六年级作文快乐的六一-快乐的一家作文
每当到夜晚，我趴在天台上看星星，你总是过来怒吼着说，又在发呆！有这时间还不如去写作文！你们难道不知道，大自然是孩子最好的课堂！
刚刚我在写作文，他跑过来说：“姐姐，我洗完澡了，我可以进来你的房间了吧？”我坚决否定，说：“不行，不行，不行，不行！”他又开始他的“反驳功”：“整天关门，整天不给我在你的房间，整天在你房间里，整天……”真是烦死了。他趁我不注意，一手就把我的小ipad抢过去。我想抢回来，但他抓得好紧，说：“我都没有玩过！”爸爸也说：“给他玩一下啦！”我很愤怒，不抢了，回来写这篇作文，任凭爸爸在房间门口怎么骂我。
通过洗碗，我觉得平时看似简单的事，其实做起来不是那么轻而易举的，以后我要经常帮妈妈做力所能及的事，让妈妈经常过快乐的节日！
怏乐的六一作文200字-快乐的六一作文150
时光如梭，丰富多彩的二年级生活就这样结束了，我们载歌载舞，用快乐给这个学年画上了一个圆满的句号。
我觉得对我校下课时间要有所提高。比如说上课时间是35分钟，而下课时间却是1分钟。我希望下课时间能从1分钟改到10分钟。还有，我校办公室只有在1楼。而个个年级的分布是：1年级1楼，二年级3楼，三年级2楼，四年级4楼，五年级5楼。这样对每个小朋友也不方便。
从5月20日起，我校开展了“相约梦想、展我风采——北重实验小学文化艺术节”的隆重活动，到6月20日时，活动才算圆满结束，此次活动向1-6年级的所有同学开放，使他们能够积极参与，为班级争光。当然，每班虽然只有三十分钟左右展示的时间，但是每一场表演都凝聚了所有小演员的全部心血。活动中，我校分年级进行展示，形式多样、精彩丰富。主要有符合校园生活的校园剧、生动形象的课本剧、丰富的器乐表演、令人发笑的小品相声、朗朗上口的快板、优美的舞蹈……其中最为出彩的就是五年级二班贾同学为我们带来的双排键独奏和三年级三班的群口相声《武松打虎》。当双排键那美妙的琴声响起时，每个人都陶醉在那琴声之中。而三年二班的群口相声，则结合了《水浒传》中的《武松打虎》与现实生活当中科技发达的景象，形象地为我们展现了一个有勇有谋的武松打虎的全过程。看完整个艺术节，我感到同学们的想象力和创造力是有多么的强，他们能为了此次艺术节积极参与，积极努力，争取能够为班级出力，获得同学们和评委的赞许。通过整个艺术节，同学们感受到了快乐，培养了同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，为我们营造了一个积极向上、快乐无限的校园文化氛围！
快乐的感觉真好作文-幼儿快乐的暑假作文
再见，诲人不倦的老师！六年的时光，你们的脸上又多了一层沧桑；六年的光阴，你们的眼角又多了、出一层皱纹；六年的教学，让我们收获了知识，却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世，告诉我做人的道理，交给我宝贵的知识。在您的教导下，我从懵懂变得成熟，从轻浮变得稳重，感谢您的谆谆教导！
下午当我把作文本拿给许诺时，她却一点也不高兴，并且冷冷地说：“我觉得这篇作文应该重写。”“为什么？”我不解的问道。“如果你的作文被改个稀巴烂，你会怎么办？”“我会认真的阅读一下，然后重抄一遍。”我干脆的答道。“那你帮我抄好了！”她越说火气越大。我正要走时，她叫住我，“我们不要做朋友了。”听了她的话，我头也不回的走了。我万万没有想到，好心为同学修改作文，却引起了一场风波。
快乐的竹竿舞作文-快乐的初中生活作文
春天又是孩子们欢乐的季节，他们脱去了厚厚实实的冬衣，换上了漂亮的春装，在草地嬉戏玩耍。他们的活泼可爱，又给春天增加了几分生趣。
回想起一年级的时候，每天早上，我提起近似空心的书包，蹦蹦跳跳地跑上校车，迎着灿烂的朝阳去学校；下课了，书本一丢，跑到教室外玩了起来；放学后，回到家里作业早早的写完了，接着就打开电视享受起来。转眼间，六年的时间一晃而过，我已经从那个无忧无虑整天快快乐乐的小孩变成了一个正在准备小考的六年级学生了。长大，对以前的我来说是多么向往，可是，对现在整天蠕动在题山卷海里的我来说，似乎成了一种负担。每天，当夕阳西下，当手表上的时针指向“5”的时候，我是多么地想回去啊！但是，我只能用羡慕的目光，目送着低年级的弟弟妹妹们远去，接着，我不得不把目光移到桌上，继续奋笔疾书。
作文网整理了二年级想象作文的汇总，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考
快乐的植树节作文-快乐的事的作文
石头史无前例地对我说那么多，害得我有点受宠若惊。我继续在墙角画出一大片向日葵：“其实你不用在乎别人怎么看你，人的家境是不可以选择的，但你可以选择你的命运啊。每个人都有寂寞的时候，我们需要朋友需要爱来填补寂寞遗留的空白。而且，这些都不是你拒绝快乐的理由。”
她在我心目中就像我的妈妈，对我温柔、对我严厉，对我关爱。她就是从一年级教我数学的—李老师。
在新华书店里，每一本书都让我感受到了世间的各种悲欢离合；让我知道了世间的真、善、美，让我插上了幻想的翅膀；让我的童年丰富多彩，天天都快乐。新华书店是我的一片天，一片属于我可以快乐翱翔的天；新华书店是我的一个乐园，一个属于我可以快乐学习的乐园。一个个鲜活的人物从作者手中活跃而出，愿每一刻都像这般美好！
放学了，我开始做值日。二年级的卫生区比一年级的多。老师让我和马子钰负责扫教室。我和马子钰拿着笤帚开始扫地。马子钰把桌子拉开，我拿着扫把扫桌子底下的脏东西。扫完教室，我又帮蒋以静擦窗台，帮吕舒洋拖楼梯……
快乐的六一儿童节作文250字-快乐的作文350字
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校，可心中却仍有牵挂。老师的关爱，同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。在这一切中，最令我难忘的是我的语文老师——王老师。
最终我明白了:快乐也许是享受成功的一种喜悦，他享受的不是结果，而是过程。很多人总抱怨他们不幸福，殊不知，他们也是快乐的，但他们只看到了结果的不美丽，却没有享受过程带给他们的喜悦。其实真正的快乐不是结果的好坏，而是你在实现成功的过程才是快乐的！！！
每一次六一我都会在房间里静静地想一想，这一年来我们一起发生过什么，我和大家的情谊还是那么坚不可摧，他们都是对于我的美好的人。美好的人，并不是那么难遇到。是美好切深爱我们的人。因为深爱，我们才能得以享有体会进而理解他们的美好，他们的不为外人所知的美好。
五年级书信题目：给妈妈的一封信。五年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇五年级书信400字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
一件快乐的事三年级作文-快乐六一作文400
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节，我兴高采烈地来到学校，学校里彩旗飘飘，五颜六色的气球好像在对我微笑，我特别兴奋，一口气就跑进了教室。
您就不能心疼我一下，让我适当的休息，快乐的学习，大量的题目让我做得头昏眼光，而且每当我做错题的时侯，您就唠叨起来；每当我书不会背的时侯，您又唠叨起来；每当我玩的时侯，您还是唠叨我……
记得小时侯开家长会，我总会吵着叫爸爸去，因为爸爸的学问大，很擅长“讲话”，每每这时，开朗外向的妈妈总会调侃着对我说：“我去开家长会吧，我就用这右手跟你老师握手，老师要是让家长讲话，我就边比划边讲。”看着我不情愿的样子，她大笑。现在才明白，那笑声背后是一个母亲的辛酸啊！妈妈必定是很愿意倒班级去听到老师夸奖自己的女儿，但她顾及女儿的面子，用笑容证明给女儿看她是快乐的，而留给自己的却是涩涩的泪。
快乐的51作文-分享是快乐的作文
有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点，学生一上作文课就愁眉苦脸，他们感到无话可说，无事可写，本学期将认真指导学生作文，鼓励他们多关注社会，观察生活，注意从生活中搜集素材，要写出自已的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感，使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度，分析好学生作文中的优缺点，在反馈时让学生注意发扬优点，改正缺点;上好作文批改课，让学生相互批改，让他们自己发现别人作文中的优缺点，以“择其善者而从之，其不善者而改之”，从而提高学生的作文热情和作文能力，也从而提高学生自己修改作文的能力。
他虽然现在转学了，但是我依然记得他，也清楚地记着我们在一起快乐的日子，不管多长时间我都会记得我们在一起的日子，那段日子多么美好啊，多么值得回忆，我永远也不会忘记我的好朋友——张文秀。
它是一扇通往知识殿堂的大门，它是一把开启知识宝库的金钥匙，它也是我快乐的泉源。它就是我的朋友-------书。
六年级作文快乐的六一-六一运动会作文六年级
中午，我们在“流金岁月”吃煲仔饭，还吃了牛扒，喝了点餐前红酒，好甜。晚上我去学画画，我真想把今天欢庆“六一”的景象画下来，可是，太晚了，写完作文就睡了。
关于神鸟的续写改写扩写作文怎么写呢？看看这篇一一小学作文网指导老师给同学们推荐的这篇《女娲娘娘的神鸟》的续写改写扩写小练笔，希望能给同学们带来一些帮助。
2016年中考已经进入倒计时，作文对语文成绩十分重要，一定要加强作文练习，多多积累，多看范文。下面就让我们欣赏一篇中考作文范文。
我爱作文，我喜欢随时随刻在生活中记下我们之间的点点滴滴，把它描述成一篇好范文，跟大家分享自己的心得。我喜欢欣赏别人写的作文。所谓人外有人，天外有天。我们每个人写的作文都不同，欣赏别人写的作文何尝也是一种吸取知识的机会。
今天我看了一篇作文，写得非常好，作文是这样的：一年前我被同学们戏称为作文“困难户”，不过，无论是老爸老妈，还是同学与老师，不但从来没放弃我这个“困难户”，而且对我写的每一篇作文，都给我指出存在的毛病和不足，不厌其烦地教我写作文。久而久之，我就积累了不少关于写作的方法与技巧。从这篇作文我学到了写作文要别人不断的帮助与点评，自己也应该坚持写作文与日记。这篇作文还有好多我要学习的东西，比如说，要用准确的主题，不放弃，细心，生动，表达自己的观点和态度。
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