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小学六年级写景作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

小学六年级写景作文-六年级作文评语

  虽然我们未曾谋面,虽然我们互不相知,但当我写这封信的时候,我知道,你已经成为了我的朋友。我似乎看到,在遥远的内蒙古草原,有一张挂满惊喜的脸,正在阅读的这封来自远方的信,你也许会问:“是谁给我写信啊?”在这里,我自我介绍一下,我叫林思彤,今年12岁,在广东省雷州市实验小学五(6)班读书。我们实验小学是个美丽的大家园。这里学校规章制度很好,老师也和蔼可亲,同学们热情友爱。

  为了让家长满意,领导放心,一学期来,我对工作从来不敢松懈,要求教师做到的,我首先做到,只有以身作则,工作才有说服力,才能赢得同事们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。

  三年级书信题目:给妈妈的一封信。三年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇三年级书信350字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

上小学三年级时,我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班,因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性,就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了,我当然也不例外了。

小学生如何写景色作文-六年级国庆节作文

  一、使我明白了:我们小学生从小一定要树立爱国的思想。我们是在祖国的怀抱里幸福成长,没有社会主义给我们营造的成长环境,我们就像没有雨露、阳光一样,不可能健康成长。要学会珍惜美好的环境,以后好好报答。

  多多的梦想是当一名作家。她的作文写得很好,笔触清新,别有一番韵味,老师经常拿来当作范文来读。每次读完,她眼底的那份喜悦像是正午的太阳,散发着强烈的光彩。我鼓励她说:“你作文这么棒,长大肯定是一位了不起的女作家!”她看着我,替换下她那份喜悦的,却是一份不自信的神情,“伢…真的吗?我…我不行的…我不行的……”她的心里始终觉得自己不配当一个作家,我知道是因为她在意自己是一个跛脚的孩子,她也常常为自己跛脚而苦恼。我告诉她:“每个人都会有缺点,只是有大有小罢了,如果把我们比作一个苹果,在我们出生的时候,上帝就会啃一口。缺陷大的人是因为上帝特别喜爱她的芳香,所以禁不住就多咬了一口。你有残疾并不用因此不自信,你要记住,是因为上帝特别喜欢你,才咬一大口。”她激动的望着我,过了一会儿,她又静静的望向窗外,我分明看到,她的脸颊上,有一条亮晶晶的银丝划过,与她走过这小学的六年,她始终不喜欢在别人面前哭,她喜欢一个人,静静的望着窗口发呆,如果下雨的话,她总会转过来对我说:“看,天在哭。”

小学六年级毕业作文-我爱妈妈作文 六年级

  一个很偶然的机会,我闲来无聊,便用“3721”去搜索所有的小学生作文网站,哈哈,一下子跳出了“小学生网上作文”站点!嗨,点击,光电鼠标红光一闪,眼前就像打开了阿里巴巴的宝库,真是五光十色,精彩纷呈噢!

初中议论文作文优秀范文1  信心是路,可以帮助你通向人生的终点;信心是船,可以帮助你驶向成功的彼岸;信心是梯,可以帮助你爬上理想的天堂。

  现在,我已经是一个六年级的学生了,我的小学时光很快就结束了。现在的我真想要一个时光穿梭机把我传回一年级时候。  现在的我学习不是很好,也不用心学习,成绩也在中间的部分。快毕业了,现在我的家长也因为我的学习成绩而担心我的初中上哪。我最近的心情很烦躁,总是在想当初我为什么不好好学习,非要等需要成绩时而要认真学习,不过就算怎么努力也没有用了。因为我知道我的成绩已经上不去了,我现在真想要一可以传回到原点的机器,我知道这是不可能的。  如果我能回到原点我一定好好学习。  虽然此话不长,但我希望的这段话能表达出我此时的愧疚。山东青岛即墨市城南小学六年级:王晓然

作文 自我保护六年级-六年级写景作文题目

我们在上三四年级的是小小的叛逆,你不爽的时候想怎么样就怎么样,但是,你把爸爸妈妈给惹了,所以爸爸妈妈就会打你,一点一滴的在教育我们如何在以后的社会上做人。而你却不听你就不会有好的朋友。

  大家好!我是五年级六班的***。今天,我自信地走上讲台,就是为了竞人人都梦寐以求的职位——班长。

  怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

  ”不是好像吖!这里就是小学啊,你走错了亚梦!!迟到了!!”小兰她们着急地说。

过新年作文1000字篇6  噼里啪啦几声响,哇!过新年了!欢歌笑语传遍大街小巷,鞭炮擂鼓传遍东西南北。哇哈,过年当属我们孩子最高兴了!看,东家小妹妹穿上了五颜六色的彩装,西家的大婶也花里胡哨的穿了上去。哇哈,过年哦,好棒!

小学六年级写事的作文-六年级第一篇作文

  人们一般很注重吃,因为吃总是和健康二字紧密地联系在一起,很多食物会对人的身体带来好处,但现在人的食物中又出现了零食,零食对身体有害,但由于味道好吃,备受小学生的喜爱,人的身体需要吸收营养,如果饮食不当,会引发各种疾病。

  六年级叙事作文题目:我的阅读三部曲。阅读能净化人的心灵,提升人的品质。这篇六年级叙事作文1000字的我的阅读三部曲的叙事小练笔叙述了作者关于阅读的一些往事和记忆。

  因缘巧合,我认识了他小学的同桌,和她(他小学同桌)上课经常发短信聊天,然后再把内容给他看,渐渐的,产生一种默契。但是到这里,我们还只是好朋友而已。

  首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。第一,我很喜欢作文,每次作文成绩在班中是数一数二的。其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

看《三国演义》我觉得诸葛亮是里面最最聪明的人,在我们5年级的课文里有,我觉得诸葛亮是一个智慧的人。

六年级三百字作文-六年级活动作文

  经历了6年的小学生活,在这个暑假终于步入了初中的校园。心中有许多的憧憬,幻想着,盼望着,期待着……

  依米花会在生命最后时刻开出花来,是因为它只有一条根。这一条主根会一直孤独地深入土地,寻找水源。可它只有一条根,只能一点一点地吸收养分,再加上水源极少,所以第六年春,才能在地面上吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。过了两天,它便随着根一起香消玉损。

  中国自古以来就被称为礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。小学生日常行为规范中,第四条写着:“尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。”看哪,尊重他人是多么重要!可是,作为学生的我们,可曾做到了尊重他人呢?在日常生活中,同学之间总是避免不了打打闹闹,戏弄、嘲笑他人。再想想,这是多么不应该啊。我们已是十一二岁的小学生了,怎么还是这样的幼稚?再看看第五条:“待人有礼貌,说话文明,讲普通话,礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品。”看看这些,再看看我们,即将升五年级的小学生,竟然还做不到这些!即使是老师眼中的好学生,可能也做不到“说话文明,礼貌用语。不骂人,不打架。”因为在管理班级时,不免会有一些捣乱的同学和你作对,然后,你就会骂上一句:“***(人名),你有病啊!你就不能让我歇歇嘛,我作业一个都没写呢!”说着就引起了争执……

自传作文六年级-小学四年级写景作文

  山东省泰安市肥城杨庄矿子弟小学六年级三班亓少华每个人的一生必定都是辉煌的,他们都有自己存在的价值和意义,不分高低,不论贵贱。因为他们每个人的心中都有一个理想,一个愿望,在促使这他们前进,促使这他们成功,这就是一种辉煌。或许是老师的教导,或许是家庭的熏陶,在我幼小的心灵里萌生了一种理想,当一名教师。有人说,在众多的职业当中,教师是最崇高的。是呀,谈古论今,曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师职业,我相信教师是当今世界上最光辉最灿烂的职业。教师这个伟大的圆丁,祖国的花朵在这里绽放,长成栋梁。有位老师说过:“我愿用博大的胸怀去爱美一个学生,愿把我的聪明与才智无私的奉献给每一个学生,当有一天我最终融入死亡的时候,我会自豪的说我无愧于人民教师这一伟大称号。”可想而知,当一名教师是一件多么光荣,多么美好的事呀。默默为自己的学生赋予知识,传授人生哲理。理想的实现不是在等待中的,而是靠我们去努力奋斗,去开创更加美好的明天,去实现在我们自己心中的理想的太阳!

  如“沐浴在”这个作文题.有考生就将英语单词组合于题目中成“沐浴在English中”.新颖别致。再如,“的背后”(2006年湖北仙桃市中考作文题).有考生运用组合的方法.以“2>5的背后”为题,对学校教育和家庭教育的结合提出了自己的见解.令人拍案叫绝。

六年级作文范文-六年级作文复习

朋友作文500字篇7  “朋友”这个字眼,你可能会想到你的同学、哥哥、姐姐、妹妹等等。但是,还有一种特殊的朋友,它们的灵魂是多么的纯洁,它们也不知道好与坏,只知道永远的保护自己的主人,没错!它们就是可爱的狗狗。

  问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。

圣淘沙游记作文1  在充满了欢声笑语的大巴上,赵大小姐给我们讲述着圣淘沙里的环球影城有刺激的漂流、有疯狂的过山车、还有最先进的4D电影……终于,我们来到了圣淘沙的环球影城。看着那些娱乐设施在烈日的照耀下闪闪发光像是在欢迎我们的到来。

  没想到六年级一开学,这位“凶”老师会“光临”我们班。更没想到的是,第一天她就发下了数学测验卷子,简直让人措手不及。她用很响亮的嗓门宣布说:“我要摸摸你们的底!”同学们都暗暗地吐舌头。

小学六年级写景作文-小学六年级第一单元作文

  记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起……

秋天到啦!菊花开啦!赏菊游园成了我们每个小学生的向往。在一个秋高气爽,天高云淡的日子,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,唱着欢快的歌谣前往龙亭公园观赏菊花。

  我嘛——倔强。我们组有个写作业经常偷懒省事的同学小杰,一次老师布置写作文,他把上次要求相似的作文原封不动地交上去想蒙混过关。我二话没说就拿回来让他重写,像他这样的人肯定不乐意。经过长时间的谈判,他还是没有妥协,依然坚守着自己的立场。吵着吵着,我突然扭头向办公室跑去找老师评理。老师得知情况后让小杰去办公室。

  小学作文是我的弱项。碰见作文就头晕眼花。写不出几句好话来。我来到这个学校这个班级,听说每周两篇作文,我听了就发黑眼睛,作文写得不好,阅读理解差。这下被老师看出来了,初中阶段第二次写日记自我感觉不好,本子发下来却打了个“好”真的太阳从西边出来了,这么不好的作文却打“优”,起初,我不明白老师的用意,经过我多次琢磨,明白了。他是在鼓励我,激励我,写作文要细心,多看课外书。于是我不管三七二十一,只要是有空就看课外书,写作也就更认真了,在不知不觉中我爱上了语文,爱上了写作。我找回了自信。

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