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四年级作文放风筝

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

四年级作文放风筝-四年级作文去旅游

  从一年级开始,我们就羡慕四年级的大哥哥大姐姐背着书包去游泳。他们身姿轻盈灵活,活像童话中的美人鱼:哥哥们仰面躺在水面上,享受水波的轻拂;姐姐们也毫不逊色,她们保持平浮状态,然后突然一猛劲,在水上翻起身来,身上的丝带就成了晶莹剔透的鱼尾,美丽极了。真是羡慕啊!

  星期天,小朋友们来到广场上放风筝,风娃娃把手一招,风筝就随风飞上了蓝蓝的天空。小朋友们的风筝有蜻蜓样的,有蝴蝶样的,还有毛毛虫样的等等,好看的风筝。小朋友们又跑又笑,玩的可开心了。

  父亲一开始很担心这么年轻的老师能不能收拾住我们这群调皮鬼,但后来知道了周大霸是什么年级主任,教研科长的时候,父亲开始对他刮目相看。没想到啊我们的“靠山”很强大。但是,他对我们非常严格,从来不放我们的水,而且对我们的要求都比年级上的要求还高。同学们表示真的很受伤,本以为可以有老师的庇护,没想到,每次都是我们班先冲锋,我们班先牺牲。唉,周大霸,你真的“不爱”我们啊

四年级作文拜年-鹦鹉作文四年级

  六年级上册我们学了一首诗,名《观书有感》是南宋教育家朱熹写的。这首诗是由读书生发的感想。这篇诗通篇以暗喻的手法,将读书后的感想化为生动隽永的形象,既富于理趣,又充满诗情。

老师,现在我是五年级的学生了,再过一年级我就要离开您了。一想到这,我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护;因为没有您,我们不可能发芽,不可能获得全新的知识,更不可能长成粗根大树。

  六年级童话寓言作文题目:森林中的两棵大树。这篇童话寓言作文讲述环境被破坏后的场景,提醒我们要保护环境,爱护我们的家园。

在此,我真想发自内心对所有的人说:请把绑紧我们翅膀的绳子解开吧,让我们在天空中自由自在的飞翔吧!虽然我们已经是六年级学生,但我还是希望我们可以在快乐中学到更多的知识,发现更多的“黄金屋”、“颜如玉”。我们是孩子,我们梦想有童年的天真快乐,我们梦想有童年的自由自在。如果给我们选择。我真希望我们可以是一个永远长不大的孩子,不用尝“成长烦恼”这一道“美味佳肴”!

小动物四年级作文-四年级作文落叶

考试的那一天终于到了,我进教室之前,妈妈又拉着我的手说:“数学计算的时候一定要细心细心再细心,语文写作文的时候,一定要好好的发挥想象,组词的时候要认真......”我打断了妈妈,说:“好好好,我知道了,我先进去了!”然后,我以百米冲刺的速度想躲开妈妈的唠叨,可妈妈仍不死心地在叮嘱:“一定要认真仔细!”

  上一周的作文课上,李老师念了篇《》:60多岁了,花白的头发,满脸的皱纹,弯弯的背像一张弓。梳着两根羊角小辩,经常爱穿花格短裙……刚念到这儿,大家哄堂大笑,一看姓名,却是钱丹的作文。咳,他平时不注意观察,写作文总找别人的参考,结果闹出笑话,同学们便送他外号“小抄”。

  小时候,我就是一个调皮捣蛋鬼,经常干坏事,当然每次干了坏事之后都免不了被妈妈打屁股,印象最深的一次打屁股是发生在我小学三年级的时候。

  点评:这篇考场作文,文章开篇着力描写的是“枫景”,给人的第一印象便是:此文写的肯定是“风景”。接着读来才知不然,老人——麓山“执勤员”,才是文章要叙写的主人公……当“我”再次回头望去时,只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下,和枫林的美景融为一色”,成为一道美丽的风景线。文章构思精巧,引人入胜,不失为一篇考场佳作。(荐评/崔益林)

感谢作文四年级-四年级状物作文

  首先登场的是我校七年级二班的同学们。虽然他们人小,但个个精神抖擞,都卯足了劲,准备在开始来一个开门红。结果他们表演的舞蹈《江南style》,赢得全场的同学们的喝彩和掌声,真是先声夺人!

我们在上三四年级的是小小的叛逆,你不爽的时候想怎么样就怎么样,但是,你把爸爸妈妈给惹了,所以爸爸妈妈就会打你,一点一滴的在教育我们如何在以后的社会上做人。而你却不听你就不会有好的朋友。

  本周末,正好老师布置了写景的作文。所以,我邀请爸爸陪我一起去杏花园观赏杏花。到哪儿一看,哇,几天不见,杏花园里大大小小的杏树上开满了密密麻麻的花。那些欣然开放的杏花,像一个个美少女露出粉红的脸颊。而那些含苞待放的花骨朵儿,则像一串串晶莹剔透的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神,它们一边忙碌地采花蜜,一边守护着美丽的花儿。我和爸爸情不自禁地拿起手机,拍摄了许多有关杏花的图片,准备拿回家好好欣赏。

四年级作文母鸡-放风筝的作文二年级

  再后来,长大了,也懂事了,我懂得是时间这东西让朋友们一个个走远,是时间这东西使朋友们一个个都有选自.初中作文www.zuowena.com了自己不愿与他人分享的心事。而现在的我又何尝不是如此?将如此多的失落、委屈,一股脑都锁进心里,越来越多,而那心,也渐渐难堪重负。即便是面对再铁的兄弟,有些事,我还是喜欢,噢,应该是习惯闷在心中。呵,为何心灵常常这么拥挤?让我情何以堪?

您好!转眼,我已经是一名一年级的小学生了,在我的心中您就像一盏灯,照亮我前进的方向,在我看不清楚的时候指引着我,妈妈,您就像春日里的阳光,让我温暖,您就像夏日里的大树,让我凉爽,您就像秋日里的和风,让我舒服,您就像冬日里的暖阳,让我暖和。谢谢您陪着我成长,谢谢您付出的一切,我知道我很调皮,还经常惹您生气,但您还是那么的爱我,妈妈,谢谢您!

  高高的天,淡淡的云,一行行向南的秋雁告诉我又是落叶飘零的时节了。摹然回首间,我学跆拳道已经四年多了。

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  在二年级时,我从加减法渐渐地又挖掘到了乘除法,就这样,我的知识又增多了,成天除了完成功课,就拿着一本举一反三研究着奥数的奥妙。课堂上的作业也完成得越来越好。这时的我好像并不是在上课,而是在欣赏外面的风景,看到了鸟语花香,万紫千红,听到了河水哗哗,让我迷在了数学王国。

  从话题材料中不难找到如下的提示语:“生活中,你或许有过类似经历,自已真正拥有的,却看不到它的贵重,不知道好好去珍惜,直到失去了才知道遗憾。”对这一提示语加以筛选和整合,则以上三个问题就趋于明朗化:第一,作文的主人公——“你”,即考生自己,这就是说作文最好应用第一人称来写,写自己的事。第二,作文的选材范围——“生活中”“类似的经历”,即应写日常生活中“我”在物质或精神方面拥有时未能珍惜而酿成遗憾的经历、心情和感悟。第三,话题的灵魂、写作的重心:“珍惜拥有”——对当前所拥有的应注意珍惜。

四年级作文放风筝-四年级作文写风景

  记得那是我读二年级的时候,在一个深夜,我睡得很熟,妈妈把我叫醒,焦急地说:“你的头很烫,量量体温。”朦胧中,我看见妈妈把温度计放在我的腋下。我的头昏昏沉沉的,眼皮子直打架。

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的生日的作文900字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  沿着河堤行使,又是一次农家饭。鹦鹉,菜田,生晒腊肉,粗粮应有尽有,孩儿们追赶着土狗,不敢接近,树上的杨桃结果未熟……嘉雯爸联系的鸡场就在旁边,一群吃货们齐哇哇的买芦花鸡去了。屁孩们追赶鸡群,争相捡鸡蛋,不买的人呆在河堤边欣赏田园风光,看皮艇练习,蓝天白云下放风筝,耀眼的小鱼儿是我家的。

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