人教版六年级第四单元作文-人教版六年级上册语文第三单元作文
今天是开学的第一天，因为学校的师资不足，我们三年级每班的人数也不多，我们八班被拆开了，同学们被分配到其他七个班。我被分到了四班，虽然有点舍不得，但是我还是有点开心，因为可以认识到很多新同学和新老师。
说完了德，再来说一下智吧。智相信大家都应该知道，智就是智慧、知识。2014年我学会的知识那可真不少。我背会了一些古诗文，学会了一些名言警句，学会了一些好词好句，又懂得了一些写作文的方法，在课外书上又懂得了一些课外知识，在课文上又得到了一些启发......名言警句可以让我懂得孝顺父母、努力学习，好词好句和写作文的方法可以让我的作文更加优秀，启发又告诉我该怎样做人......
“唉,怎么又多了一篇作文呢?”我懊悔地小声嘀咕着。此时,不光是我,全班所有同学都在说着这句话。唉,早知道就不说话了,就不当老师所谓的苍蝇了,不然老师就不会布置下这篇讨厌的作文,狞笑着的作文了。
五下第四单元作文400字-四年级上第四单元作文
姐姐见了，走过来笑眯眯地说：“妹妹，你听过‘铁杵磨成针’的故事吧？要有恒心啊！”我听了，立刻打起十二分精神。顿时，我的大脑的语言区一阵发热，剩下的内容奇迹般地记起来了。妈妈边听便满意地点头，我背到第四小节时，更是如行云流水。妈妈忽然像被烫的小猫一样从座位上跳起来：“哇，这么难记，你怎么背的啊？韵，你好棒呀！！！”
上课铃响了，您带了一个红彤彤的火龙果来到教室，大家迷惑不解地望着您。您拿出火龙果让我们观察它的形状、颜色，接着用小刀把火龙果切开，让我们观察火龙果的果肉，最后让全班同学每人品尝了一小口。课后，同学们都写出了优美的作文——《美味的火龙果》。
妈妈，借着这次写作文的机会，儿子想将对你表达的千言万汇成一句话：妈，您别太累，我一定会好好听你的话，儿子永远爱你！
六年级下册作文第一单元-六年级下册四单元作文
小学五年级，我开始为了成绩而努力了。每天晚上都要学习到很晚，妈妈都坐在我身边陪着我，有时会递来一个暖水袋，有时会端来一杯热气腾腾的牛奶。我有什么事都会向她诉说，而她总会为我排忧解难。我委屈时，她会安慰；我不高兴时，她会讲笑话；我快乐时，她会微笑。在我的心里，她也是一把伞，为我挡住了不快乐，留住了温暖。
上学期，我参加了第六届全国中小学生创新作文大赛，当几天前我知道自己没有通过初赛时，我整个人都疯了，乱丢东西，摔东西，我自己也控制不了自己。因为通过初赛，晋级总决赛，是我最大的梦想。可现在呢？没了，全都没了，破灭了，梦想破灭了。顿时，我觉得天昏地暗，全世界几乎只有我一个人。
“一九三四年，中国工农红军第四方面军，从鄂、豫、皖进入川北时，军总医院设在这个村子里，当时战事紧迫，条件十分恶劣，缺医少药，很多烈士没有得到及时的医治而牺牲。”听到这些，我的心情不免有些沉重。想当年，红四方面军为了解救受苦受难的农民，为了新中国的成立而光荣牺牲。我们作为红军的后代，应该吧红军精神化为我们前进的动力，化作战胜一切困难的信心，努力学习，把祖国建设得更加繁荣昌盛！
六年级下册第二单元作文-六年级了作文
就这样慢慢到了九年级我们这些老成员该退了，所以我再也没有和他说过话。九年级10月国庆放假，无意间我和他在qq里聊起来了，说着说着我就开始跟他抱怨我遇到的烦心事，他也很安慰我。因为我学习不是很好，我就找他帮忙。没想到他答应了，原本这确实很开心。
五年级的开学第一天，我们迎来了一位新老师做班主任。“同学们好，我姓周，是你们这学期的新班主任。”周老师有着一头乌黑亮丽的黑发，一双美丽的大眼睛，满含笑意，一看就知道是一位十分和蔼可亲的老师。
我喜欢写作文，作文中常提到我的妈妈。比如《母女之情》，《母爱温暖我心》……都写出了妈妈对我无微不至的关怀。爸爸刚开始还十分高兴，帮我修改、辅导，可渐渐地，爸爸就吃起“醋”了……
小学四年级第四单元作文-六年级第四单元作文400
有一天，我在图书馆里找到了几本我最爱看的书。比如：小说类、散文类、作文选等。都是我最爱看的几本类型的书。其中我最喜欢看小说类和散文类。因为里面写的小说和散文都是写的栩栩如生，活灵活现。要是我想当一名着名的作家，就应该完成以下的几个条件：
高考作文命题，无论是内容还是形式，都在不断地发展与完善。高考作文命题形式的发展，基本上历经了三大阶段，即从命题作文到材料作文再到话题作文的阶段。严格来说高考作文是由命题作文开始的，随后又出现了材料作文的主流样式。
记得我是谁吗？我是60年前的你，想必现在，你已是从一个天真的小孩子变成了白发苍苍的老人了吧。岁月实在太可怕了，对吧，不过，也有美好的岁月吧，就像2005年10月21日的生日晚会，那时的你六年级，你就在那时，过了一个最高兴的生日会，还记得吗，一张张开心的笑脸，一个个滑稽的节目，写下了感人的故事。
六年级好作文-六年级下册一单元作文
那时候，我们班是年级上十足的“烂班”，但自经过你的教育后，我们班就变得不一样了。
问题回答得好，当然作文也不赖，而且又快又好。每次写作文时，坐在座位上的她，只顾写呀写，笔下好像有源源不断的泉水涌出来。
我还是一个爱搞恶作剧的小女孩，记得那时二年级的一个暑假。妈妈去加班，我想到了一个超级搞笑的恶作剧。妈妈回来时一定会热火朝天，我在妈妈快回到家时，在门口上面放了一个水桶，让妈妈变成一只“落汤鸡”，想到这里我偷偷地笑起来。
二十六年啊，弹指一挥间，却发生了许多令嘎羧永世难忘的事。最终，它决定绕着这个寨子走三圈，就当是给自己的怀念和不舍一个交代。
他，就是李阳辉。后来，我们上了四年级，我和他分到一个组，便成了同桌，我和他成绩都很好，几乎都在90分以下，跑步也很快。
作文网六年级-六年级上册语文书第一单元作文
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？
记得那是一个宁静的夜晚，我好不容易才写完作文，甩甩酸痛的手，信心满满地把写好的作文拿给爸爸看。本以为会得到爸爸的夸奖，可等了半天，得到的只是他严肃的话语：“这篇作文走题了，重写！”接着又皱着眉头看了一遍，摇了摇头。这句话如一桶冰水把我从头到脚都浇了一遍。我委屈地走回房间，心里不停地想着：爸爸一点儿都不关心我，真坏，哼！我心如乱麻，作文怎么也写不好，只好半撑着脑袋苦想，脑海里飘过无数天马行空般的想法，渐渐地有了些睡意。原来半撑着的脑袋也垂了下去，昏昏欲睡。突然，房门外响起了脚步声。
人教版六年级第四单元作文-六年级作文写景
小学一、2年级的学生主要借助直观形象理解知识，并通过反复练习记忆知识。对待3年级学生不能依然停滞于这样的水平。但是，由于3年级的学生思维正处于从具体的形象思维向抽象思维的过渡阶段。这一特点又决定我们的教学不能操之过急。为此，我采取由直观教学入手，并且逐步培养学生抽象思维能力的方法。比如，在讲乘除法的一些简便算法时，教师板书例题：
2012年全国各省高考零分作文汇总2012海南高考零分作文：七公与船主2012山东高考零分作文：孙中山会被气死2012广东高考零分作文：我渴望生活在这样一个时代2012广东高考零分作文：你想生活的时代2012广东高考零分作文：我愿生活在新闻联播里2012广东高考零分作文：我想生活在没有高考的时代2012广东高考零分作文：你愿意选择出生在那些年代2012广东高考零分作文：班主任，我愿和你同一时代2012天津高考零分作文：水到底是什么东西2012年天津高考零分作文：猫和老鼠2012安徽高考零分作文：梯子不用时请横着放2012年安徽卷高考零分作文：躺着也让它中枪2012北京高考零分作文：无题2012北京高考零分作文：一个铁路巡道工的爱与真2012年江苏高考作文零分作文：忧与爱2012年江苏高考作文零分作文：忧与爱2012辽宁高考零分作文：人，要隐于高考背后2012湖南高考零分作文：我只想安心当个和尚2012重庆高考零分作文：门卫与冷库中的工人2012四川高考零分作文：手握一滴水2012江西高考零分作文：珍惜拥有2012年上海高考零分作文：霸气内涵，自带墨2012浙江高考零分作文：角色转换之间2012年浙江高考零分作文2012年浙江零分高考作文：坐在路边鼓掌的人2012福建高考零分作文：人生的赛跑
本文链接地址： http://www.qddylk.com/xiaoxue/liunianji/17950.html 转载请注明出处。
