四年级的一个下午,我放学回到家。我一回到家,那届对我说:“回来啦,赶紧写作业去。”我心中暗暗叹了口气,回到房间,拿出老师今天发的试卷,快速的写起来。

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  六年级漫画作文题目:父与子。关于父子的漫画作文怎么写?这篇六年级漫画作文200字的父与子的漫画小练笔讲述了一个父亲对儿子的爱惜之情。

  狐狸的钱袋在假期里,妈妈给我买来几本故事书,我从中挑选了一本,一口气就读完了。发现它是一本非常精彩的书,名叫《狐狸的钱袋》。这本故事书是从事童话写作二十余年的着名作家赖晓珍写的,她还有许多着名的着作;如:《银钱星星》、《猫的内衣店》和《兔子比一比》等等。这本书主要描述了一个死记硬背也背不过十个字的,有点笨的小狐狸—阿南。在森林里阿南遇到了卖乌冬面的阿旺爷爷,阿南怎么和阿旺爷爷相处,学习乌冬面,总是忘这忘那的,阿旺爷帮助阿南怎么克服困难,他们又一起研究出了乌冬面的配料—南狐油豆皮。阿旺爷爷帮助阿南改掉了记性差的坏毛病之后不久,阿旺爷爷得了健忘症,最后只有靠阿南自己,怎么去卖油豆皮乌冬面并同时要照顾阿旺爷爷,体现阿南坚强自信、爱心照顾爷爷,以及努力奋斗的感人故事。

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  作文题目:《喝彩是跋涉者的阳光》、《掌声响起来》、《最后一圈时的掌声》、《难忘的一次颁奖仪式》、《最醒目的那张奖状》

小学写事的作文10  今天,外公带着我一起去地里挖番薯。我们坐上小船,外公就开始划船了。河水十分清澈,河面上有几只鸭子在欢快地玩耍,我把手伸进河里,好凉快!河水顺着我的手轻轻地流动。岸边的瓯柑压满了枝头,绿色的瓯柑你急我碰,争着要人们去采摘呢!

  其次感谢我的副导师冯莎莎讲师,她在论文写作过程中为我提供各方面帮助,对我提出的问题给予了热忱帮助,并对论文提出了诸多宝贵建议,使我受益良多。

  《中华少年》是一首朗诵诗。这首诗一个突出的艺术特色就是作者多用比喻,在意象的选择上采取了物化的方法。中华少年的英姿,祖国山川的壮丽,东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华少年的铿锵誓言,都被作者巧妙地物化为一个个真实可感的形象。例如,诗人以“冰山上的一朵雪莲”“海风中的一只乳燕”“揽天下翱翔的雏鹰”“黄河边鲜嫩的山丹丹”象征中华少年的飒爽英姿,从而使中华少年的形象更加具体化。再如,诗人以“黄河纤夫拉不直问号般的身躯”“长城的古砖挡不住洋炮的弹片”来相容中华民族所受到的苦难,这种被物化的意象更加真实可感。采用意象物化法要特别注意被物化的事物要具有典型的象征意义,能准确地表达作者的思想情感。如,诗人选劝方块字“”唐诗宋词“来说明祖国具有灿烂的历史文化就很具有代表性,而”阳关道“”艳阳天“”蜜罐温床“又具有典型的象征性。类似的写作手法在学生们的写作中也经常用到。例如:我们把学校说成是美丽的大花园;把母爱形容像甘甜的山泉滋润着儿女的心房等等都是采用了意象物化法。  翻开语文书,行字映入我眼帘”啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!“那是一首富有诗情画意的诗,诗中,中华少年的英姿、祖国山川的壮丽、东方文化的美丽、民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前,让我的心情久久不能平静。

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姐姐的话:这是暑假里老师布置的一篇读后感,觉得写得不错,就帮他发上来。没有加以改动,等他以后自己改吧!虽然有不足之处,但希望大家能够多多鼓励!希望大家能够认真看看并评论一下,多给予这个还不到三年级的孩子一些赞扬,让拥有写作的兴趣与信心,谢谢大家!

  每当我把一篇成功的作文写完时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙,他的每个字、每个词和每句话都那么生动,形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过;自豪的神情在我脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉,这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时,我同时也增长了不少知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……

  犹记得刚在作文网投稿时是在2012年,那时的我还在上小学,那时的你还不叫麦格。不知从什么时候起,你有了自己的形象,是一个很可爱的卡通图案,你有了自己的名字叫麦格,你的版面也比以前丰富多彩了。

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  我校文学社是个优秀的团体组织,是我校文学爱好者的摇篮。假如我能当上社长,首先我会积极向同学们宣传我们文学社,鼓励同学们来加入我们文学社,让每一位同学认识到能参加文学社是一种荣幸。使我们文学社能得到更大的发展,成为红旗实验小学清水文学社中的佼佼者!其次,我们文学社应该培养大家的写作兴趣,乐于写作、踊跃投稿。在老师的指导下,提高社员的自身素质与写作能力,使稿件的质量逐步提高。俗话说:官当不好是能力问题,人做不好是品德问题。如果我有幸竞选上社长,将会谦虚、勤奋、诚实,虚心接受同学们的意见,认真履行自己的职责,使文学社真正成为文学爱好者的乐园!我会带着一份感恩的心,感谢你们给我的机会;我会带着一份努力的决心,踏实地开展各种活动;我会带着一份自信,成长、快乐、前进!请你们放心,我不会辜负您的期望,我一定会成为一个好社长!

今年,爸爸的生日我要买一个漂亮的礼物,因为这个礼物有着不同寻常的意义——我要用我的稿费给爸爸买礼物。我想他一定会更高兴……无意间,我瞥见一个心型的许愿瓶,晶莹剔透,里面装着一颗颗闪闪发光的小星星,瓶口还扎着一个淡粉色的蝴蝶结,长长的丝带,漂亮极了。我情不自禁地伸出手,轻轻将它捧起,舍不得放下。对,就是它!“阿姨,这个多少钱?”我急忙询问价钱。售货员阿姨笑着告诉我:“20元。”20元!可真贵啊!这可是我一篇作文的稿费呀!买吧!我咬咬牙买下它。

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  有的时候,他没写作业,第二天来到学校,总会拼命的哀求我,反正看他挺可怜的,心一软,便给他抄了……

  二年级日记大全题目:日记大全本。二年级关于日记大全本的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文200字的日记大全本的日记大全作文希望能够帮到你。

  她很爱看作文书,每次看作文书都如痴如醉。这不今天就因为看作文看得太入迷就把她妈妈惹火啦。今天她在屋子里看作文书,她妈妈在外面晾衣服,让她把晾衣架拿给她妈妈,她妈妈叫了好几遍而她只是嘴里嗯着却丝毫未动,她妈妈火啦冲着她说:“整天就知道看书,视力都直线下降,难道你想才一个“萝卜”高就成眼镜生吗?”可她做了个鬼脸又跑到客厅去看书啦,她妈妈没办法只好自己去拿衣架啦。你说她是不是很爱看作文书啊?

朱老师对我们每一个人都很好,在我眼里,她既是一位知识渊博的老师,又是一位和善可亲的母亲。记得有一次,我的作文没有写好,有些灰心,见到别的同学比我分数高,我难过地想哭。朱老师那双细心的眼睛发现了我,她走到我身边,轻声问我:“怎么了?考得不好灰心了吗?没关系,把心里话告诉老师吧。”于是,我红着脸对朱老师说:“老师,我的作文水平不好,您能帮帮我吗?”老师点了点头,把我带到她办公室,拿出几本优秀作文选,要我拿回家好好看。老师还要求我摘抄里面的优美词句,再仿照着写,用上里面的好词好句,但是不能抄袭。我按照老师说的去做,果然,我的作文水平慢慢提高了,还在全国的作文比赛中得到了二等奖呢!

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