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高二语文作文范文

    发布时间:2020-12-09 编辑:作文网   阅读量:

高二语文作文范文-情境作文范文

  小学的时光像流星一样飞逝而过,在校园的点点滴滴我永不能忘,然而最让我难忘的是教育了我们六年的我的语文老师王老师。

  “糖袋子”,NO。3。他的名字又是一个昵称。他上课时总是人在教室,脑子在天外飞仙。所以我们的英语老师喜欢说他思想抛锚,数学老师说他灵魂出窍,语文老师上课对他只说一句话”你上学怎么光带身体不带脑子呢?”。而且,他上课时还喜欢发呆。他发呆时很奇怪,身体坐得直直的,目视前方,眼睛一眨不眨,呆若木鸡,至少十分钟,像机器人停了电一样,真不知他是怎么做到的。

  黄老师对我们的要求十分严格,由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的精心培养下,我们班上有许多人的作文都刊在了报纸上。

  我想设计一个会说话的书包,像微型电脑一样,可以是多功能的,把每种课本用不同颜色的书皮包装好,把课程表也用对应的颜色打印好放在特殊装置里,我背上书包它就自动反应,如果我忘带了课本,它就很快识别发出语音提提醒“你忘带语文课本啦,”“你忘带科学课本啦”……

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  一眨眼,一个单元过去了,明天要听写词语了。今天晚上,老师让我们准备一下。傍晚,我回到家里,马虎地看了一下书。这时,小伙伴来叫我去玩。我正准备出去,爸爸就来了,问:“作业做好了么?”“做好了。”“拿过来让我检查一下。”“不就是默几个词语嘛!”我心不在焉地回答。于是,我拿了笔和纸,爸爸拿了语文书,开始给我默词语。默完词语,爸爸一检查,20个词语错了一半。我只好回到座位上重新准备。第2次默了个满分。

  首都师大主要是研究普通教育,培养普通教育的专业教师,起初我们还有些不适应,但是随着学习的不断深入,《交互式电子白板教学应用》、《教师专业学习的改变与实践》、《交互式电子白板在授导型和探究型教学中的应用》、《教师在线实践社区COp的知识网络建构与管理》、《课堂互动反馈系统的应用与实践》等专题讲座,以及到北京市十八中初一语文课堂的听课、评课,让我们领略了普教教师和课堂改革的思路,对我们中职教师来说开了眼界,拓宽了思路,丰富了教学手段。跨界的教学风格让我的教学课堂改革思路更加全面。

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点评:小作者紧扣作文题目,选取了一件具体的事例,记录了自己由于一句话的影响而产生巨大改变的过程,内容详实具体。但是文章开头提到妈妈的微笑,与文章内容没有直接的联系,建议删去。另外,第二自然段关于自己改变前的状态建议写得再简单一些,把重点放在第三自然段叙述自己在成绩不理想的情况下,妈妈对自己鼓励的话产生的巨大影响,这样重点更突出。

  新的一天,我舒展了一个懒腰,走到窗前,打开窗子,呼吸新鲜空气,感觉心情好极了。“表姐!”我听见表妹的“天籁之音”,心情顿时低到冰点。她“咚咚咚”地跑上楼,站在我的面前。“表姐!”她的脸上堆满了讨好的笑容,“我知道你作文一向最好了,这次,你就帮我——”“想让我帮你改作文不可能,写作文更不可能!”她脸上的笑容收起了一些,随即笑得更灿烂了:“表姐,这次不一样,”她继续笑里藏刀地说:“这篇作文可是要登报纸的,到时候我就说你不帮我改,要看我笑话呦!”“你—”我到底造了什么孽呀,怎么会有这样一个表妹呀!

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  “师者所以传道授业解惑也。”在课堂上,你允许我们授疑质理,畅所欲言。感谢带我们走进语文学习的殿堂,感谢在我求知的道路上给予我不菲的关怀与期望。这一切的一切,都是我在人生舞台上取之不尽的筹码和宝贵的财富,千言万语一声“谢”。

  思绪不可遏制的蔓延开来。我仿佛看到了那个坐在煤油灯下,捧着红宝书刻苦阅读的少年,那是年少时的父亲。南京市下关区学习“毛主席语录”积极分子是他最好的奖赏;那个教导我写作要言之有物,切记空谈,字斟句酌帮我修改作文的身影,那是中年时的父亲;那个一听到红歌就激情满怀,夏夜每晚必到文化宫高唱红歌的身影,这是现在的父亲。

  妹妹撅着小嘴直挠头。突然,她的那双小眼睛瞄向了我。我知道准没好事,故意扭过头去不理她,拿起作文书看了起来。

  夜空深邃辽远,忽见流星划过天际。  一切都是轻轻地,像被风吹起的裙摆。我看见你的白纱轻舞,把最诗意的年华嵌上万般柔美。  你或许并没有在意,课间有人追逐你的身影,课堂上有人注视你的目光。是的,我曾多次被你所吸引,因为对我来说你就是远方。  你是一个爱好历史的人,你曾说过喜欢张居正,而我却喜欢屈原,因为种种原因,我与你讨论过多次,但往往做后成了争吵,虽嘴上不服,却暗自欣赏。因为你我愈加了解张居正,对历史愈加感兴趣,让我更加坚信了你的优秀。  最耀眼的是你那无法超越的才气,如诗般的文字从你的笔尖流淌在纸上,读起来抑扬顿挫,品起来意味深长。每次听见老师对你作文的大为赞赏,我的内心便有了一丝嫉妒,但更多的是对你发自内心的赞赏。  你每一次读作文时,台下的我都会拼命地鼓掌,我是多么希望在你闪耀的桂冠下能折射出我的影子。  我开始侵入你的生活,暗暗与你挑战,有时你也不再耀眼,夕阳下的校园笼罩着橘黄色的光晕,将我们的身影拉得悠长,你郑重的告诉我,你会和我一起努力。  最后的期末考试,你化身矫健的黑马,奔驰在广阔的平原,过五关斩六将,取得了出色的成绩,你的光芒又照射过来。或许,这光芒从未走开,当时我依然平稳的在你身后踱步,看着你的那些荣誉,使休息了一站的我再有了动力去追寻。  在后来的时光,努力的我也曾多次被照射但与你的光芒相比,远远不如。就让我静静地潜伏在你身后吧,仰望着你的光芒,你的努力让我不曾改变的欣赏。  遇见你那样的星星,许愿说,自己也要与你一样。  再辉煌的流星,一闪过就会堕落,我用欣赏的眼光看你不是流星。

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风雨作文400字篇5  人生都是活在今天。你今天的苦果,是昨天的伏笔;当下的付出,是明日的花开。——蕙质兰心

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  母亲,是这个世界上最伟大的人群,感恩母亲,给予我们生命,感恩母亲,给予我们深深的母爱,关于感恩母亲的作文怎么写?母亲节的作文怎么写?“感恩母亲作文500字”,但愿对你有所帮助!

  二年级书信题目:给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇二年级书信300字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

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  一路走来,不知不觉,现在我已经是一名高二的学生了。高考倒计时早就悄然开始,但我却没有一丝的紧张感。“曾经志在四方少年,羡慕南飞的雁”,曾经,我经历辉煌;现在,我经历迷茫。曾经的我,是那么的优秀:在校团结同学,尊敬老师;在家勤俭节约,孝敬父母。课上认真听讲,课下积极复习。一切都是那么的自然,朴素,美好。现在的我,是那么的平庸:在校冷漠麻木,蔑视友情;在家放纵恣睢,抛弃亲情。课上充满迷惑,课下消极无助。一切都是那么的反常,虚伪,消极。我开始变得平庸,平庸到对亲情毫无感觉,平庸到对友情毫无渴望,平庸到对人生毫无期待,平庸到对梦想毫无敬畏。这就是现在的我,迷茫的我,就像是一个木偶人,就像是一个虫豸,麻木不仁,冷漠无情。

  文章框架结构明确之后就可以开始写作了,写作的过程所需要做的就必要综合了,个人认为学术论文不需要文笔和语文功底,只要有能力把一个问题阐述清楚即可,故很多人认为自己语文水平不够,论文肯定写不好的观点是不太正确的。

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  然后,老师在班里的每一个举动,我们都仔细地观察着,之后老师又绕到XXX同学身后,右手握紧木棍,向那位同学的肩膀轻轻地拍了一下后又让我们说出她刚才怎么打的那位同学,和那位同学被打后的表现,我们都说“太快了,没看清!”正在我们想着老师会不会再“表演”一次给我们看时候,老师说:“那我再给你们‘表演’一下吧!”我们欢呼起来,而刚才那位被打的同学则用语文书挡着自己。在我们正议论纷纷的时候,老师已经走到了那位同学的前面,也就是课桌旁边,老师右手扶着桌角,那位同学显得越来越紧张了……

  老妈,我想对你说,你能不能把我的作文管宽点?我会对作文产生厌恶之情的。请你不要随随便便就给人家下定义了。

  我酷爱读书,喜欢让自己沉浸在书的海洋里,每年读书节的活动,我也一一参加,在校外,也是如此。我平时喜爱阅读,有时起兴还会涂鸦那么两笔。语文课上总能见到我活跃的身影。因此,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。因为我喜欢看书的缘故,所以我热爱写作,喜欢用文字将心情描述出来。我的一篇作文,《黑斑小蜜蜂》曾登上过红小报和雪花杂志;另一篇《书的海洋》在温州教育局举办的作文大赛上荣获一等奖,获得奖金100元……

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