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作文梦中诗

    发布时间:2020-12-09 编辑:作文网   阅读量:

作文梦中诗-我梦中的中学作文

  早晨的阳光亮的刺眼,又一次咆哮着将我从梦中喊醒,又一次冷笑着睥睨着对我说新的一天开始了。其实于我,新旧也无差别,不过在逃过了一天的打打杀杀后迎接又一天的冗杂聒噪。

成长的烦恼   自从我开始上学。不必说那么重的书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重,直压得喘不过气来。   时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年的小学生活已成为了回忆,踏入了一个崭新的中学时代,然而烦恼已经临近,一个个地向我冲来了。   那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下,“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了:“还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂,甚至……哎!没办法,和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃,那又是何苦呢?还不如去看书……   每天作业都很多,一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工。   刚坐下来,就听妈妈进屋喊道“快下来!看妈妈给你买了什么好东西!”我惊喜地赶紧到妈妈那。过去一看,都是一些作文书和一些练习题。谁知……哎!心情一落千丈。妈妈轻声告诉我:“看你都上中学了,多买几本作文书给你看也好,可以多让你学点。……”我打断妈妈的话语大声说:“你知不知道,我现在作业都很多,而且还有老师布置的的任务,从小到大我总是随着你们大人的意愿做事,大部分时间已经放在了学习上,放了假,又让我学这个,学那个,难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不完的事吗?”妈妈似乎变了一个人似的大声说:“我现在跟你买这些,都不是为你们以后的前途着想,都不是为了你好吗?”我的“火”腾地上来反驳到:“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么,以为读读死书就算了吗?我们每天6点就起来,那早跑去学校我们难道不累吗?还有这么多的作业,你

我梦中的世界作文-我的梦中国梦作文

  我从三年级开始接触到写文章,直到六年级开始读国外名着,我就下定决心也要写出一本书,也要写出优美的文章,这必须得有笔的帮助才行。有人会说:“现在不是有电脑和打字机吗?为什么不用电脑储存呢?”因为长期在电脑前打字有害身体,原因当然不会这么简单,最重要的一点是我喜欢在寂静的窗前,听着笔和纸摩擦出的“沙沙”声写作。不过,有时老师布置的周记,我一点儿头绪也没有。我的写作理想跟陈懋平的写作理想是一样的。写作既是我的理想,也是我日常生活中必不可少的一件事。我是想把日常生活中自己感兴趣的,对自己感触深的事情写下来。同时,我也要写书,写的书别人能够喜欢,我就高兴。要是我不想写的,要是得不到指点,或是不冥思苦想一番,根本写不好。比如说周记,被妈妈指点了一下,我才有头绪了。我的写作水平还不是很好,看了一些书,我对我的作文为什么拿不到高分似懂非懂了,可还是想不出个所以然来。有时候,我坐在窗前发呆,不知道要写什么才好,我也不知道自己在想什么,直到妹妹来到窗前叫我。这时我才清醒过来,拿着笔却不知道写什么,好像和笔渐渐疏远了。直到用笔写出一篇好的文章,这时笔完工了,我也释怀了。

从梦中醒来作文初三-我的梦中国梦作文

  有一位名人说过:“书,是人类进步的阶梯”。也有一位名人说过:“读书使人充实”。“读书使人快乐”。对我来说,书是我无声的“老师”。我的“老师”总是耐心地为我讲解,让无明白人间的美与丑,善与恶。  我六岁那年,妈妈便给我弄来了许多画报。当时我是个孩子,对我来说就是极大的烦恼。望着那堆积如山的画报,不情愿地坐在板凳上读了起来。可读着读着,书中的故事把我吸引了,大灰狼仿佛就在我的眼前,它抓住了一只小羊。小羊用计逃走了,我真为小羊捏了一把汗。在我刚见到它时,“老师”便把我的目光吸引了,渐渐地,我上二年级了,学会了查字典。在我写作业遇到不认识的字时,我会谦虚地请教我的“字典老师”。“字典老师”为我讲解字义,词义,还告诉我它的近、反意词以及造句。现在我上六年级了,作文的难度也大大地增加了。每当我遇到不会的作文时,都会请教“作文书”老师。“作文书老师”会为我讲解怎样写会更好。还给我例举范文。这时,我的思路便通了。  书,真是我最好的“老师”!

  在你教学的期间,我学会了游戏作文,你和别的老师不一样,别的老师让我们写作文的时候,就这么单调的写,也没有什么游戏作文。自从您来了,我们的作文就不再单调,在作文上也有所提升,这还要感谢老师的大恩大德,也要感谢校长,要是校长不把尹老师调到我们班,我们也就写不好作文了。

我的梦中国梦作文600字-追梦中国作文

  一个晴朗的早晨,在一个美丽的森林里。湖里水中的鱼儿在跳跃,树上的鸟儿在唱歌,而林中的小动物们也一个个从梦中醒来,开始忙着做自己的事情。

  可以用来参考的作文选都借给同学了,答应他们提前要回书是小狗——老妈你总不希望自己的儿子成小狗吧;

  2014年9月20日17时,奥华四教室里传来一阵阵呐喊声:“加油、加油,进了、进了!”你一定会问这是在干什么,如此热闹?告诉你吧:“我们在张老师作文课上举行投球比赛呢!”

  时流不明,也不知是何处何地,就连是否处于这个多姿多彩的世界的某一个角落也无从知晓。唯一所知道的只有一点,那里的人都有着遗憾,生前无法做到,不,应该说是没有拼尽全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一个死后的世界。  那儿的每个人都明白,无比清楚自己的存在——死者,他们也清楚自己所为期待去完成的事情是什么,但,明白自身已经死亡的他们无论做什么都已经无济于事,那种虚无飘渺的生活根本无所适从。能做到什么呢,能挽回些什么呢——已经来不及了吧。  那余留的夜晚,少年在漆黑的夜里失去了思绪,纯粹地逃避到美好的梦境之中,去创造那可望不可即的世界。浑浊的目光变得澄澈起来,场景渐渐转作校园中那无比美好、无比温馨的课堂,那生前所滞留过的无比令人怀念的教室。老师正刷刷地在那略显陈旧的黑板上写着板书,而同学们正将手中那熟悉的课本读得朗朗上口。他,那个少年呆若木鸡地坐在这个班级之中,成为了洋溢着整齐书声的教室中的一个极其不协调的存在。难以置信的光景,这久违的同学、老师以及手中的课本都显得无比令人感伤,甚至到了令人有些手足无措的地步。他缓缓地站起,成为了深切思念所幻化的场景中的一个极其不协调的存在。这个存在,瞬间吸引了班级中所有人的目光。  他久久地哽咽了,撇下了按捺已久的泪水——  很幸福呐……但这,不是我的生活……这样的生活,对我来说是在是太美好,太过于耀眼了……这一切,根本就已经不是我的生活了……这一切,早已逝去……  第无数次地感受到生活的可贵,第无数次地感受到所拥有的一切是如此珍贵……  他在梦中哭醒,怅望灰天,却无力挽回。  那,是一个死后的世界,一个死者仍然存有意识却无法完成生前遗愿的可怖世界,折磨着无数多的死者,永无法回到生的世界的人。  漆黑的夜仍在继续,临傍的黎明永不会降临,那个世界,无数揪心的梦仍在上演。  被温暖的阳光所沐浴,存于生的世界的人是否明白——应珍惜所拥有的一切。

我的梦中国梦作文1000字-我的梦中国梦作文500字

  在告别了充满着欢声笑语的初二生活,我迈着轻快的步伐走进了初三。曾经多么希望自己快快长大,好快点踏入初三这段金色的岁月,如今终于如愿以偿,跨进了梦想的天堂。无数的学长、学姐们都说过:最怀念的是初三那段美好的时光,短暂的岁月中实现了多年来的理想,为自己以后的人生路上竖上了一根灯塔。印象中的初三应该是这般的令人向往,可是出乎意料的是,这里并不是梦中充满快乐的天堂,有的只是那残酷无情的竞争,广阔无垠的题海,紧张复杂的人际关系和一座座高大的书山,黑暗似乎是笼罩在了大地上。沉重的气息压得我喘不过气来,困难的习题让我束手无策。这还是那个我所向往的金色殿堂吗?为什么我却看不见一丝的阳光?

  梦中,隐隐约约听到有人叫我:“孩子,孩子。”我一看,原来是地球爷爷。它找我诉苦来啦!地球爷爷讲得有声有色,速度向飞溅一样快,我一句也听不懂。看着我疑惑不解的样子,地球爷爷只好重新讲,这一次我倒听清了。

  雪花姑娘踏着轻盈的脚步从遥远的北方来了。今天早晨,我还在睡梦中就听见妈妈再说:“雪下了一天一夜了,外面的雪都积成6、7厘米高了”。

圆梦中国作文-圆梦中考作文

“游戏开始”老师一声令下,同学们争先恐后地举起手来,生怕自己被禧选。第一轮,老师请了郑云枳和叶思彤,叶思彤着眼睛,站在造脚・郑云枫这里看看,那里看看,最后决定将“爱心”藏在朱子浩的作文本里。叶思彤馒馒地接近同学们,掌声越来越大,她肯定地停在了朱子浩旁边,一本一本地,“哈哈”找到了。

  郭老师点评:我们常常看到写各种小动物的文章,他们多是介绍一些外形和特点,余晓丽同学的作文则在情感上进行了详细的描绘,并用毛毛恶战群狗救自己、在作文和日记中多次写毛毛来突出这种情感,结尾把思念推进了高潮。

  我仔细地望着天空,发现彩虹的颜色是五颜六色的,有红的、黄的、绿的、蓝的……它的光芒照着大地,散发出五颜六色的光环,十分美丽!它像一座桥梁,连着天空的两端。作文

过新年作文1000字篇7  说起家乡的过年,已经成为一种不远的记忆。记忆中的年味,应该是我的童年和少年,回忆起来,甜美而充满向往。

  早晨天气晴朗、阳光明媚,我的心情可不好了!还不是为了写作文吗?为了写出好作文,我绞尽脑汁在脑海中寻找好词、好句、好段,虽然找不到适合的,但是我还有两本秘籍呢!一本是《9岁就爱作文》,另一本是《小考作文满分素材大全》,有了它们,我可以解除了百分之二十的担忧呀!

我的梦中国梦作文600字-梦中的外婆家作文

  梦的痕迹在我心里滑过,我不禁一怔,无数个闪念顿时在我心里浮现,风哀嚎的声音把逗留在我眼眶里的泪水引诱了出来,被封存了许多年的泪水已不听使唤了,一股脑的喧泄了出来。我那被遗失了多年的梦,在这时已不由分说地占据了我的思想与灵魂,它在这时破土而出!儿时,我在梦中嬉戏、玩耍,与鱼儿快活游戏,乐此不疲地抓住梦的倩影在风中摇曳、摆弄。

  我小的时候,听爸妈说没少感冒,每次都吓得他忙成一团,爸爸说给别人看病时他不曾忙得毫无头绪,但要是我生病了,他就很慌乱,我想,爸爸大概是太疼我才会这样吧,我还记得小的时候我胆子特别的小,每次,白天和小朋友们玩躲猫猫或是听了大人们讲鬼故事,晚上就会莫名的从睡梦中惊醒,然后就吓得哭起来,爸爸妈妈每次听到我的哭闹不管天多么的冷,都会起来哄着我,直到我睡着以后,他们才能休息。而我的妈妈呢,对我好得那是更不用说,有时,惹爸爸生气了,被爸爸打骂了之后就会找妈妈告状,爸爸很怕妈妈,每次,妈妈帮着我说爸爸时,爸爸只能无言以对,只能每次都说:好了好了,这孩子,我不管啦,行了吧?从小到大妈妈从来没有打过我、骂过我,妈妈事事依着我,不管我怎么惹她生气,妈妈也舍不得打骂我,爸爸常说妈妈把我娇惯坏了,妈妈每次也只是微微一笑。我真觉得我的妈妈那是世界上最好的妈妈。可是,时过境迁,一转眼我就长大成人了,爸爸妈妈也老了,眼看爸爸妈妈的白头发越来越多了,额头的皱纹也越来越深,我真的觉得时间太快了,快的让我无法承受,我多么希望时光能够回到从前,回到我小的时候,回到爸爸的打骂中,回到妈妈温暖的怀抱里,可是一切的一切终将成为过去,终将成为回忆,还记得我小的时候爸爸常说:做人要勤劳,不要懒惰,勤劳能致富,懒惰能败家,爸爸说在当今这个社会,只有勤劳的人才有立足之地。做人要谦虚,哪怕你有再大的本事,你都的学会谦虚!只有谦虚的人才会受人们的爱戴。做人脚踏实地,不要想着一步登天,万里长城的长也是一砖一瓦砌成的,没有说一日一夜就能完成,宁愿绕远也不要求近路。做人要上进,没有本事不要紧,最主要是要好学,好学之人才能有好前途,只有这样才能勇攀高峰,未来的道路才会越走越长,越走越平坦。爸爸的话一直铭记在心,这么些年过去了,爸爸说的这些做人处事的道理还时不时的回响到耳边,这些话将是促进我前进的力量,现在,我已经长大成人了,我很想对爸妈说,爸,妈,你们辛苦了,以前,没有好好孝敬您们二老,现在、未来的日子里,我要做一个孝顺的孩子,好好的孝敬您二老,因为,您们是全天下最好的父母,也将是全天下父母的表率!

并肩逐梦中考作文-我的梦中国梦作文400字

  周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。  今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。  在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。  随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。  我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!黑龙江双鸭山宝清县中心小学六年级:包恒滨

作文梦中诗-睡梦中的作文

  我想了又想可忽略了根本,弟弟生活在一个单亲家庭,他母亲为了生计每天奔波着,他每每一个人在家无不想妈妈,想着她的管教,我再也不敢往下看了,刚才还有些滑稽的文字变成一把把利剑刺着我的心,心在滴血,泪在流。我以前竟然嘲笑他是垃圾,但现在的我没有资格去笑,只是笑自己的愚蠢罢了。他在我这里生活了一天便体会了这么多,我在这生活了十三年却是抱怨父母的管教,我发觉自己的渺小、愚昧、无知。我强忍着泪水读完这作文,这时我体会到了爱与幸福,我真想对父母说一声“对不起。”我不应该抱怨,只有努力学习才能弥补。

  我的理想既不是当“白衣天使”护士,也不是当“人民卫士”警察,我的理想是当一名“灵魂工程师”教师,如果你要问我为什么,我会告诉你,因为教师总是在平凡的岗位上做着不平凡的事,因为教师燃烧了自己,却点燃了他人心中的希望之光。当我第一次看到老师时,就无时无刻不想着当一名伟大的人民教师,幼儿园时,我不愿进学校大门,是杨老师温柔的笑脸使我走进校园,与同学们玩耍,一年级时,是和蔼可亲的宋老师使我很快适应了小学生活,成为一名合格的小学生;四年级是上课时严厉而下课时像妈妈一样温柔的刘老师,使我爱上了语文,爱上了作文;到了五年级,博学多才、幽默风趣的任老师,带我走入了高年级的世界。每个老师都有他与别人不同的本领和特点,但每一个都令我崇拜。

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