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高二语文作文大全

    发布时间:2020-12-09 编辑:作文网   阅读量:

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我呢,考的还算理想吧!我的目标是语文九十分以上,数学一百分,英语也是一百分。可我有两项没达到标准,数学考了九十六分,英语考了九十八分。语文就合格那么一点点——考了九十点五分。我觉得我应该还得继续努力,争取考到我的目标。

  过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说题目:“不知道!”不一会儿,监考老师说题目:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。

  二年级书信题目:给未来祖国的一封信。二年级关于祖国的书信作文怎么写?这篇二年级书信200字的给未来祖国的一封信的书信作文希望能够帮到你。

  点评教师:周葵老师(周葵老师的语文课是历史课,是文学课更是小学生喜爱的文娱课,你既能学到阅读写作的知识,还能了解很多历史等百科知识,还能学会很多为人处世的小道理!在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练,采用老师指导学生表演,学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式,让学生多参与多展示自我,从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中,周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣,使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖,教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师,就是相信你自己!)

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  每次拿到考卷,你每次都比我高那么几分[哭,呜呜呜呜~~]当然,还四有那么几次偶考得比你高,比如说,呃,作文!嘻嘻嘻嘻。

  原来我有很多喜欢的东西,或者说有那么多的东西值得我喜欢。我喜欢带个我惊喜‘唱到我心里的音乐;我喜欢来自星星的都敏俊;我喜欢陪在我身边的一个个朋友;我喜欢上语文课,听语文老师讲课轻松、自在,像朋友;我喜欢看数学老师在课堂上笑嘻嘻的模样;我喜欢绷着脸的班主任脸上突然出现的笑容;我喜欢他用我们现在还理解不了的方式关心、教育、爱着我们;我喜欢翻看以前的日记,看见自己的变化;我喜欢心有灵犀;我喜欢星星、月亮、阳光……

  初三了,紧张的功课,烦闷的空气,压得让人出不过气来,即便如此我们也仍要耐着性子学,不过那年,我和她终于坐在了一起,她问我语文,我问她数学,不知觉中,日子过得竟是飞快……

  语文书第八单元《元帅的故事》中给我们讲了1956年,彭德怀任国务院副总理时的一件事。  有一天彭总听说北海公园很热闹便对警卫人员说也想去看看。傍晚,彭德怀让汽车停在离公园还有一条街的地方,他走到公园门口,几个干部模样的人早已在门口等候。彭总进了公园,见公园里冷冷清清的,后来才知道这是因为闭园专门接待首长的。彭总听了大怒,说:“为什么要这样做?我们来了,别人就不能来,这个规矩不能有!”这句话深深地印在了我的心里。我知道彭德怀是一位不搞特殊化的将军。  我看了《爷爷奶奶的长征故事》之后,对彭德怀又有了进一步的了解。在二万五千里长征路上,由彭德怀带领的红三军团走在队伍最后,承担起掩护全军的重任。有一次,敌人的五个骑兵团尾随而来,第二天早晨,敌军开始进攻,彭德怀利用高原沟壑纵横的特点打伏击战,敌军根本不会想到,兵力处于劣势的红军会把他们消灭的一干二净。结果敌军骑兵稀里糊涂地进了彭德怀的埋伏圈,只听彭德怀一声令下,几十挺机枪和手榴弹同时炸到了敌人的头上,五个骑兵团顷刻间就垮了一半,其余的没命的向山里跑去。当敌人重新组织反攻时,被彭德怀逐一阻击,把敌人挡在了根据地外。因为他作战英勇,事后毛主席赠他一首诗——“山高路险沟深,骑兵任尔纵横,谁敢横刀立马,唯我彭大将军。”  而在过草地的时候,彭德怀为了解决部队粮食问题,把自己的黑骡子算上一共6头牲口全部杀掉,供部队食用。这就是彭德怀挥泪斩坐骑。  看了这些彭德怀的故事让我深深地感觉到彭德怀不但是一位足智多谋的将领,而且是一位品德高尚的首长。

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  上课铃响起,我们的心一直在砰砰的跳着,因为我们都不清楚我们的语文老师会是一个怎样的老师。是想上午的那些老师还是……这时,一个个子一般,肚子很大,头发很少的老师出现在了我们面前。“他姓什么呢?看样子是一个挺仁慈的老师,那他那真实的一面又是怎样的呢?”每个同学都在想。这时,老师在黑板上写了一个大大的“胡”字。他说:“我姓胡。”然后在后面写了“占华”两个字。“我叫胡占华。”他说,“时间长了,你们就会发现胡老师除了头发少点就没别的缺点。”他拎着他那稀少的头发说道。“哈哈哈哈哈……”全班同学笑了起来。他又在他的名字前面写了“伟大的”这三个字。他说:“以后你们看到我就喊‘伟大的胡老师’我就知道你们是我的学生了。”“哈哈哈……”我们笑得更欢了。这时他说:“我给你们讲的好玩的东西。”

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  现在的我已经是一个高二的学生了,现在的我已经变得不爱叫人了。只有在父母的逼迫下才会开口叫人,一般的时候也就会见到熟人才叫一声,这还是老妈一直在我耳边唠叨的缘故,这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。在学校老师教导我们要守礼貌懂知识,见到老师要问好,遇到熟人也要打招呼,要做一个乖孩子。要时刻牢记自己是一名学生,好好学习,天天向上。可是现在的我,总觉得自己是一个小大人了,嘴边一直挂着叔叔、阿姨什么的,会被我自己得朋友、同学笑话,会觉得自己仍然是一个长不大的小孩子。这也是现代社会上青少年的通病。中国现代社会科技飞速发展,各种商品日益更新。但是,很多东西已经在人们的心中失去。

  早上一来到学校我马上看了一下课程表,第二节课就是语文课,我和组员赶紧排练了一下,为演出做好准备。第二节的上课铃终于打响了,孙老师面带微笑的走进了教室,对我们说:“我看到大家准备的道具都很充分,现在就开始演出吧!”没想到的是老师先点了我们七组第一个表演,我们拿好道具到门外去做准备,我刚把大胡子贴到嘴巴上,他们几个就笑的前仰后俯了,当听到老师向我们喊:“上台演出了。”我们立刻严肃了起来,我手持扇子大摇大摆的走上了讲台,感觉自己真有点宰相的味道,当朱昊提着用纸壳做的红鲤鱼(其实像条刀鱼)上台对我说话时,我感觉自己就要忍不住笑场了,就使劲咬了咬舌头让自己感觉到疼,总算才没有笑出来,我们小组配合的非常的默契,在同学们的掌声中结束了我们的表演,老师对我们的表演非常的满意。

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  别看报纸只是一张小小的纸张,它的用处可真是多,不仅让我们的作文水平更上一层楼,在学习上的帮助也不小,俗话说“开卷有益”,读过这份报,我可真是收获了不少的课外小知识,了解到许多生活小常识,学习小窍门,对我们的帮助也是特别多,难怪它一直是人们最喜爱的读物啊!

  周六上午,我在直捷惠博上作文课。咦,教室里的同学们怎么个个神采风扬?我们在做什么?原来,我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的:老师要求每个同学上台讲一个成语故事,但故事尽量不能重复。

  老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。

初中关于责任的话题作文2  光阴似箭,七年级,八年级,我已近在中学度过了两个春秋。七年级我少去了刚开学的那份青涩,多了一份对生活的微笑;八年级我告别了孩子的轻浮迎来的少年的成熟。如今九年级,我站在少年与青年的交接点。霎时间感觉肩膀很沉,有点喘不过气来。看看正在努力学习的同学们,我顿时豁然开朗,是责任。哦,九年级我多了份责任。

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  六年级材料作文题目:战争的伤害。关于战争的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文800字的战争的伤害的材料小练笔描写了战争带来的可怕的伤害以引起人们的警醒。

  六年级写人作文题目:识字的假文盲。这篇写人小练笔描写一群识字的假文盲做出的有失公德心的事情,提醒人们注意自己的行为。

  老师,你或许没顶住诱惑,把这篇作文从头到尾读了一遍,不过没关系,我不怕别人知道,我要向全世界宣告:我爱她,我的生命不能没有她。

  请看我的表现吧!我一定说到做到,不辜负老师和家长的期望,做个德、智、体、美全面发展的好学生。作文

  我怀着好奇心来到池塘边,这儿的水真清啊,隐隐约约还能看见池塘底下的小鱼。来这次钓鱼,我可是做了精心的准备,上网查了资料。作文

  那天,我写的一如既往的慢,“呜呼,终于写完了!”教室里传来了一阵我的欢呼声。于是,我先把手机放在桌子上(不过调的是静音),拿着作文稿,走到老师面前让老师帮忙改改,老师正在修改作文的时候,妈妈突然推门走了进来了,冲着我等着眼大声喊:“成诺鑫,打你手机问什么不接?”那时我看着妈妈漂亮的脸上满是怒容。

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