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作文错误的

    发布时间:2020-12-03 编辑:作文网   阅读量:

作文错误的-面对错误的作文

  虽然电影的感受激动,联系生活实际后,感受也颇深。一个单位或一个部门领导集体正确的决策,实行正确的路线和方针政策,对取得改革成功至关重要,尤其是要发挥党支部的战斗堡垒作用,发扬民主集中制的优良传统,听取党员群众的意见和建议,只有实事求是及时改正路线错误才是改革的制胜法宝。

  时间过得飞快,转眼间,就到考试的那一天了。老师要给我们发座位号了,我接过座位号,把眼睛瞪得大大地看着:第一个。我的心由晴转阴,最后开始下雨。当我来到考级教室的时候,又听到了老师的那一句话:不要害怕,相信自己,一定能行。我反复的品味着这句话,心想:老师叫我不要紧张,只要我有信心,我就一定能行,老师是在激励我呀,想到这里,我失落的心一下振奋起来,充满力量。这次,我回答问题时,没有一点错误,像流水一样通畅。过了一个星期左右,老师发出考级成绩:“天哪,二等奖,太好了!”我一蹦三尺高,差点儿摔个四脚朝天,平沙落雁式。

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  三年级书信题目:给老师的一封信。三年级关于老师的书信作文怎么写?这篇三年级书信200字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。

  远远望去,在树叶之间的空隙中,隐隐约约可以看见教学楼,走近去看,走廊两旁写满了名人名言,随着楼梯向上走,就来到了四年级老师办公室,在往里走,就是同学们学习的教室,在教室,有的同学正在认认真真的预习课文;有的同学紧握铅笔,好像在思考怎样把作文写好;有的同学正津津有味得看着他的课外书,脸色时而悲伤,时而快乐,时而苦脑,看来这本书很有意思!

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  六年级话题作文题目:再见母校!再见了,我的同学,我的老师。拜读完这篇话题小练笔,同学们是否有很多感触呢?

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校园一角作文200字  卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。  清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。

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  我叫马余先,我想竞选的岗位是作文课代表,虽然我的作文没有王瑞的好,但我相信我一定可以当作文课代表。

  六年级想象作文题目:蝉的梦想。当我醒来时,已飘到了岸上,怀里抱着的正是那根救命树枝。我吸了一口里面的树汁,好吃!这时,我看见了一群同类组成的乐队,他们正准备唱歌呢!我停在它们面前,扫视了一下它们,这一刻,我知道他们和我一样爱唱歌,和我一样最早到泥土来蜕皮!“知——了——知——了——知——了——知——了。”我和他们一起放声大唱!唱享生命中最后一支歌。两篇落叶飘落下来,这两个庞然大物盖在我们身上,秋天来临了!

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植树节的作文200字篇7  蓝蓝的天空上飘着许多的白云,早晨值班的太阳公公把温暖的阳光照射在人们的身上。小明和小梅拿着工具高高兴兴地来到山坡上,他们选了一块合适的地方准备植树。小明拿着铲子在土里挖了一个坑,小梅把小树苗小心地放进坑里,接着,小明用土把坑填好。小树苗挺拔地“站”起来了。小梅拿起一桶水浇上去。小明一边擦汗,一边看着亲手种的小树苗在想:小树苗啊,小树苗,快快长吧,长大了好给人们遮挡太阳。小梅看着小树苗也在想:小树苗快长大吧,以后可以净化空气,给人们一个清新的环境。

  我感到无能为力,不知道我的明天会不会美丽。我害怕他们说我是好学生,那也许是曾经是吧!可现在我已经不是那个光彩夺目的小姑娘了,我无力去延续辉煌,我无奈的笑着,有些寂寞。还记的那天在碰到的初中老师,她不停的夸着我,说我高考作文会得满分的。我记得她以前很喜欢我,我的每一篇作文都会被当作范文,可是现在的老师说我的文章有点灰色难懂,缺少华丽的辞藻。我没有说什么,或许我和他对于文章这个概念理解不同吧。没有关系,在我的心里,只要可以表达我内心的文字就是一篇好文章。

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  临放寒假之前,老师推荐我们在假期里读两本好书。妈妈带我到书店里挑选了《爱的教育》和《小故事大道理》这两本书。其中的《小故事大道理》正合我的阅读口味,书中共有860个小故事,虽然个个短小,却都非常精悍。每个故事都不落俗套,每个故事又都蕴含着深刻的道理,哲理,法理,亲情……  书中的故事总共分为17大类:真理与思想,见解与感悟,意志与信念,苦难与机遇,努力与收获等主题。其中“一枚钻戒”讲述了大学生小米,在珠宝店做售货员时一次有惊无险的经历,为了生存,为了保住自己的第一份工作,小米急中生智用真情感动了一名偷窃犯,使钻戒失而复得。也让人们明白了:面对犯了错的对方,理解,宽容永远比暴怒,惩罚更具力量,它不但能让你和对方都有后路可退,还能让一位失足者回头是岸。我想那些面对孩子错误,采取暴躁的武力手段处理问题的父母,是否可以从中得到感悟呢?  而另一则对我触动颇深的故事就是“抓住今天”,主人公爱德华。依文斯是个非常不幸的人。小时后家里条件差,失去了读书的机会,所以只能靠卖报纸,做杂货店员或助理图书管理员来维持生活。许多年后,好不容易有了自己的事业,却又经历了因朋友负债,银行倒闭,接着破产等所有的倒霉事儿。这沉重的打击让他一病不起,并让所有的医生无法医治。本来他是写好遗嘱等死的,却又因此豁然开朗,“反正也要死了,不如想些快乐的事情吧。”他一边安慰自己,一边回忆曾经快乐的时光。日子一天天过去,他不但没死,反而好了起来,恢复到和正常人一样,所以他不再去想以前的失败,也不再担心明天的打击,一门心思的做事,结果事业迅速发展起来。那么,这个故事告诉我们:没有人能改变昨天的事实,也没有人能预料明天的情况,但是今天却是谁都能抓住的。努力抓住每一个今天,我们的一生才能活得精彩!  其实书中的每一个故事我都非常喜欢,朗朗上口,耐人寻味,常读常新。读完这本书,让我幼小的心灵感受到世间的美与力量,让我的头脑得到了智慧的启迪,其中的道理定会让我受益终身!

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  那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

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点评:这是一篇典型的写景作文。优美的语言,清新的文字,欢快的语调,朗朗上口之余,愉悦身心。本文大量采用排比、比喻、拟人等修辞,将春的形象变得更生动多姿。诗句的引用也恰如其分,增色不少。

昨天,阳光明媚,无风,我像往常一样,坐公交车上学,坐在椅子上,我有点害怕,因为最近公交车上有小偷,所以,我一上车,就把钱放在贴身口袋里,为了打发在车上的时间,我拿了本语文书在手上看。那一次,我很勇敢作文600字突然,我看见一名神色怪异的男子,把手伸进一名女同学的书包里,好像在找什么。突然,我的正义感来了,正义的血脉也在沸腾。我刚站起来,想阻止那位行窃的男子时,一只大手突然抓住了我的小手,另一只大手把我按回到座位上。我偏头一看,原来是邻座的一位大叔,我刚想说点什么的时候,他抢先回答说:现在的小偷很厉害,你阻碍了他们,他们可能会打你,那位被偷的女孩也可能不会管你。我愣住了,想了想那位大叔的话也对,我跟她非亲非故,为了她,被别人打一顿的“买卖”我可不做,我的正义感现在也小事的不知在哪了,可良心的谴责,让我痛苦不已。只见那位小偷已然得手,笑眯眯的把钱揣进自己的怀里,我只好做胆小鬼了,就当着没看见。  到了一个站台,那小偷和被偷的同学也没下车,我早已把语文书放进书包里了,在良心的谴责下,我已经看不下任何东西了,旁边的大叔早已在睡回笼觉了。突然,那名小偷,又把他那双罪恶之手伸向另一位女士的挎包里。我愤怒不已,这公交车上是小偷开的银行吗?想取钱就取钱,我想上去阻止,可别忘了,我是个胆小鬼,我又害怕了,害怕小偷,害怕小偷的打击报复,可我又想到老师曾讲过:小偷之所以这么猖獗,就是没人管,要是人人都管,小偷只有当老鼠的命了,只能在臭水沟里生活了,想起爸妈的希望,希望我成为一个勇敢的人,我不知道怎么就战胜了胆小,突然神勇,大喊一声:抓小偷,全车人都震住了,小偷也连忙逃下车去。  虽然小偷最终逃了,但我再也不是胆小鬼了。那天,我对自己最满意,因为,那天让我知道,做好事,自己心里也很快乐,也告诉我们,邪恶是战胜不了正义的。

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