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四年级自我介绍作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

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  我的名字叫江河,从小就有蔚蓝色的梦想,梦想着有一天能化作一只勇敢的海燕,展翅飞翔在祖国海洋的万里云天,红领巾相约中国梦作文350字。

  今天,我迎来了期待已久的期末考试。想着自己苦苦学了一学期的成果就在于这张考卷,我的心情就无比激动。清早,我信心满满的梳洗完毕,迫不及待的来到考场。第一场一定要打响!也不知道作文难不难……同学们议论纷纷。

六年级,许许多多的同学在今年要升入六年级,里面有你,有我,可能还有他。在这个意义重大的转折点,我们一定要奋发努力,积极向上,展示出属于我们的花样年华。

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四年级作文关爱-一年级自我介绍作文

  金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的,在三年级下期成为好朋友的,那时的我们不懂得分别,每天高兴的说着再见,又充满企盼着下一天的来临,形影不离,每天快乐无忧。而四年级很快就来了,金曲那叫个活泼呀!咱俩兄弟就是爱闹点小别扭,比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀,什么样的鬼故事吓人呀,天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败,很快,就会有“恶性事件”发生——“绑架文具盒”、“放生书包”这等恶作剧令我头痛。金曲加入“黑鹰计划”与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友,我的文具盒被绑架得遍体鳞伤,在欲笑不得、欲哭无泪的同时,我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。

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自我介绍怎么写作文-开学自我介绍作文

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  我端坐考场,浑身汗淌,这事关本人终身大事,怎能放松。我努力使自己平静下来,慢慢地深吸一口气,准备作文。见题目乃是《触摸城市与感受乡村》,我的天忽然就暗了,眼前一片空白。

  这篇文章讲的是一个小学二年级的学生——洛佩蒂在放学的途中,为了救一个一年级的学生,奋不顾身地冲向向这位学生驶来的马车,他用尽全身的力气使劲一推,只听见“砰”的一声,佩罗蒂的脚骨被马车压断了,而被推在一旁的学生却毫发未损。

  我心中有一个梦想,己经埋藏很长时间了,一直没有机会表露出来。在一次语文课上,老师要求同学们,写一篇有关设立自己最喜欢节日的作文。看到这个题目,我一下子来了精神,提笔写出从心里深处最想设立的节日-反思节。

  在生活中,无论是大人还是小朋友,都会被人误会。有时是让人伤心,有时是让人开心。就说三年级的一个小误会吧!

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  却没有想到,这么“废品”的作文她竟说可行。我茫然不知所措,不知是领土确实该扩大了,还是她看出我有改作文的手段。我的文章后被洗脑般改革了,不明白的得了三等奖。也不知该说我改得好还是她独具慧眼了,不过这次以后,我也确实有几分喜欢作文这方面了。我也十分感激她用一次征文比赛让我懂得,不放弃任何机会,对自己有信心的说:“我可以的,因为我并不比别人差,甚至比别人更好。

  当您去世的时候,我已经二年级了。爸爸当时很直白的告诉了我:“我要去参加黎爷爷的葬礼。”我呆住了,眼眶里的泪水不停地打转儿,告诉自己:不要哭,这样会成大花脸的。

下面我就开始介绍她。她在我们班除了学习好以外还有福同享,是因为有一个星期五她叫我们一起去一个地方,她约了五个人,我们下午就跟着她去了。没想到那是一个小山洞我们在里面玩耍,嬉戏。非常高心。

  她有些麻木地挥舞着手臂,在鲜血四溅的屠宰场上似乎快要迷失自我……

我也曾有过失败。上三年级时,学校要举行跳绳比赛,老师便让我们练习跳绳。糟糕,我从来都没练过跳绳,那可怎么办?但我不气馁,天天练。记不清摔倒过多少次,我终于学会了跳跳绳,而且,在学校举行的跳绳比赛中还获奖了呢!

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过新年作文1000字篇7  说起家乡的过年,已经成为一种不远的记忆。记忆中的年味,应该是我的童年和少年,回忆起来,甜美而充满向往。

  这篇作文写了作者的爸爸整天打麻将,不关心他的生活,甚至连他的学习也不管了。他拿作业去问爸爸,他的爸爸像没有听见似的。上课时,他的老师问同学们爸爸是怎样的一个人时候,他愣住了,只有当作不知道。有一次,他的爸爸出去了打麻将,他打电话去给他爸爸,叫他回家,可他爸爸还是不回家。

  三年级书信题目:给妈妈的一封信。三年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇三年级书信400字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

  她艰难地从地上爬起来,手上已经擦破了皮,看着一幅惨不忍睹的画面,我本以为她会想我从前那样放弃,可是万万没想到,情况出乎我意料之外,她拍了拍身上的灰尘,拿来创口贴把伤口包住,自我安慰了一句“没事”后,又继续“战斗”。

一年级的第二学期,我走上了旗台,让大哥哥大姐姐帮我戴上红领巾。胸前的红领巾被风吹拂着,像一团火焰映红了我的脸。那一刻,我流下了喜悦泪水,因为我成为了一名少先队员。

四年级自我介绍作文-3年级自我介绍作文

  我们班有一位“变脸大师”。他幽默时,可以让全班哄堂大笑;他生气时,可以让全班鸦雀无声;他陪我们游戏时,可以让我们爽出一身汗。想知道他是谁吗?那我来给大家介绍介绍吧!

  我今天要介绍的学习机,虽然体型有些庞大,没有手机那样方便携带,也没有手机那么轻巧,但是它却有电脑的许多程序。

  我会在心里自我安慰。比如说,看了奥特曼以后,晚上我就睡不着觉。但是我有时会在心里对自己说:不要紧,都是日本人拍的,怪兽是人装的。

  也就是从那时候起,我开始尝试把字写得有韵味。万事开头难,一开始写得七扭八歪的,起笔掌握不好,有时写得又十分夸张,收笔也不会…….当然是从最最简单的“一”字开始入门,然后到“二”、“三”以此类推。然后接着是偏旁的练习与书写。最后是整体的书写。我们就这么从三年级断断续续的写到五年级。我也在不断从失败中吸取教训和经验,字也渐渐写得有韵味了。但是那时候只顾着强调把字写得有韵味,但整体的字的结构把握上是我在书写中最大的一个毛病。

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