四年级的目标作文-小动物作文四年级
点评：对于六年级的作文而言，本文的文采是出类拔萃的。无论是水、小鲤鱼、九孔桥还是垂柳、游人的描写，不仅各有千秋，而且用笔没有滞涩，一气呵成，最后对于情感的表达也是顺理成章，自然流畅。
语文老师，他个子高高的，头发乌黑发亮，炯炯有神的眼睛，浓密的眉毛。戴着一双智慧的眼镜，一看就是博学多才的人。在他的脸上，你看不到一点疲劳，看到的永远都是那挥之不去的幽默感，班里同学都喜欢上他的课——即可以学到知识，又可以参与其中，在精神上得到放松。我尤其喜欢上他的作文课,开头、结尾、语病……每一堂课这些都是他的口头话了。他还会举好多好玩的例子，为了让我们容易理解怎么写作文。
六年级漫画作文题目：假文盲真失德。现在社会上有很多人在对待需要讲爱心的时候明明有文化却装文盲，这就是失德，失去了公德心！
我们在追求更高目标的奋斗中，不知不觉一个学期的工作又要划上了句号，回首我走过的路布满艰辛。望着无数鲜花和那丰硕果实，早己洗去我们往日的疲惫和辛劳。在此,就这个学期的工作做一个简单的总结。
四年级作文写风景-四年级作文中秋节
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
早上，我们早早就来到了作文班，不知道今天又有什么有趣的事情要发生呢？没过多久，老师就来到了教室对我们说：“今天我们来改一改自己的名字，看看谁改的名字又有趣又好听，给你们五分钟时间。”
艾琳抱着一大摞六年级同桌调查记录，摇摇晃晃的进了教室。“我来吧。”一个沙哑的声音传来，哦，原来是唐宇航，小档案：义气、爱帮助人、武术超棒、帅、学习好……完美于一身的唐宇航，他看不惯女生被欺负，总是拔刀相助（暗恋沐雨晴，晴儿也挺喜欢她的）。唐宇航抱着一大摞六年级同桌调查记录放到了第一组同桌，一组两本，一共四十本，沐雨晴写的字迹工整，她是这么写的：同桌乔思娜年龄13爱好跳舞祝福祝你越来越漂亮。乔思娜是这么写沐雨晴的：同桌沐雨晴年龄13爱好唱歌祝福祝你永远优秀。
四年级感恩作文-四年级作文学游泳
长大便是各方面都有进步，我已经成为一名初二学生，再过半年，我便升入初三了，我多了一份责任：对己负责，对家长负责，对老师负责，对社会负责！我也不是小学生，我要体谅父母的辛苦，感恩老师恩情。泱泱中华，礼仪之邦，道德传统，源远流长。作为新时代的少年，我一定在这个学期，痛改不足。“衣贵洁，不贵华。”我一定不与他人攀比，节俭，将是我新的目标！
记得一年级的时候，我们班的武世祺没有经过王秋凯的同意，就把王秋凯从石板上背了下来。后来，武世祺只顾玩，没有看路，结果他摔了一跤，而王秋凯的头却摔破了。
记得上小学二年级时，我学骑自行车。由于起初平衡能力掌握不好，而且脚又踩不到地，所以总是摔倒。虽然摔得并不疼，但是由于是夏天，几次摔倒后，便心烦意乱，干脆坐在地上不起来了。可是这怎能行？行人虽然不是很多，但谁看了不是一个笑柄，于是妈妈赶紧让我起来，可是我那里肯听。
写信的作文四年级-四年级想象作文
作文点评： 作者选取自己最亲近的人为主人公，通过这件事表达了作者对母亲的爱，字里行间流露出对母亲的深厚感情。
我有了这个目标，就一定努力去实现。世上无难事，只怕有心人。虽然这个愿望离我还很远，只要我一直努力就一定会实现的。
在一个炎热的夏天，大观楼里荷花开了一片，远远望去美极了。蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶翩翩起舞作文人网，小朋友们在草地上玩开心极了。
六年级读后感题目：《雷锋的故事》读后感1000字。自本学期开学后，我们学校利用升旗仪式，班队会等多种形式，教育同学们一定要向雷锋叔叔学习，决不能丢掉艰苦奋斗、吃苦耐劳的雷锋精神。我相信，通过“学雷锋，见行动”的活动，艰苦奋斗、吃苦耐劳的雷锋精神一定会在我们心中开花、发芽、生根、结果。
至今我还想起我们在一起玩耍，再一起学习。一起奔跑的日子，让我一辈子难以忘怀。还记的我们分别时是在一个大树下，当时我们是多么的无奈被迫分开；是多么的不舍得，虽然我们天个一方可我们的心是永远在一起的。啊，时间过的可真快，我们已经分别四年了。莎士比亚说，时间会刺破青春的华美精致，会让平行线刻上美人的额头。他会吞噬稀世珍宝，天生丽质，没有什么能逃过它很扫的镰刀。我想他说得很对，但有一样不会被时间的镰刀收割，那就是我们的友谊。
四年级的作文题目-四年级作文吹泡泡
高考是一种综合素质的考试，是通过考试来选拔人才的，而且近年的高考作文题越来越重视文章的人文色彩，如果你的文章里表现出的思想感情是不健康的，一定会影响你在阅卷老师心目中的形象，从而影响分数。一篇文章的思想是否健康，有时比是否准确还重要，它从一个侧面反映考生的思想品质，因此不可不慎重。
今天，北风吹拂着大地，虽然太阳公公出来啦，但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。
在学校，老师布置同样的作业给我们，有的同学能完成很好，有的同学却只能一大早来学校抄作业。这不是我们每个人能力的问题而是态度的问题，我们每个人都有能力完成这份简单的任务，却有人不能完成，不是不能完成，而是不想完成。老师给我们布置每周都写一篇作文，这样的一个任务可以提高我们的写作水平，可有的同学的写作水平还是没怎么变，原因便是他们认真完成这项任务，通过各种手段完成任务应付老师。这种做法不仅没什么作用，还浪费时间，还不如那抄别人作文的时间写一篇好作文。
四年级的目标作文-四年级作文培训
有的时候没有要求要写什么题材的作文，我就更加不懂得写什么比较好了，如果题目让我们写人的话，我老是不知道该去写同学朋友还是该写父母家人，因为我认识的人实在太多了。如果题目让我们写叙事的作文的时候，我同样不知道该写什么事情比较好，我是写小时候的事，还是写长大以后的事，是写在家里发生的事，还是应该去写在学校发生的事呢？真是每一次都让人伤透了脑筋。
他的50米往返跑，只用了9秒，他不仅是我们班的最高成绩，还是年级的最高成绩。在校运动会上经常为他自己和班级争光。
我们的目标是：树立梦想、勇敢追梦把个人理想和祖国的发展紧密集合起来，做梦想的实践者和未来的创造者。
在各个主题活动中,我们为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了数学区、科学区、手工区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。
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