我与书的作文-作文我与祖国共成长
校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。[小学生作文Www.ZixueKaoShi.neT]
现在，我的又一个心愿“横空出世了”。那就是当一名作家。我如果能用我的笔，写出最优美的语句，让读者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情吗？妈妈给我买了很多的作文书，在书的海洋里，我有了很大的长进，最让我兴奋地是，我的作文竟然在校报上发表了，我觉得我现在离目标又前进了一步。
从出生到现在，有许多美好的回忆。其中有一件事让我记忆深刻，其中包含了浓浓的母爱…… 五年前的一天，我与往常一样背着书包去上学，走上楼头昏沉沉的，进了教室，坐到了座位上，头趴在桌子上，耳旁同学说说笑笑。同桌问我怎么了，我勉强笑着说没事。 上了两节课后，我跑到厕所，感觉有东西向上涌，我吐了。老师给妈妈打了电话，妈妈一听急急忙忙的把我从学校接回家。我昏沉沉的上了车，回到了家，妈妈把我扶到床上休息。我睡了好一会儿，醒来，看见妈妈坐在床边，桌子上摆着一杯水，几颗药和一碗粥。 见我醒来，妈妈着急的问：“小汶，你有没有事啊，你饿不饿啊？”妈妈的话语中我听出了她对我的关心，我努力的睁开眼，想看看妈妈。在我面前的这个女人，脸上有不少皱纹，头上的白发也比我想象众多，眼睛里布满了血丝，她有多疲惫。以前我总觉得妈妈是不会老的，她总是包庇着我，我的不懂事，我的调皮在这一瞬间都化为泪水。妈妈以为我难受就手忙脚乱拿起那杯水给我喝把药小心翼翼的放在我的口中，让我吞下。整个下午，妈妈都在细心的照顾我，她也没有去上班，连午饭也没有吃。看着忙碌的她，我知道她的头上的白发多了几根，皱纹也多了。从那一刻起，我开始懂事了，我也明白了妈妈对我的良苦用心。把头盖进了棉被里，眼泪浸湿了枕头，冰冷冰冷的，可我的心很温暖，是妈妈感化了我，让我变得懂事…… 看着桌上的粥，我知道那是一份浓浓的母爱……
我与老师之间的事作文-我与119的作文
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要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
相信大家都写过作文吧，特别是应用极广的议论文，议论文又叫说理文，作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。那么议论文应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的关于淡泊名利的议论文高中范文，希望能够帮助到大家。
我与的对话作文怎么写-我与网络的故事作文
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
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二年级书信题目：妈妈我想对你说。二年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇二年级书信300字的妈妈我想对你说的书信作文希望能够帮到你。
一年级叙事作文题目：吹泡泡。一年级关于吹泡泡的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文300字的吹泡泡的叙事小练笔希望能够帮到你。
【作文评语】：文章首尾呼应，并且点明中心。围绕感谢妈妈这个中心，展开文章内容。通过语言、动作、神态等细节刻画，将妈妈对我的爱展现得淋漓尽致。
我与经典的作文-我与祖国共成长的作文
我有为同学们服务的热情。近一年的中队长工作，积累了我丰富的经验，而且在同学们心目中也树立了良好的威信。我性格活泼，成绩优秀，爱好广泛，乐于助人。心中有集体，心中有他人。同时，在学习方面，我也不甘落后：“文新杯”，“优赛杯”，“读写新天地”等作文比赛我都获得了一等奖呢，还有“春蕾杯”全国阅读竞赛优秀奖，“优赛联合杯·海峡两岸”总决赛三等奖……
记得自读三年级起，我就在校外参加作文补习班。那是周老师教我们。每次上课之前，她都会让我们读课外什么《三国》、《水浒》……那都是家常便饭。但因为我那个时候胆小、害羞，所以我一直没有勇气读。
上课了，老师先给我们点评了上次作文，发了学习币，老师便宣布了一个出人意料的消息是“玩游戏”，哎，我说怎么一进门就觉得气氛不一样呢！一听到玩游戏，同学们都非常的积极，赶忙把桌子往后一推，椅子摆放好，椅子比人数相应的少一个，这时，我们便明白老师是什么意思了，少一个椅子，那肯定有一个人没有椅子，那相应的就淘汰一个人，嗯，老师问我们都明白游戏规则了吧，那就开始游戏吧！
小我与大我作文素材-我与昆虫交朋友作文
这样看来，后悔是没有用的。当初的我，一味的将本应该分配在一个月中的复习计划因自己的懒惰和贪玩而堆积到一个星期，将一个月的学习量堆积到一星期中；一味的由着性子吃好吃但对身体有害的垃圾食品，在最后一周将自己的身体搞垮了，而正是因为这些，我与应元二中失之交臂。为此，我做了自我反省。
我的爷爷和别人的爷爷不一样，他对我要求特别严格，好像我不是他的亲孙子，每次写作文，我都把他当做反面的例子，就这样爷爷总是以反面的素材出现在我的作文中。
从小时候听妈妈读童话开始，到二三年级的独立读书，再到现在的对书籍有更深层次的了解，我常常手不释卷。读完后，书中的有些情节也常常让我回味无穷。阅读，不仅给我带来了乐趣，还增长了知识，更提高了我的写作水平，使我的作文别具一格，脱颖而出。我不能想象没有书的世界。
使我记忆犹新的是吴老师在评作文的时候和我强调的“不能以辞害意”，大致意思是不要拘泥于词义的本身而曲解了意思，这句话直到现在仍在影响着我，让我即便想忘也忘不掉。
我与空间作文-我与小动物作文
【1年级课堂作文】 我家养了一只小猫叫小心。小心头上的毛是黑色的，它的身体一半黑一半白，是一只黑白相间的花猫。小心全身毛茸茸的，摸上去很光滑，有种很舒服的感觉。小心的头圆中带扁，头上长着两只灵活的耳朵，耳朵下面有两只晶莹明亮的眼睛，和鱼骨似的胡须。小心走起来路很轻，跑起步来很快，做起事来很小心。 有一次，我看见小心在地上捉什么动物，我立刻跑到小心那去看看，我一看是蜈蚣，有毒的呀。我吓得立刻跑进厨房拿钳子。然后用钳子把蜈蚣夹起来扔到很远的地方。小心看了，例出尖牙对我叫，：“可恶，你竟敢把我的猎物给扔了！”还有一次，我用手摸摸它那光滑的毛，没想到小心把我的手当成一只小动物，老用爪子和尖牙搞我的手。我不服气，决定用手和猫玩一次打架的游戏，最后还是平局了。 小猫小心真是可爱呀，谁看了都喜欢。， ---- 附页：大家在评论的时候，不能说“写得好”“写的不好”等没有意义的评论。请具体指出好在哪里，坏在哪里。多欢声笑语。她的脸上
我与红领巾的故事作文-作文我与国粹的故事
据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事，10%的人的课外读物是科普书，26%的人的课外读物是漫画书，28%的人的课外读物是作文，16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店，5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内，30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右，20%的同学在两个小时左右，10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少，这全怪家长吗？不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中，有10%的人写读后感，20%的人做笔记积累，5%的人画圈点读，65%的人不做标记！可见同学们对读书不是很重视，只是读一两遍就行了，没有做任何标记，我觉得应该多做些标记，才能更加明白、理解这篇文章，对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况，其中重视帮孩子阅读的有25%，偶尔督促孩子阅读的有20%，有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够，我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。
我与书的作文-写我与书的故事的作文
六年级材料作文题目：珍惜友情。关于友情的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文250字的珍惜友情的材料小练笔告诉我们应该好好珍惜友情。
又一个周六，我与三五好友在公园里散步，一阵风吹来，我们忙不迭转过身去，可依然没有避开飞来的“流弹”，一个塑料袋正巧套在我的头上，懊恼不已，正想发作，好友劝说：“算了，自认倒霉吧，你看。”我向远处望去，发现垃圾还真不少，矿泉水瓶，烂纸团，冰糕袋……天空不像以前那样蔚蓝，阳光也不像以前那样明媚。远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样若隐若现。
是啊！这个来之不易的大奖，浸透着太多人的汗水。为了给我们改作文，我们敬爱的郭老师经常工作到深夜；为了提高我的作文水平，望子成龙的爸爸怕影响我学习，在我做作业写日记的时候从来不看电视；就连我们的邻居——为教育事业兢兢业业工作了一辈子、已经光荣退休的毛奶奶，也经常指导我学观察、写日记。毛奶奶退休以后，在她家门前种了一片菜地，每当我出来玩的时候，她总是亲切地教我怎样观察东西。有一次，她种的茄子生了虫子，叶子发黄，她问我“：小河河，你说这些叶子为什么发黄、还有小洞洞呢？”那时我才六岁，想了半天才联想到了害虫，自信地说：“一定是害虫搞的破坏！”毛奶奶满意地点点头问：“害虫在哪里呢？”我迷茫地摇了摇头。毛奶奶鼓励我说：“找找看！”我找来找去，终于在叶子下面找到了一只黄虫子，浑身长满了细细的刺，吓得我赶快放开了叶子。毛奶奶笑着对我说：“虫子身上不是刺，而是长毛，很软的，你看！”说着用手一戳，虫子挂了。毛奶奶告诉我黄虫子叫茄虱子，又叫茄二十八星瓢虫……在毛奶奶的影响下，我从小就养成了爱观察、勤思考的好习惯。
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