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五年级下册六单元作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

五年级下册六单元作文-四年级下册作文八单元

  二年级叙事作文题目:放风筝。关于放风筝的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文250字的放风筝的叙事小练笔希望能够帮到你。

  学校合唱队是群小音乐组的招牌。每天上午8点到8点40分是合唱队雷打不动的练声时间,就是这样日积月累保证了训练的时间,加上一定的练习方法,XX小学每年XX市的合唱比赛,都是第一名。音乐室有三间,简洁又不大,几块木头小板凳,一台钢琴,一块显示频和黑板,可里面出来的声音真是天籁。我听的第一堂六年级的音乐课,孩子们顺口就来的二声部着实把我惊吓到了。他们的音乐基础扎实,发声位置也正确,从三年级以上人人会读谱,可见课程落实非常到位。

如果时光可以倒流,我要回到一年级,刚刚入学的时候再去看一眼那稍有破旧的教学楼,再看一眼同学们都还稚嫩的脸庞,去寻找最初的教室坐回第七排第六个的座位,我要牢牢记住,同桌的名字不再忘记。再去临摹那青涩的笔记,我会一笔一画的写好,让人能清楚变出他们的模样,不再让错误延续……

6年级下册第5单元作文-五年级上册语文书第四单元作文

下面就让我来介绍一下自己吧!我叫王雅煊,在河南省焦作市武陟县木城街道办事处第一小学上五年级,是一个活泼开朗的女孩子。我长得瘦瘦的、白白的,别人总说我是“瘦干材”还说我的细胳膊一拽就会掉,有一次我去外面玩,我舅舅说:带上俩砖,外面风大,把你刮跑了怎么办啊?”惹得大家哈哈大笑。

  前天,我们一、二年级去扫墓。我们排着整整齐齐的队伍,走到宝塔山上的烈士叶叔叔和王叔叔的目前,听讲解员的介绍。我们每个人静静地低着头默哀。

  我,一个一年级的学生。个头不高,乌黑发亮的头发,一双明亮的眼睛显得我既聪明又可爱,椭圆形的脸上总是挂着笑容。

  今天,卡哇伊老师宣布了一个消息:学校要举行一个活动,是关于跳蚤市场的,三年级至六年级每个年级要派出两个班,比如三年级有三(1)班、三(2)班、三(3)班,那就要选出两个班来卖东西,每个年级都是这样,六年级选到我们班和六(3)班(我们是六(1)班)。而且在每个年级都要几个人组成一小组来卖东西,还有,每个年级还要评一个“最佳小组”噢!卡哇伊老师话音刚落,大家就兴奋得直嚷嚷,我也不例外,我对米米说:“我要和霏儿佳儿在一起,至于卖什么呢?我还没想好。”这时候,卡哇伊老师对我们说,要上课了,让我们安静下来,于是,我们又接着上课。放学后,我和佳儿她们一起讨论卖什么东西好,佳儿说:“卖书吧,书可是很好看的。”我反对:“一定会有很多人卖书的,如果你卖书她也卖书,那就没有新意了。”霏儿:“那就卖小饰品吧,肯定会受欢迎的。”佳儿反对:“这个也不好,我们可没钱进货。”她们又说了好几种方案,可是都行不通,最后她们看向了我。我脑子灵光一闪,说:“就卖关于天使歌梦团的东西,卖关于我们三个人的东西,什么服装、道具,都是去唱歌用一次就没用了,而且又不用花钱进货,也没人可以会想卖这个。”佳儿霏儿也高兴地答应了,于是我们各自回家准备东西,准备第二天来卖。我带了我的一些在唱歌时候用但是现在不用的裙子和小饰品什么的,然后把它们整理一下,再放进一个事先准备的大袋子。第二天,我兴致冲冲的提着大袋子去找霏儿她们,只见她们也和我一样提着个大袋子,我们相视而笑,赶紧到学校去。一到学校,果然不出我所料,很多人都拿书来卖,我们赶紧找个位置来摆摊儿,我们刚拿出那些裙子和小饰品什么的,班上的好多个女生就呼啦呼啦围过来,你一言我一语的说,“这不是现在最流行的天使歌梦团的裙子和小饰品吗?”“哇!好漂亮呀!”“我最喜欢她们了,对了,你们怎么会有她们的东西呢?”是的,我们天使歌梦团可是现在最流行的组合哦,因为很多人都喜欢我们的歌和漂亮。

六年级上册六单元作文-五年级下册语文考试作文题目

  先说说我在这个网站上的第一篇作文为什么要写这个题目吧,因为这个账户是我的一个同学帮我注册的。

从一次偶然的机会中让我明白“台上一分钟,台下十年功”的真正含义,她用了整整五年的时间,终于使书法达到了五级水平!

  六年级叙事作文题目:信守承诺方为友。关于朋友的叙事作文怎么写?什么样的人才能做朋友?六年级叙事作文800字的信守承诺方为友叙事小练笔我们探究一二。

  以前,我总认为我自己的书法写得好,但自从看见老师写的毛笔字后,我不这么认为了。我也渐渐开始羡慕老师写的字,我下定决心,一定要写得比老师好。四年级下学期时,老师让我中午去连书法,我兴奋极了!

  说句实话好久都没有写过作文了,本来今天老师说今天开始写作文,觉得完蛋了,绝对不知道怎么写了,可是老师却说,以亲情为话题写作文,我想到了我在小学时候发生的一件事,那件事我记忆犹新。

五年级下册第三单作文-四年级语文一单元作文

  我已经是一名六年级的学生了。时光荏苒,春去秋来。距离升中毕业只有20天了,这20天,意味着什么?

  我就是不爱“写”作文,我只爱“说”作文。虽然我在班上作文“写”得很好,可每到作文课,老师要求写作文,我的大脑就会突然一片空白,如果让我“说”作文,几百字的作文我能张口就来。所以,每次作文课,别人都快写完了,我还在酝酿,我心中其实也很着急:“怎么办,怎么办?”

杨盼老师作文评语:文章生动活泼,语言形象,场面描写趣味横生,叙事完整,结构严整,通篇很好的掌握了“做游戏”文章的写作方法。

  写好的作文经老师过目,这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“X”,发回到他手上,老师要求他重写。

人教版五年级上册第五单元作文-6年级下册语文第4单元作文

  您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

  发考卷jslJerry上周末,我们进行了第六单元语文测试,王老师说:“下周一成绩会揭晓。”今天星期一,本以为上午考卷会发下来,可是没有发,我和同桌黄宇帆料想,今天下午一定会发考卷的,果然,下午上完第一节课,王老师手上抱着一叠卷子走进教室了。我们的心像十五只吊桶---七上八下,只见黄宇帆两手交叉抱住肩膀,口中念念有词:”上帝保佑,我一定要考九十分以上。”接着他拿出笔记本,在笔记本胡乱写着他猜到可能的成绩,做眼保健操的时候,黄宇帆边做边小声对我念叨着他的成绩,还说要跟我比成绩,谁胜,谁就嬴得对方一支笔。为了尽快看到自己的成绩,我们都不愿意帮老师发考卷,一个同学正要把卷子递给黄宇帆,他迫不及待一下抓过卷子,卷子边缘被撕破了,看到上面的九十四分,他满意地用手掩着嘴,偷着乐。我的卷子随后也来了,九十六分,我故意用手把九遮掉给他看,他又得意又激动说:“我可能超过你噢?!”。直到老师叫同学们拿出卷子,他才看到我的分数,大吃一惊,叫道:“原来你考九十六分!,我又输你了。”

五年级下册六单元作文-小学六年级下册语文第二单元作文

  放暑假,我考了全年级第一,高兴地跑来跑去,却一不小心磕在了石头上。同学们连忙找到王老师给我包扎。当时,我觉得心中十分温暖。

另外沈石溪的书也不错,他的书是我最[小学生作文Www.ZixueKaoShi.neT]喜爱的书之一。在他的书中我可以了解到很多知识,如动物的习性,性格和习惯。比如在《狼王梦》中,这本书,把狼的生活规律,习性,以及狼之间所发生的事情,这些都被描写的淋漓尽致,生动,有趣。让我不得不觉得读书是一件乐事。

  读完这篇小学小升初满分小练笔,同学们对于小学小升初满分作文的写作方法有一些认识和了解吗?试着自己动手写作看看吧,写作能力是在实践中积累成长的。记得坚持自己动脑写作,不要抄袭他人作文,多多锻炼哦!

  刘子煜喜欢看书,所以作文写得特别棒!就像列宁所说的:“聪明在于学习,天才在与积累。”我以后也要像刘子煜一样多看书。

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