六年级上册语文二单元作文-初一语文上册第三单元作文
这天，有一个小学生作文大赛，雪樱心想：我的文笔挺好，可以试一试，一定要给惜情迎头一击。第二天，出乎雪樱的意料，她在报名册上看到了惜情的名字，她傻眼了。雪樱原本以为惜情会参加体育大赛，没想到，事后，雪樱的死党告诉雪樱，惜情是因为她才参加的，雪樱从此对他便上了心。
第二个人,是我们班的捣蛋鬼,在副课上,他时不时的站起来向后面看一看,还大声叫,唯恐天下不乱,他还经常不写作业,经常被语文老师罚抄课文,就算这样他还是不写作业,还经常被老师叫到讲台上做蹲起,还经常惹哭女生,在刚开学,还惹得语文老师不管他作业了,还非常喜欢打架。
这次对手是六年级的一个“大叔”，那接近一米八的个子让我在比赛还没开始之前就感觉到一股杀气。
五年级语文上册第一单元作文-六年级第二单元作文
后墙上还有王雨茜的个人画展,上面有王雨茜画的画,还有王雨茜的照片,窗台上摆的是同学们从自家带来的绿色小盆栽,有风信子、有吊兰、有绿萝、还有仙人掌……这么多的植物盆景争奇斗艳、婀娜多姿,为班级增添了不少绿色。后面还有一个展板,上面有评出的每周之星、有同学们写得好的作文,还有办的高水平的手抄报。
每到周五，语文、数学、英语、科学老师就给我们布置许多作业。这些作业如浪一样向我们扑来，搞得我们喘不过气来。每次我们都无奈地询问老师：“为什么布置这么多作业？”可老师的理由却很充足：因为接下来是周末。
二三个星期后的模底考试让我原形毕露，考试时我的心不在焉完全被他看在了眼里，而之后的第一单元测验更是糟糕透顶，于是我被请到了老师的办公室。
六年级上册第三单元作文200字-六年级上册语文的作文
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记得有一次，上作文课，我像往常一样从老师办公室拿70本作文发给同学。可是，刚到教室，我的肚子就疼了起来，接着，我就捂着肚子坐到了地上。作文本撒了一地，全班同学都哄堂大笑起来了，只有刘思盈她没笑，刘思盈她走到了讲台上说：“笑什么，很好笑吗？”她说完，全班同学都停住了笑声，她向我走了过来，说：“你没事吧。我来帮你发吧。你先到自己座位上去。”我说：“我没事，我们一起发吧。”说完，我们就把作业本捡了起来发给了同学们。同学们都拿到后，我们就开始写作文了。
六年级第四单元作文-六年级上册语文第八单元作文
后来，我终于到了上学的年级。背着小小的书包，欢呼雀跃往学校跑，你在后面嘱咐我要当心啊，要努力学习啊。我头都不会，就跑走了。我不知道，你是否还是会想以前那样一直一直注视这我，直到用力睁开眼睛也看不到背影了。
时光飞逝,上到了六年级，我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了，但真正让我难以忘记的，还是我与她，那一段的同桌生活，那一段无法忘却的记忆！
漫漫旅途中，总有一个属于自己的良师益友，我一直认为我的良师益友再也找不到了，因为我从小就很调皮，对这些工作不能细心认真的去做，是的，从小到大我只配做一个语文小组长，尽管我的语文在初三那一年基本是全班第一。
我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
七年级上册语文单元作文-六年级上册第三单元作文500
记得以前一年级时，我在第四单元数学考到一百分，当我问正在想让我爸爸、妈妈买什么礼物时，突然，我的同学对我哈哈大笑，原来，我在考试卷上少写了一个数字，只是老师没有看见罢了。我的心里总有一种失望的感觉。
我们从最北边的六年级的花灯开始看起。这些花灯同学们都认为“古老而传统”。从远处看完全是红通通的一片，似乎千篇一律，但走近了细细观赏，似乎又有所不同。刺绣式的厚材料花灯；带着各种图文的红包拼成的花灯；手掌大小的金字塔型闪光花灯……，每个都那么相似却又都有属于自己的特色。
就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说题目：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说题目：“你语文九十五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象题目：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999％的把握得100分；我和妈妈拉构题目：双百分就奖励一小时电脑游戏。
五年级上册四单元的作文-语文六年级上册第二单元作文
六年级文言文改写题目：《凿壁偷光》改写300字。这篇凿壁偷光改写是一个六年级同学所作的文言文改写，同学们可以好好看一下。
在上幼儿园时，我就特别喜欢看书。那时认识的字不多，所以我最爱看笑话书，在快乐中成长。读一年级时，我又对故事书发生了兴趣，时时都能感受到故事中人物的喜怒哀乐。二年级，我不再仅局限于这两类书，博览群书，这就是我成为班级里“识字大王”的秘密武器。
六年级叙事作文题目：点滴爱的感动。爱能融化时间的一切。这篇六年级叙事作文1000字的点滴爱的感动的叙事小练笔讲述了爱的伟大。
母校中，我与同学在老师的教导下茁壮成长，长到了六年级。要和同学分别，要和老师分别，要和母亲分别，我有一种说不出来的感觉，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜。
六年级上册语文二单元作文-六年上册语文第四单元作文
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一年级写景作文题目：热闹的公园。关于公园的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文150字的热闹的公园的写景作文范文给大家帮到你。
小学三年级以温暖为话题作文1 温暖有两种――身体上的温暖和内心的温暖，两种温暖，我更喜欢内心的温暖一些，因为这是一种幸福。
老妈，我想对你说，你能不能把我的作文管宽点？我会对作文产生厌恶之情的。请你不要随随便便就给人家下定义了。
升旗仪式结束后,一年级的队伍向后撤,四年级的队伍走到前面的教学楼,二、三、五年级分别走向中、左、右三个楼道,整个队伍都在有序退场。五分钟后,整个校园恢复了往日的宁静。值日的同学开始打扫教室,朗朗的读书声传遍校园的每个角落!
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