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小学三年级名人的故事作文

    发布时间:2020-12-09 编辑:作文网   阅读量:

小学三年级名人的故事作文-三年级童话故事作文400字

  当时,我还只是一个五年级的小学生,而她却已经初二了。现在,我已经初二了,也已经四年没有见到她了。说实话,我也已经无法牢记她美丽的容颜了。但她那双灵动澄澈的大眼睛确是深深地烙印在我的心中,她的音容笑貌都还似乎就在眼前。可是如烟的岁月却令我无法将她拼凑在一起。

  我的学校是寄宿制,每五天回一次家。每当看到低年级的学生们高高兴兴,蹦蹦跳跳的回家,我的心里总会泛起一阵阵波澜。

  记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

  直到后来,我才知道,因为我们是毕业生,马上就要上初中了,他为了和我们多多接触,就只和六年级的学生上品德课了。那这位特别的老师,到底是谁呢,他就是我们敬爱的罗校长。罗校长,平时总是穿着朴素的衣服,也没有开什么名车,每天上学放学也是推着一辆比较高级的自行车,这些就足以让我觉得他是一个好校长了。

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  五年级读后感题目:读《钢铁是怎样炼成的》有感。五年级关于钢铁是怎样炼成的的读后感怎么写?这篇五年级读后感400字的读《钢铁是怎样炼成的》有感的读后感作文希望能够帮到你。

  记得小的时候,就算是受了一点小小的委屈,便会跑到母亲身边,用眼泪、乱发脾气的方式,来表达自己心中的不满。而母亲只是笑着用手帕轻轻擦掉我脸上的泪痕,用故事、激励人的话语,来安抚我幼小的、难以平静的心灵,随后,我便抛下烦恼跑出一大堆快乐来。

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三年级作文成长的故事-小学三年级作文我学会了骑自行车

  我的弟弟今年5岁,长得非常好看,我非常喜欢他。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

  这本书写了桑桑一至六年级的小学生涯,桑桑的父亲是一名油麻地小学的校长,在村里比较富裕,桑桑的老师是蒋一轮,是一位好老师,桑桑有许多好朋友。邱二爷邱二妈结婚以后一直没有孩子,所以在亲戚家收养了一个叫细马的孩子,他也是桑桑的好朋友。

  在小学,我曾经因宫崎骏老师的《侧耳倾听》向往过初中;在初中我又因丫丫的《天堂里的许愿树》向往着高中;而现在我又因韩佳人的《建筑学概论》向往着大学。我永远都在向往只因为我发现生活永远不像我想的那样美好,富有激情。如果说我的小学生活是一条欢畅的、才从雪山融化汇成的溪流,那么我的初中可以称之为一个宁其滞留的小水洼,我的高中则是一潭停滞的死水,仿佛再不流动就会发出腐臭的气味。可我却不知道宁其流动的方法,我只能等待,等待上天降下甘霖助我冲破这个淤泥铸成的堤坝。

小学三年级写植物的作文-小学生三年级作文我的妈妈

世界是你们的,也是我们的。归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,好像早上八、九点钟的太阳,希望就落在你们身上。伟人的教导犹在耳边回响。我们小学生要担当起时代赋予我们的重任——“勿忘国耻,振兴中华!”

  白驹过隙,时光荏苒,转眼之间,我已经登上了六年级的阶梯,很快就要更上一层楼——小学毕业,成为一名初中生了。为了留住这份美好的记忆,以便在今后的岁月里,随时翻开这本珍藏册,记忆中的每个同学便会活灵活现、栩栩如生地跃然于面前,永远不会忘记,所以从今天起直至小学毕业的半年时间里,我会利用每个周末,把我们六一班的语文、数学、英语三位老师以及四十五位同学一一记录在册,用文字记下我对她们的印象,现在,就从我们的班主任刘老师开始吧。

  整整五年,我们一直在成长,一直在改变。一年级到二年级还只是一个小小孩,对周围的一切没有一个明确的认知,眼里似乎只有玩耍;三年级到四年级开始知道朋友很重要,不只是和他一起玩,还有互相依靠,互相安慰;五年级了,我们出去游玩开拓了视野,也已经知道学校不仅仅可以教会我们知识,更是让我们认识了各种各样的人,也懂得了善待别人就是善待自己……从懵懂无知的孩童蜕变成了朝气蓬勃的少年,不得不说,时间的魔力是无穷的。

小学三年级作文中秋节-小学三年级作文怎么教

  我从小就患有腿伤,以前几乎是一年旧病复发一次。四年级时,当我的腿伤有所好转。那时我在班主任老师家里补习完正准备独自回家时,知道我病情的陶老师,先是问我是否独自回家,当听到我独自回家,她立马叫周老师骑摩托送我回家。至今,当我想起这件事时,依旧不忘陶老师那时脸上的担心。

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小学三年级名人的故事作文-小学二年级童话故事作文

  就在上小学4年级的时候,奶奶一场重病后的离开,使得你就好像变了一个人。从那时起,你起早贪黑,更加辛苦了。这一切我都看在眼里,打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你对我的不理解。

  2008年5月12日,汶川,一座美丽的城市,被突如其来的灾难撼动了。那时的我还在读小学,老师让我们写一篇有关汶川地震的作文,来表达我们对汶川同胞的关心。今天,我将它从书柜底层翻了出来。泛黄的纸上还跳跃着当年写作时流泪的痕迹,字里行间还渗透着年幼时纯粹的情感,上面还清晰地留着当年稚嫩的笔迹。

  吃完晚饭,我一坐到书桌旁,便以迅雷不及掩耳的速度,从书架上拿出我的《故事作文》,津津有味在啃起书来,可正当我看到最精彩的一段时,我身后突然响了急促的肢步声,我便以零点五秒的速度把书放回书架,再以零点五秒的速度拿起笔,开始装作写作业。老妈过来,看了我几眼,就走了。我在心里暗自高兴,哈,竟然躲过一劫,我真是太厉害了,哈哈!

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