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用诗开头的作文

    发布时间:2020-12-09 编辑:作文网   阅读量:

用诗开头的作文-青春作文开头

“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。 唐老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的短发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。   记得有一次,我发高烧到三十五度九呢!于是,我就向老师请假,老师知道后,没有批评我,叫我要注意身体。我好了后,回到学校时,大家就要开始写作文了。由于我前几节课没有去上,便落下了一些功课,下课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“你不会写是吧?没关系,我来一步一步教你!”我点点头,老师就开始讲了:“首先,写作文应该先想好要写什么内容,想好后再列好提纲……”老师一边讲,一边问我懂了没?我这时心里十分感激老师,在唐老师的辅导和关心下,我的作文并不比别的同学差了。在学校举行的三年级作文竞赛上,老师选我去参加,我还获得了我们级的第二名呢! 期末考试时,我得了全班第一名,老师和同学们都向我投来赞许的目光,在举行结典礼时,老师发下了小学生手册,里面写到:“:天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这后,我多想对唐老师说:“唐老师,在我这97分里,有一半分是您的,谢谢您! 唐老师不仅在学习上严格要求我们,而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像唐老师这样的人。指导老师:杨惠林

音乐作文开头-作文优美开头

  今天,我和妈妈出门上兴趣班。宜昌正飘着雪,一片,两片......我看着天上的雪,高兴的嚷道:“妈妈,你看!下雪了!下雪了!”当时的我简直比作文在全国拿了一等奖还要高兴。我高兴得手舞足蹈,嘴里还高声唱着:“雪绒花,雪绒花......”

  “钱大大”这个名字我希望可以一直叫下去,我很迷茫,我想再一次在你的本子上帮你写下你的名字。和你的时光怪我只猜中开头没猜中结尾。我以为现在得到的就会是永恒。没想到先离开的会是我,不过我相信以你的朋友圈,你是不会缺朋友的。你的人缘很好,无论在哪里都会有一片欢声笑语。我不喜欢放假,我知道一个星期中有五天可以和你欢笑的时光。但我不知道这样的星期还会有多少个。你在我心中无可替代。

今天,从朋友那里听到一个让我十分震惊的消息,我在网上的作文,竟然让学校的一位老师下载后贴在他们教室里,这是否意味着我的作文得到了肯定,我不知道,也不想追问。只是我的心情,说不上高兴,更谈不上兴奋,奇怪的是害怕,一种害怕的感觉。

天气作文开头-误会作文开头

  也许是上帝眷顾我这丑小鸭吧?我的作文竟被文学社老师选上了,我的心为之激动!多少年为这努力?多少年的付出?终于有了回报!老师对我的作文写了这样一句话,大概的意思就是说:用自己最真的感情才能打动读者的心,情真意切。这么一句短短的话,让我对文学有了更深层的理解。我热爱阅读,喜欢里面的字字句句,多么像音符在跳动,心也为之荡漾。

  她,终于升小学了,不论是作文还是作业都受到老师称赞,一到家,刚坐在沙发上没两分钟就出去疯了,作业却在八点以前完成,爸爸妈妈也就不管了。

  今天,我们来说说作文的灵感。许多同学都为这烦心。其实,灵感这东西,不是想来就来的,这就源于你对你自己的态度,你对万物的观察。当然,这也不是靠写多来求得的,而是靠你的想像。我有几个锻炼写作的有效方法,1.多看书,最好每天看10页,不要太多,也不要太少,(漫画书也可以,因为漫画也是人们的一种想象,看了也可以学到什么。)2.玩电脑(有场景的那种,见多景色,借助写作。)(最好还是正版游戏机,因为我玩游戏机懂得了许多知识,不是学习游戏机。)3.用长时间冷静,思考。(有效回忆)4.观景思物,感受。(在作文里,编动人的“废话”,可以增字数。)5.加油。(用于鼓励,自己前进。)

落叶作文开头-用诗的作文

  我的爱好很广泛:看书,弹琴,打乒乓球,习作……我酷爱的就是写作文了,它不但可以让我们消除烦恼,而且还能让人心情愉快。每次在写作文时,我的心总能静下来,享受这美好的时光。写作好似我的知己,在烦恼的时候,就写下一文,刚才的烦恼一下抛到九霄云外去了;在考试考砸的时候,写下一文,就会重新鼓起勇气来……

  进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:“没关系,这只是意外罢了,作文我找回了自信。”可是,许多的“意外”过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。

  2001年:“诚信”——此为一道德概念名词,充分理解这一概念的内涵,并明确这一话题指向是由点向四周呈辐射型的,从而可知考生作文的灵活性相对要大些。2007年广东高考作文(“传递”)是同类话题作文。

作文精彩开头-校训作文开头

  贺绿汀的事迹让我受到很大鼓舞,他告诉我不管做什么事都要大胆地去尝试,如果成功要继续努力,如果失败就吸取经验教训。回想我在三年级时学校为参加区里的十项技能比赛的选拨赛中有我的特长英语、作文、轮滑等。但是我总觉得基础不好怕丢了面子,所以就放弃了。现在我觉得以我的聪明才智或许可以得特等奖呢!可我却错过了这个好机会。

  下午第二节课,是黄校长的作文课。由于黄校长姗姗来迟,所以写作文的时间也缩短了许多。在林某某“童鞋(同学)”“有感情(其实更像一个疯子)”地读完了范文后,全班同学一致给予他“热烈”的掌声,然后一个个弯腰弓背拼命地写起作文来。

  到了星期五,天公作美,出了一个大太阳,可能老天爷也知道这是我们比赛的日子,我们八点钟,在操场上按坐操的顺序坐好了,这时广播中传道:“请六年级五班做好准备。”我们在一边看着,他们六年级五班整整齐齐的走过了主席台,我们班的一个同学说:“好整齐的队伍呀!”我马上变得紧张起来心中想道:“要是我在评委面前出丑了怎么办呢?”老师好像才出了我在想什么似的,对我说:“周才凌呀!不要紧张。”我轻轻的点了点头,听了老师的话我也不这么紧张了,广播里传道:“请六年级(6)班准备。”我们等六年级(5)班过去了之后才开始出发,我们整整齐齐的走到主席台前,吴心怡喊:“立定。”我么异口同声地说:“一二。”吴心怡又喊:“向左转。”我们整整齐齐的向左转,吴心怡又喊:“向右转。”我们整整齐齐的向右转,吴心怡又喊:“向后转。”我们整整齐齐的向后转。吴心怡喊:“报数!”第一横排的喊“一、二、三……十一、十二。”接着第一竖排的又喊“一、二……五、六。”吴心怡又喊:“原地踏步走。”我们踏起步来喊:“一一,一二一,一一,一二一……”吴心怡又喊:“起步走!”我们喊:“抬头挺胸,文明行走。讲究卫生,爱护环境!”吴心怡喊:“一一,一二一。”我们又喊:“鞠躬问好,礼貌待人。锻炼身体,增强体质!”我们又喊:“一一,一二一,一一,一二一。”于是,我们回到了自己的座位上,广播中传道:“请六年级(1)做准备。”六年级(1)一开始十分整齐,可是,后来走着走着,队伍都全乱了。评委摇了摇头,我们一看有的哈哈大笑起来,有的惊呆了,还有的鼓掌。全部班级都走完了,广播里说道:“第一名六年级——(3)班,第二名六年级——(5)班,第三名六年级——(2)班。”我们个个都愁眉苦脸的,回到教室后,老师说:“失败是成功之母,请大家不要伤心。”老师看我们一动不动,就说:“重在参与嘛!这次看咱你们这么努力的份儿上,这个星期六、星期天,只要写一篇作文。”我们个个开怀大笑,喜笑颜开,老师看我们哈哈大笑了她也笑了起来。

教育作文开头-门作文开头

老师作文点评:这篇看图写话写的很生动哦!用了许多动词,还有四字词语,最后还充分发挥了想象!幻想出泡泡的美丽世界!

  一次偶然的机会,我在网上看作文,看到了《种子的力》这篇文章,让我受益匪浅。读完《种子的力》这篇文章,让我感受最深的是一株任人踩踏,无人注意的小草,它以顽强的生命力,掀翻了压在它身上的石块,顽强地钻出地面,表现了不怕险阻,勇于磨练,永远乐观的精神。我们在攀登知识高峰的道路上,也正需要这样的精神。我相信,只要我们不屈不饶地前进,知识的高峰一定能登上。我们决不能做“缩头乌龟”遇到困难就失去前进的信心,那样只会后退。

我学着妈妈的样子,先将西红柿放入盆中,接点水后将西红柿清洗干净,再切成八块。看看切好的西红柿块儿,妈妈切的是宽窄均匀,我切的是宽窄不一。唉!真是差了“十万八千里”。毕竟是第一次做饭,万事开头难啊!我把锅放在灶台上,开气打火,然后在锅里放些花生油,等油热后,把鸡蛋倒入锅里来回翻炒,再把西红柿放进去,放入盐、调料、鸡精,然后把妈妈事先蒸好的米饭,放进去,,再来回翻炒,香喷喷的鸡蛋炒米饭就出锅了。

用诗开头的作文-舞台作文开头

  平时的作文,费尽周折写出来,只有老师和家长看。而在麦格作文网,却有千千万万的读者,还能认识许许多多的小伙伴,积累一条条的好词好句。这都是麦格作文网提供给我的机会,我万分感谢麦格作文网的全体员工,谢谢你们!!!

  遨游在书的海洋,从最初丰富多彩的童话到多姿多彩的作文,再到现在回味无穷的小说,无一不是我的最爱。我吃饭读书,睡觉读书,就连做作业时也在偷偷读书,就说那一次吧。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

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