四年级感恩老师的作文-感恩小学老师作文
我们之间发生的快乐与悲伤怎么说都说不完……在下雪天，我们班在芳姐的领导下出去打雪仗，在下雨天，我们在芳姐的指导下写关于”雨“的作文，在教师节时，我们向老师诉说单纯的心语，在家长会上，我们与老师共同站在一条战线开导家长关心我们的学习，在中考的体育训练场上，在夏日夕阳的照耀下，已成为孕妇的老师陪伴着我们共同训练，在毕业典礼上，我们拿着话筒，支支吾吾不知道一时间该说些什么……我们的三年有期徒刑的确刑期已满，可是我们还有将要面临的狱刑，或许是三年，或许更多，或许是一辈子……
如今，我要面临的是中招考试，压力更大了。有一次，老师许多关于八年级学习和中招考试的事，同学们听了都在叹气，周围的空气也因为这一声声的叹气所凝固。现在，我每天都生活在学习和竞争之间，压力越来越大，几乎都要把我压到窒息。我马上都承受不了了，我马上就要爆发了。
四年级作文写信-四年级感恩老师作文
做他老师真难，五年级的知识全不会，还要让我一步一步的教，什么公因数，什么公倍数，无限不循环小数……全不会。我发觉他还挺认真的，常常低头冥思苦想，瞧他那熊样，真好笑。
记得上三年级时，我们学过一篇课文《争吵》，这个小故事选自于《爱的教育》这本书。我去书店买了这本书，细细品读深受启发。
“老师，对不起。”我们不应该惹你生气的。“老师，对不起。”我不应该在课堂上和同学玩的。“老师，对不起。”我以后一定会改正，不在课堂上说话了。“老师，对不起。”请您原谅。
我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的嘴。长的可美啦！
四年级应用作文-四年级叙事作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”
我伫立在木棉树下，有一种难以言表的感情。木棉花的艳丽与动人教会我们要感恩。在东的心灵深处有一棵叫做感恩的木棉树，花朵的绽放带来了感恩的芳香。
记得四年级时，我的成绩一落千丈，主要是因为学校舞蹈队没有选上我，五年级依旧没有恢复。眼看着还有20天就期末考试了，“陈小宝”不忍心，于是帮我来“补习”。三个星期里，她帮我收集课外资料，教我还不了解的知识。
点评：文章叙述简单、明了，却很真实。在两次何老师之间发生的小事中让“我”对老师情感更深，从只言片语中透露出对老师的感谢。文章最后结尾很简单，却也表达着最真实的情感。
四年级动物作文-四年级作文课件
每天，我至少要阅读一本经典故事书。从每一本书中，我学习故事中巧妙的结构，优美的语句。每周，我都要写一首诗歌或一个小故事，写完就改，改完再改，直到我满意为止。就这样，我不断地读，不断地写，朝着梦想去努力。一年级时，我在老师的帮助下发表了第一篇习作——《<小蚂蚁浊浊>有感》，获得了当年“书香少年”比赛三等奖，我才发现，原来习作可以给我带来很多荣耀。二年级时，我的作文登上了作文杂志《小学生阅读与写作》。看到我的习作变成一行行铅字，我的心情无比激动。三年级时，我拿到了第一笔稿费，这小小的30多元钱里藏着我的汗水、心血。四年级时，我转入了一所新学校，凭借着一篇篇满分作文得到了老师和同学们的赞扬。五年级时，我还在努力着……人们常说：“一步一个脚印。”当我回头看时，一路上深深浅浅的“脚印”很多很多……
小南海四年级作文-数学作文四年级
现如今，被父母视为掌上明珠的孩子还小，不懂得如何感恩父母。那么懂事之后呢，我们能够期望他们感恩父母、怜悯天下吗?或许，他们同样没有这个习惯和意识。“啃老族”的层出不穷，留给我们的当不仅仅是凄凉和无奈，更需要深刻的反思。在这里，真爱与亲情已经错位，不再是高尚而崇高的，而是异化成了低限度的责任和义务。对此，我们是该震惊、反省，还是该充耳不闻、习以为常?
在我一、二年级时，教我们的音乐老师，是一个只知道嘲笑学生、惩罚学生的老师，她想让我们班成为一个音乐表现突出的班级。可是她不让我们多唱，而是在她连珠炮似的“讲解”之后，才让我们放声歌唱。可往往是等她“讲解”完之后，一节课的时间已经所剩无几，所以我们班的音乐考试成绩却成为了全年级最差的一个班。
四年级作文大全-感恩老师作文开头
我的老师是一个有责任心的人，如果说一个学生好教那同时面对四十多个又会是怎样的呢？在我上小学四年级的时候，班里来了一个新的老师，新的老师和新的环境，同学们似乎难以接受，在班上有的开始调皮捣蛋，搞小动作，有的面对新的老师有些手足无措。有的则在窃窃私语，仿佛在说新来的老师是个怎样的人？教室就像热锅上的蚂蚁也停不下来。这时老师来了，她用温柔的声音来跟同学们交流，我在台下看着这个身材不高，有点胖胖的老师，心想这个老师有点不一样，后来我发现他真的有点不一样，他非常有责任心。
下课时间遇上拦路虎，不管是课内知识还是课外知识，不要慌，有老师来帮忙。克楠老师会耐心的引导你，与你一起思考，一起探讨。只要你不困，想学到多晚都没问题，老师好像总是那么不厌其烦，且精力充沛。在生活中遇到苦恼或忧愁，老师则是你最好的倾听者，你尽可以大胆倾诉，老师自然会为你解难、分忧。
四年级感恩老师的作文-四年级作文教案
今天，可是一周一次的作文课，一定要好好发挥水平呀！关于作文题目，我们与老师经过三番五次激烈竞争后，终于定了下来，关于我这个题目，我们可都绞尽脑汁地想了半天，哎呀，牺牲了我多少脑细胞啊！
我家有一只可爱的小生灵，人类最忠实的朋友——狗。一讲到这只狗，我就有说不完的话。（作文开头自然、亲切）
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶老师。
王超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，令我们佩服得五体投地。
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