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五年级作文写人作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

五年级作文写人作文-五年级微作文

  我记得,我一、二年级的时候成绩总是名列前茅,惹来同学们羡慕的目光,我也因此而自豪。但有一次,三年级期末考试却失败了,居然前十名不入。我再听不见同学们的欢呼声,老师的赞美声,也看不见同学羡慕的目光。然而,我听到了爸爸、妈妈的安慰声,还有老师的鼓励声,最重要的是,我认识到自己并不是一个聪明绝顶,十全十美的人。我只是一个普普通通的小学生,和同学一样需要勤奋,需要刻苦,才能取得优异的成绩。我那骄人的傲气刹那间消失了,觉得身边的同学都是我的小老师,他们都有各自的优点和值得我学习的地方。老师的每席话,全是金石良言,我会时刻铭记于心。我也从此不敢怠慢,脚踏实地地学习,认真思考每个问题,紧紧抓住每个学习的机会,牢牢记住老师及同学们的情谊。

  四年级时,数学老师因为暂时的骨折而和我们这些同学说了“bye—bye”了,虽说不舍,但这也是老天的不公。现在,同学们都在议论纷纷地讨论着新来的数学老师,每个人都是一脸憧憬的模样。

朋友的爱作文500字篇2  我的朋友很多,也都对我很好,但能在我身边跳来跳去,在我身边陪我玩耍的却只有小狗“笨笨”。“笨笨”全身是白色的毛,耳朵有点发黄,眼睛外圈呈黑色,小嘴黑的发亮尾巴像兔子的尾巴,显得非常可爱,笨笨总是乱蹦乱跳,一刻也安静不下来。它喜欢跑步,每天都要出去跑两圈,笨笨跑起步来像只白色的兔子,两只耳朵一上一下,特别滑稽。朋友不是长的可爱就行的,还要在朋友伤心难过时为他分忧,安慰他别难过,“笨笨”虽不能为我分忧解愁,但在我伤心时它会想尽一切办法来斗我笑,其中最让我感动的是那件事……

五年级好作文-写人作文五年级

教师作文点评:小作者利用选材中提供的人物和环境的特点构思了一个合乎情理又感人的故事。通过人物语言和内心活动的刻画,凸显人物性格特点。结尾让故事情节发生转折,升华人物情感。

  “真想不到你居然想当校花?!”在一个6年级楼道里一个叫徐筱的校花在骂一个叫微静的短发女孩。

  到了我2-3年级的时候,奶奶已经逝世了。在那之前不管怎么劝说也不去医院的。后来自己貌似过完生日的后天就答应到医院。

  记得我上一年级时,数学期中考试我竟然考了个C,当时我一下子傻了眼,“怎么会考这么差?”我惊讶地说。放学时,我垂头丧气地走向爸爸说:“我考了个c”“怎么会考那么差?”,我忍不住放声大哭。爸爸安慰我说:“没事,回家我给你讲讲怎么错的就行了!”

  书是一定要看的,书是我们的“青梅竹马,”书是我们的“长生果。”只要我们坚持这一种好习惯,学习作文就简单多了。

作文五年级500字-五年级水的作文

  我与婷相识在三年级的那个夏天,她有着一头飘逸的乌黑发亮的长发,圆圆的脸蛋,还有一双爱笑的眼睛。她喜欢笑,她喜欢穿裙子,当她走近你身旁时,就宛如清风一般,会给你带来丝丝凉意,我很喜欢这种感觉。

  真的,喵小咪从没有过机会去瞄星公园逛逛,甚至连看都不能看上一眼,刚才的梦只是朦胧的想象,在她只有三岁的时候,就已经学会了看书、写字以及复杂的计算,但喵小咪的妈妈望女成凤的心情非常迫切,巴不得让现在刚上五年级的喵小咪立刻考上地球的清华北大,哈佛和剑桥,瞄星的喵喵学院。到今天为止,喵小咪还是没有痛快的玩一次电脑,看一次电视。如果她想玩,爸爸就说“玩什么玩?小孩子的任务就是学习,而我还要工作呢”结果五分钟后,喵小咪趴在门缝上看的时候,爸爸正沉浸在三国杀的世界里呢!

  南朝有个叫江淹的文人,小时候很有名气,写过着名的《恨赋》。当官以后,他不再努力追求学问,才思渐衰,再也写不出好的作品了。后来人们用“江郎才尽”来比喻这种人。我在学校里成绩还算不错,很少让老师和家长操心。人不可能十全十美,我也一样,美中不足的是字体不够漂亮。在二年级的时候学习了王献之苦练书法的课文,使我明白了做任何一件事,只要坚持、努力,就一定会成功。我要学习王献之勤学苦练的精神,不做江淹自我满足的那种人。

母爱五年级作文-英语作文五年级下册

家乡的汉江   我的家乡在安康,这里是一个山清水秀的好地方,这里还有一个旅游景点——汉江。   春天树木发芽了,小燕子从南方飞回来,汉江边的小草从沙石里探出头来,江里的小鱼快活的在水里游来游去,好像在欢迎春天的到来。   夏天的汉江是最热闹的地方,早上有些人在汉江公园里散步,锻炼身体;中午的时候有的人在汉江里游泳;晚上汉江边灯火辉煌,有的人在江边打牌,有的人在江边品茶,有的人在这里吃烤肉,还有的在江边唱歌跳舞。热闹极了!   秋天,汉江的对岸的小山上不知名的野菊花早已开放,一阵微风吹过,可以不时的闻到一阵淡淡的香气。   冬天,天气很冷,汉江边有时会下雪,天空中飘起一片片美丽的雪花,但是汉江的水依然在向前缓缓地流着。   啊!我爱美丽的汉江,更爱这一江清水。 小学四年级学员:卢容煜(萌芽作文一班)   学校地址:安康小桔灯作文培训中心(大北街三号)报名热线——13772246330  2250805

  家乡的美食作文4  我的家乡在四川,那里风景宜人,民风淳朴,家乡的美食也是一绝,什么小笼包,豆花饭,抄手呀……真是数不胜数。那么,我就来为大家介绍一下吧。

环保作文五年级-秋游作文五年级

  在三年级开始使用电脑时,我便十分震惊,一个屏幕,一个还没有一袋大米大的机箱,再加上一个鼠标,便可以将五湖四海连在一起,还具有搜资料、玩游戏等功能。这令我非常好奇,我便努力了解它。我发现电脑型号不同,也有不同的配置,但它们都有硬件和软件。硬件包括机箱、显示器、鼠标和键盘等,它们可以把从互联网上传来的数字转化成电脑屏幕上的形式,也有其它用途。而软件则靠我们自己下载,电脑上也会配置一些软件,这是不需要我们下载的,而软件与应用统称IT。

  五年级书信题目:老师我想对你说。五年级关于老师的书信怎么写?这篇五年级书信300字的老师我想对你说的书信希望能够帮到你。

  3年级学生的年龄阶段一般是9周岁,这时,学生开始进入发育期,个性开始占重要地位,自制力弱、活泼好动、易受影响,使注意力分散。心理学告诉我们,注意力是一种基本能力,它是学生顺利学习的必要前提,是获得其它一切能力的基础。在小学阶段,就应该培养少年儿童注意力方面的良好的素质。良好的注意力素质有助于教学的学习;反过来,数学的学习有助于锻炼学生的注意力。学生就是在相辅相成的过程中既学习了数学知识,又培养了这一基本能力。

母爱五年级作文-五年级考试作文

  12年了,我的努力和坚持您一定看到了:幼儿园时就是一个好孩子,小学1、2年级,铅笔字竞赛都是一等奖。三年级参加学校的美术班,两个美术作品各获得一等奖、二等奖。四年级参加学校书法班,书法作品二等奖,作文比赛获得二等奖,两次数学竞赛都二等奖。五年级书法作品在六一儿童节展览了,获得了三等奖,数学竞赛三等奖。

  开学即刻,沉默寡言的我和积极好动的他在一起做了同桌,他试着和我说话,没有想到,之后他成了我唯一的朋友,真感谢他——那年,我们上二年级。

  来到哈尔滨市新阳路小学,老师就让我们做一个谦谦君子,那时的我们并不知道什么是谦谦君子,大家都处在迷雾之中,到了4年级,我们开始背诵中国的传统经典,如《弟子规》、《三字经》、《论语十则》等。孝,就在我们的幼小的心灵中发了芽。

小学生新学期的打算作文1  暑假是短暂的,可暑假又是漫长的,跨过了快乐的假期,一条崭新的学习道路敞开着!

  我对孙悟空说:“语文在生活中是不可缺少的,我先教你蕴含很深的古诗吧!”我拿着《小学生必背古诗七十首》对他说:“书籍是智慧的翅膀,在书籍中一切事物都被美妙的文字赋予了活力。多读书,多读名着,会使我们幼小的心灵中有着爱和伟大的情感!”孙悟空见我说得头头是道,便下定了要学好古诗的信念。本文来自六年级日记大全

五年级作文写人作文-难忘的五年级作文

快乐的寒假优秀作文1  今天是大年初一,我们一家都快快乐乐地去姥姥家拜年了。吃过午饭,我和表哥到屋后的菜园里玩,我们玩着正高兴时,突然发现屋檐下有一个马蜂窝。我们差点没吓掉魂儿,幸好我们没招惹这些马峰,否则整窝马蜂能把我们叮个半死。但是我们越看那个马蜂窝越不顺眼,想给它摘了。我便与表哥商量着来个灭马峰窝计划。

那年,我刚升入五年级,听说要换英语老师,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,就看见了您那充满慈爱的眼神,像流水那样清澈。

  我们的感受不同,笔触不同,我的作文也许是满分,但是应该是零分。尽管我相信全年级我写的作文最好,但是我碰触了那些号称站起来的人的底线,零分是必然。其实,我相信即便没有这几十分,大学我还是能考上。而且我从来就没想上哪几所有能力把土地和田产给别人国家的着名学府。

六一儿童节的作文200字篇6  今天是儿童节,中午妈妈说要和我去邮局,给灾区的小朋友寄“爱心包裹”。我也想让灾区的小朋友过上一个愉快的儿童节。一百元捐给一个小朋友,虽然可能只是一滴水的力量,可如果每个人都这样伸出援助的手,也会变成爱的海洋。

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