六年级上册语文第4单元作文-六年级上册看图作文
她听妈妈说，考不上级部前20名就没希望直升……悲哀啊！！！妈妈的话可谓是字字惊心。她的成绩又不好，一直是班里的12名。而一个班50人，而六年级有8个班！可想而知，她的成绩……（自然不好）。她的名次……（也自然靠后）。
2．请以“这也是一片风景”为题写一篇作文，体裁不限，表达真情实感，不少于600字。
（一）从教研内容上，每学期的教研做到突出重点，凸显特色，由教研组长与年级组长选取某一领域的某一主题，这学期的教研就围绕这一主题进行，并深入地讨论，这种有针对性地研讨使新教师更深刻地了解各领域教学特色、教学要求及教学策略。
小时候，喜欢老师温暖的手，崇拜老师如海的智慧，沉溺在老师如母亲般的温柔目光里，感到自己真是世界上最幸福的人了。看着作文上老师的深情批语，黑板上老师的或娟秀或豪放亦或杂乱的笔迹，看着岁月在他们的脸上拨动的涟漪，他们如我生命的一部分，悄悄改变，又不曾改变。
三年级上册第二单元作文-六年级上册英语作文第一单元
假如卖火柴的小女孩来到了我们身边，我们会怎么办？或者说应该怎么做呢？请大家发挥想象写一篇想象作文。题目自拟，字数400字-600字。
昨天我看完了《满分作文》这本书。本书收录了许许多多的作文。有写景的、写物的、写事的、自拟题、考场命题、半命题等等，其中有好几篇我很喜欢，有《你是那颗闪烁的星星》，作者肖思瑶；《李白重返人间》，作者陈秋伊；《神奇的魔力豆种》，作者龚悦铭；《与爱的对话》，作者胡雨珂；《我家的“开心果”》，作者潘奕露等。
威克多尔·克鲁姆：国际知名的魁地奇队员，是保加利亚队的找球手，在德姆斯特朗就读，七年级学生。
时光匆匆，如飞箭般奔向前方。转眼间，回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前，当我还是一个什么都不懂的小女孩时，就来到了这美丽的校园。在这儿，我曾经历了酸甜苦辣，在这儿，我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光，依旧在记忆中翻来覆去，不肯消失。
我六年级时两位老人依旧住在那个不足五十平方的地方，雪上加霜的是他们唯一的女儿早逝了。过年时，我们一家去拜访两位老人，他们老两口看上去似乎依旧过的健康幸福，我们在接下来的攀谈中十分愉快，从前的感情经岁月流逝而更加弥足珍贵了。一切都很如意，只是在我们将要离去时，魏奶奶躲在了厨房里忍不住呜咽了起来，母亲急忙用手抚着她伛弯的背，关切地询问，从断断续续的诉说中，我知道她又想起了她的女儿，大约是今天的欢乐让她触景生情了。在那样的怆然中，大家都静默不语，我不知为何忽然哽咽，勉强唤了一声魏奶奶，她抱住我，用她苍白无力，如同枯树枝一样的手抱住我，颤颤巍巍的，仿佛一阵萧瑟的风刮过细细的树枝。母亲开始主动开口安慰她，安抚她上床休息。
六年级上册英语第二单元作文-五年级语文上册第二单元作文
五年级书信题目：老师我想对你说。五年级关于老师的书信怎么写？这篇五年级书信300字的老师我想对你说的书信希望能够帮到你。
今年就是五年级了，我还是跟以前一样爱跟妈妈撒娇，这次，我是想买一盒彩色铅笔，据说很漂亮，还是晨光的呢？所以我又开始了我的撒娇行动。
本文是关于五一去上海浦东游玩的作文，跟着作者的文字旅行，对于读者来说是一种很美的享受，是一篇很不错的关于五一的作文范文。
大家好，我是五年级二班的XXX。今天，我很荣幸成为年级数学竞赛的一等奖四位同学之一。首先，我要感谢老师对我长年以来的用心良苦，还有同学们昔日的帮助。
上了五年级，我要改正以前不好的坏习惯，在学习上还要更加努力，争取“更上一层楼”。在品德上也要改进，不要和同学斤斤计较等。在纪律上，上课不开小差，不乱说话。在身体方面要多锻炼。如多跑步，游泳等。让自己的身体变得更好，更棒。
我爱作文，我喜欢随时随刻在生活中记下我们之间的点点滴滴，把它描述成一篇好范文，跟大家分享自己的心得。我喜欢欣赏别人写的作文。所谓人外有人，天外有天。我们每个人写的作文都不同，欣赏别人写的作文何尝也是一种吸取知识的机会。
六年级上册语文第三单元作文500字-五年级上册第一单元作文
六年的学习生活，成就了自己的坚强性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功与失败对心智的磨砺，它是你自己在痛定思痛的大彻大悟。
明天，我的文学社会有许许多多的朋友们，并肩作战。明天，我的作文本会有许许多多精华和强力推荐，展示我的才华。明天，我的作文水平会有许许多多的改进和成功，让我富有成就感。明天，我会努力做好并实现我的愿望，让我的人生更精彩！
她，有一点苦。“违犯，严惩”，“一视同仁”。在年级大会上，有同学传纸条辱人，因此，她的脸便黑了，散会回班，冷着脸说：“写检讨。”短短三个字极具威严。
这是我从二年级就有的梦想，也是我读书的目标。你们呢？你们有什么梦想？你们学习的目标是什么呢？若你们的梦想与学习有关，那就加油吧！希望你们能实现你们的梦想。
六年的时光不知不觉过去了，六年的时光，那六年美丽的记忆，那六年的单纯，那六年的一点一滴……
语文六年级第四单元作文-六年级上册作文书
第一单元的考试卷到了我的手中，瞄了一眼，这么简单。“唰唰”试卷做得很快，我看了一下表，离下课还有20分钟呢。嘿嘿，这次我第一个交卷哩！我拿着试卷信心满满地走向讲台，同学们向我投来惊羡的目光，仿佛在说：“哇！她好厉害哦！真棒！”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算，我不以为然地嘟囔了一句：“切！假正经！”
终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的，显得十分精神。上台时，我的怀里向揣了个小兔子，咚咚的跳，紧张得不得了。因为老师说，五、六年级十六个班，唱《国歌》时有十五个班唱快了，要是我们班也唱快了……天！老师可是在录像的！同学们庄严的唱《国歌》，声音很好听，整齐而有力，表情嘛，虽然我没用眼睛去看，但我从声音上能感受出，同学们的表情一定很丰富。接下来，同学们热情的“卖汤圆”，在这首歌的最后，50个同学举起了100多个“汤圆”，给人一种奇妙的新鲜感。下场时，我的心情一下子轻松了许多，像是有什么重担被卸下来一样，整个人都觉得轻松了。
语文六年级第四单元作文-七年级上册五单元作文
二年级叙事作文题目：第一次炒菜。关于第一次炒菜的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作500字的第一次炒菜的叙事小练笔希望能够帮到你。
一眨眼，一个单元过去了，明天要听写词语了。今天晚上，老师让我们准备一下。傍晚，我回到家里，马虎地看了一下书。这时，小伙伴来叫我去玩。我正准备出去，爸爸就来了，问：“作业做好了么？”“做好了。”“拿过来让我检查一下。”“不就是默几个词语嘛！”我心不在焉地回答。于是，我拿了笔和纸，爸爸拿了语文书，开始给我默词语。默完词语，爸爸一检查，20个词语错了一半。我只好回到座位上重新准备。第2次默了个满分。
一九七六年夏天的一个晚上，方登和方达已经熟睡了，妈妈还在楼下等爸爸收工。突然，房子开始剧烈摇动。姐姐和弟弟被摇醒了。姐姐趴在窗户上焦急的大声喊着妈妈。妈妈不顾一切地去救孩子，爸爸一把把妈妈拽到一边，自己向楼里冲了
活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。
四年级上册第五单元作文-5年级上册第三单元作文
你好，我叫xxx，是江西吉安县的一名五年级的小学生。虽然我不知道你是谁，但是我非常想和你做朋友，做一对要好的朋友。
还有啊，那一年我记得毕业典礼的时候特别搞笑（我是指我们班里发生的）。那天下午我们全体五年级的师生举行毕业典礼，和我是幼儿园同学但现在不在一个班的女生早已感动得一把鼻涕一把泪的，我也要哭出来了，可左看看右看看，在自己班里没看见哭的，忍了又忍，还是哭了出来。早就听过这么一句话“男儿有泪不轻弹”，我们五四班的男生可是充分响应了此句话，不过呢——“哭的都是好孩子。”我们语文老师自从说了这句话后，坏了，这一个个男生啊，都把口水摸到脸上，真是又恶心又搞笑。你没哭就没哭呗！
作文课上，老师让我们带一个熟鸡蛋，我们大家莫名其妙，像掉进了米缸，浑身上下都是谜（米）。老师告诉我们要玩一个有趣的游戏-----单手剥鸡蛋。我们都兴奋得跃跃欲试。
作者：薇月 年级：七年级 好的书籍，就像一颗不老的长春藤，永远焕发着蓬勃的生机；好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香。在记忆的心扉中，我和书的故事像一幅流光溢彩的画，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 那是一个晴空万里的早晨，我一大早醒来就走到书房“啃”书去了。我在书房的书架上扫视了一遍，忽然发现了一个“珍宝”—《哈利波特之死亡圣器》，我乐了，一把拿下它，津津有味地看了起来。这时，妈妈也起来了，她在我的房间、客厅等地方找了一遍，最终在书房看见了我的身影。她见我拿了一本《哈利.波特》，便气了“叫你不要看野书，你偏看！学习不好怎么办？”我急了：“这不是野书，这是著名作家写的好书！”妈妈发火了：“你这臭丫头，给我看语文书去。”我只好依依不舍地走到了书桌前，极不情愿地读起语文书来。 我心不在焉的读着，忽然听见“砰”的一声，便向窗外张望，心中不禁一喜：“啊，妈妈出去了!我又可以看课外书了。”想到这里，我不禁乐了起来，我偷偷摸摸地走到书房，迅速拿起《哈利.波特》，飞快的奔向房间，忐忑不安地看了起来，生怕老妈回来。渐渐地，我越看越入迷，不再提防妈妈，大胆地看起来。我越看越有味，仿佛也进入了情景，在同哈利、赫敏一起战斗，与马尔福斗嘴……这时，我觉得背后阴森森的，以为伏地魔来了，便拿起“棍子”（衣架）朝他打去。“杜一铭！”我一下子反应过来，是妈妈！我笑眯眯地对她傻笑：“呵呵呵…….”妈妈一把拿起我的书，撕了个大口子，我“哇”地哭了出来，仿佛她撕的不是书，而是我的心！ 过了一会，妈妈停止了撕书，将它扔在地上转身走了。我一下子跪了下去，捡起书，一边用胶带粘好，一边后悔，刚才为什么没有听见开门声……我心疼地摸着它的“伤口”，简直比自己摔伤了还难过。
六年级上册语文第4单元作文-6年级上册语文书第一单元作文
我的爱好也很多，打篮球、下象棋、滑滑板等等我喜欢的课程是语文，数学、美术和英语。这下你们了解我了吧？有机会咱们交个朋友，怎么样？
在一年级的时候，老师教大家学拼音。每当上课的时候，都能听到整齐的朗读声。每当下课铃打响，大家就一窝蜂的跑出教室，到处乱跑，乱玩。多么可爱啊!
(1)使学生自主识字学词练句，在运用中继续体会，要求学生带字典或辞书进课堂，每课书、每个单元都要像对待以往的作业那样检查学生的摘录笔记。还要组织学生交流，通过交流查漏补缺。教材的相关指导可以查二年级下第11单元，三年级上有关的金钥匙。
我们即将毕业，即将离开那个生活了六年的校园，心中有许多地不舍……不舍那，绿草如茵、充满知识的校园，不舍那，和蔼可亲的老师，不舍那，活泼开朗的同学，不舍那，我们已跑过无数圈的操场。即使有着许多的不舍，但该来的总会来，该离开的总会离开，还不如，在最后的一刻，留给大家的，是纯洁的笑脸。
2014年9月20日17时，奥华四教室里传来一阵阵呐喊声：“加油、加油，进了、进了！”你一定会问这是在干什么，如此热闹？告诉你吧：“我们在张老师作文课上举行投球比赛呢！”
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