考试 作文-其中考试的作文
3、材料要具有典型性，即能揭示事物的本质，能最恰当地表达出作者的观点。自己所历、所见、所闻的材料也不一定都新颖、典型。作为考生，很难找到在任何题目下都适用的、有意义又有个性的材料。不妨借助联想，合理虚构一下。虚构不是胡编乱造，而是遵循生活真实原则的创造，前提是确实可能发生这件事，没有脱离人物的身份与地位，也符合特定的社会环境和自然环境。具体方法有：描绘(以求生动具体)；改换起因、情节、结果等(以求新颖)；合“多个为一个”(以求典型)。可以对原有材料进行翻新。选取一个全新的角度，从原有的材料中引申出去，赋予新的含义，反用材料。其实，从小学到高三的12年，不谈课外看到、听到的素材，即使是24本语文教科书的材料，也是够考生使用的了，问题是看你会不会用。“材不在多，会用则灵”，善于用例，一个普普通通的事例，可以有多种用途，说明多种道理，只要用得好，同样能取得极佳的效果。这样能有效减少考场作文时用例雷同现象。另外，还可以对原有材料进行适当剪裁。如果把文章比作裁衣，“体”即中心思想；“裁”就是对材料的裁割取舍，只有根据中心思想剪裁材料才能“缝制”出好文章。如果能对考场高分作文中一些剪裁适度的好文章仔细剖析，诸如，出于表现中心的需要文中用了哪些材料，不用哪些材料，何处用笔惜墨如金，言简意赅，何处则又用墨如泼，以繁胜简，从中体会作者的匠心和功力，进而以之为鉴，会在短期内使自己的作文水平提高一步。剪裁的原则：必须服从表达中心的需要，有用的材料应不厌其详；与中心无关的材料只字不提，要处理得干干净净。
考试的反思作文-考试为话题作文
六一儿童节的作文300字篇1 送走五月的微风，迎来六月的朝阳，我们的心情变换如彩虹，欢乐如海洋。为了让七年级同学欢乐地度过最后一个六一儿童节，5月30日晚，德州市第五中学成功举办了以“阳光生活，快乐成长”为主题的篝火晚会。
记得，在小学毕业考试的前夕，也可以说是在小学的最后一个晚上。那天晚上，天空格外的美，天边的晚霞也格外的红。或许是马上就要离开小学的原因，我们和老师坐在操场上，一起仰望天空，一起谈论我们对中学生活的向往。在那片天空中，似乎有无限的遐想，等着我们这些倔强懵懂的少年去探求。还记得那天晚上，我们之间有了一个约定：毕业以后要记得常联系，要记得在一起的时光，要记得属于我们的灿烂时光。可是最后，岁月的轮子，让我们还来不及去想，就带我们走向了未来。
今天，我去学写作文。老师说：“我们来个脑筋急转弯比赛，好不好？”同学异口同声地说：“好！”老师说：“比赛应该有规则，第一条是学生在两分钟内自由抢答，答对者有奖励；第二条是谁答对得多，分出冠、亚、季军。好，游戏开始！”“什么牛不吃草？”我说：“蜗牛。”老师又问：“小白加小白等于什么？”我说：“小白兔。”老师再说：“什么时候4减1等于5？”我说：“4个角的东西减去一个角。”
考试风波作文-学位英语考试作文
转眼间，到了十二月二十九，今天我和我姨去了网吧玩电脑。我开始玩游戏，玩的很开心。然后我的妈妈来了，让我打一篇作文。我姨就给我按了一篇作文让我参考。我又按照那篇作文的题目重写了一篇作文，写了一百多个字。
寓言型是指材料作文的材料由一则寓言故事来组成，不过它强调材料的内容和寓意尽可能的丰富，以便为考生提供尽可能大的范围。
老爸的爱是默默的吧，如果说母爱是温柔的，那父爱就是深沉的，我爸爸或许和很多人的爸爸都一样不在口头在表达却全都体现在了一些微小的行动中了。我爸爸对我很严厉吧，其实我一直是最怕他的。从小不管是什么天气，或者我生没生病，我家有没没有亲人去世了。我爸爸从来都不会让我请假，每次抱着侥幸的心理对爸爸说：爸爸我不舒服，能不能不去上学。得到的都是一句别找理由，快点去。有时候考试没考好，我爸爸以前都会骂我什么的，现在长大了，他不再骂我了。他选择了沉默，但是我宁愿他骂我，我懂他，他越是沉默就越是难过。在我心里我爸爸不骂我了，不管我了，就是不在不乎我了，放弃我了，对我失望了。每当我有些埋怨他时，他总是让我瞬间打消了这些念头。初一时，我都那么大个人了，爸爸居然帮我报名，大夏天的，我看着他的汗一点一点从额头流到下巴，再滴到衣服上，心里酸酸的。下雨天，我没带伞，我爸爸又没班头电话，又不知道我在哪个教室，居然一个教室一个教室的找到我们班了，我出去接伞。他只说了一句：下次别忘了，认真听课。我恩了一声，只能看着他的背影一点一点消失在我模糊的视线中。怪过爸爸，但是我理解他，毕竟没他就没我。
考试语文作文-期末考试英语作文
许多年过去了，我试图忘记他，越是这样就越忘不掉。相反，他却留在我的印象深处，在我的脑海中烙下了印。他魁梧的身材，一脸的和蔼、正直、善良；一眼就可以看穿我的心思。看见他，我的心如团烈火在烧，滚烫滚烫的，即使这样却觉得好惬意好舒畅，又好像觉得自己的满腔热血、雄心壮志顷刻间开始萌发。 我们相处虽然短暂，但我隐隐约约地感到他是一个有爱心的人。当有垃圾闪进他的视线，他会毫不犹豫地弯下腰去捡，然后投进垃圾箱，才背着手，微笑离去；当校园覆盖着厚厚的积雪，没人管时，他会拿起扫把、铁锹等工具自动清扫干净，为人们提供出行的方便；当有同学生病时，他会拿出自己微薄的工资，把同学领到医院看病；当同学被难题困扰时，他会在一旁边演算边讲解，一而再，再而三，直到同学彻底弄懂为止；当同学之间发生矛盾时，他便将他们叫到自己的办公室，给闹别扭的同学讲道理，使他们之间的矛盾最小化。看着同学们开开心心地学习、生活，他的心中充满了无穷无尽的快乐。 他：心美、才美、人美。听说他曾经连续参加过几届作文竞赛，都以第一名的好成绩荣获冠军。后来又在报纸、书刊上发表文章数篇。对历史、政治上的人物、事件，只要你提起来，他总能倒背如流。高中的数学题，用他的话说：“眼睛闭上做。”曾经我在背后说：”他是个吹牛皮大王。“因此，我费尽心机找来自认为难解的习题让他做。只见他不用吹灰之力，三下五除二写出答案，而且把做题过程讲得头头是道。我目瞪口呆，佩服地五体投地，嘴里慢慢吐了一个”哇！……“接着又补充说：”这么厉害。“后来，我的几位好友都陆续拿习题试探过他。结果，他都以胜利告终。 你们不想知道他是谁吗？他就是我高中时的语文老师，学校的骨干——赵文。他的音容笑貌至今浮现在我的眼前：短短的头发，锐利的目光，留着八字须，下巴下还有一点儿胡渣。天热通常上身着白色短袖，下身着浅蓝色长裤，脚蹬一双凉拖鞋……既简单又朴素，既亲切又大方。把我的心聚拢来，每次见到他，我都会目不转睛地看，生怕他从我的视线中消失。当我们的目光重合时，我又会霎地移开，趁其不备，我又开始欣赏着、品味着，感受着他的美、感受着生活的美、感受着世界创造的美
电大英语考试作文-记一次考试作文
;与王子雍共勉看了署名王子雍的这位文一学生家长的评论，我不禁哑然失笑！孩子的语言丰富多彩，但并不是没有文采。孩子的语言富有童趣，但并不是没有章法。我也是一位热心教育的家长，我经常关注自己孩子、其他孩子的作文，我发现孩子的语言能力不可小视，并且完全能够按照一定的顺序和逻辑去观察、去描述、去书写，你说这是框框、是束缚，那是否说明，你希望孩子东一句，西一言的去抒发本不支离破碎的感受吗？我们都是家长，我能理解你的心情，但我想劝你一句：贴近孩子，启发孩子，培养孩子的能力，才是我们要做的、应该去做的。不能因为自己的孩子没做到，就偏颇地认为葡萄是酸的！你说呢？得罪之处，敬请谅解！让我们尽心尽力为孩子的学习而共勉。
我正在写考试卷。“咦？晴空万里的天咋暗了？”正当我抬头寻找答案时，豆大般的雨点“哗啦啦，哗啦啦”的落下，恰像密不可分的好兄弟。
作文 考试-期末考试前的作文
描写云的作文100字_不要人云亦云 2010年5月28日星期五天气：多云 俗语说：“不要人云亦云啊”。听别人说一就是一，别人说二一定是二，必竟耳听为虚，眼见为实。 记得上一个星期二，我跟李海洋一起值勤，他神神秘秘的告诉我：“孔劲松，我告诉你一个秘密，你千万不能外传”。我答应了他，他告诉我：“西苇水库出现水怪了三米多长，一米多高，嘴张开可以一口吞下一个人呢！听说还有一位老师拍了下来，并且怀疑每年死的人都是它吃下去的，并在击中它后，从它的肚子里找出了几具白骨呢！现在西苇水库都封了，不让去了，怕有产下的小水怪”！我听得毛骨悚然，但有些不相信，便问他：“真的”。他回答：“真的，不信你自己看看去”！我听他说得那么肯定，也就信了。 回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“不可能！上星期你姨还去了呢！” 我听了，还是有些不信。今天我们去了西苇水库，那里风和日丽，波光粼粼，怎么看也不像出现过水怪的样儿啊！我又问了开船的伯伯，他有些疑问，说：“什么水怪？还吃人？哪儿有的事啊！”小学生不要跟着人云亦云，别人说的不一定是真的，何况还有的时候，亲眼见的都不一定是真的呢！
第一次考试的作文-俄语考试作文
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前几天，我在书店看到这样一幅漫画题目：一只可爱的小鸟欢快的在天空中飞翔，嘴里还唱着题目：“放假了！”可是好景不常，一栋高大的“书楼”挡住了它的去路。从四面八方伸出了一只只捕鸟的网子，好似一只只“魔爪”，向可怜的小鸟伸去。网子上面，写这各式各样的字题目：“暑期作文班”、“英语辅导班”、“奥数班”……而势单力薄的小鸟，就在这无数网子中央苦苦挣扎。这幅耐人寻味的漫画，让我回味无穷。
考试 作文-考试目标作文
???有一次，我语文期中考试考了一百分。那时我简直兴奋极了！我咧开嘴，露出了牙齿，这蹦来那蹦去，插着腰，咪着眼，可神气了！同学们都拍手祝贺我，我心里那可是喜滋滋的！
你还记得我吗？在这个教室里，我看到黑板上依然清晰的倒计时，它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈；我看到后墙上贴的冲刺宣言，那天我们宣誓，签名，我不能告诉任何人我的想法；我看到校长写的励志语，还有各科老师对我们希望；我看到我的座位，又想起和同桌比谁的皮肤白的日子；我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的样子，我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑；我看到了最后一节课的场景：语文老师教我们做一个茶叶蛋，数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项，班主任英语老师只是简单的六个字：走好路，做好人。我再次湿润双眼，各科老师都来鼓励我们，我不想告诉任何人的难过。
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