写事的作文初一-写事物的作文300字
本文亲亲宝贝小编将为大家推荐，小学二年级寓言类的作文。其中包括寓言故事小老鼠历险记、动物寓言故事作文小熊和小兔、寓言故事作文300字聪明的小青蛙等等，这些都是非常优秀的小学二年级作文素材。
今天，我在小蜜蜂作文乐园做了一个游戏，叫做“芹菜的聚会。” “芹菜的聚会”的游戏规则是：5人一组，每组50根牙签，2个夹子，一把剪刀，几根芹菜。一个人用剪刀把芹菜剪成一块块的，剪40块。还有两个人就拿夹子来夹牙签，并把夹到的牙签插在芹菜里，不能用手。还有两个人捡掉了的牙签。 老师发给我们材料，然后叫我们安排人员分工。我是剪芹菜的，刘楚琛和黄桦夹牙签，扶启湘来捡牙签。过了一会儿，比赛开始了。我马上拿起芹菜赶快剪，黄桦和刘楚琛马上夹牙签。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶启湘则在捡牙签，像一个捡垃圾的环卫工人，捡了又捡，捡了又捡。一会儿，我叫扶启湘数插了的芹菜和还没插的芹菜。不一会儿，扶启湘着急地说：“已经有40多个了！”我放下剪刀，马上弯下腰去捡牙签。不一会儿，我们完成了，接下来，老师说用插了的芹菜拼成一个美丽的图案，我们先把芹菜推了一个圆圈，然后在里面摆了一张嘴和一对小眼睛。我们然后把头发摆上去，一个可爱的小男孩就完成了。我们把芹菜放在盘子上还给了老师。 从这个游戏中我体会到了，做了、玩了的事情要负责，就像我们玩了游戏的材料，玩玩了，就装好，还给老师。
写事物的作文-描写事的作文400字
腾龙阁 作者：李坤 小蜜蜂作文班四年级 大家好：“我”的名字叫腾龙阁，住在龙山公园，这里的风景优美迷人。 远远望去，“我”矗立在一座山中间，在“我”的周围住着许多小鸟。每天都会叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎游客的到来。” 沿着台阶走上去，你们可以看清楚“我”的样子。到了第一层的时候，你会看见八根又粗又高的红色柱子。你一个人去抱，肯定是围不过，至少要两个人。你可别小看这朴实的柱子，它就像是“我”的腿，支撑着“我”的身体。其中正门两根柱子上，都挂着匾，匾上写着三个字“腾龙阁”。这就是我的名字，每块匾都是长方形，在阳光照耀下，银光闪闪，非常漂亮。 想再高点吗？那就请上第二层。这时你们会比参天大树还要高，小鸟离你们更近了，好像自己也变成一只小鸟自由自在蓝天飞翔。 到了最高一层，你们从上往下看，公园里的人就像蚂蚁那样大小，一眼望去，公园景色尽收眼底，坐在“我”的身边，你可以享受蓝天与自然的温馨。所有的烦恼都烟消云散。 这时的你是快乐的，“我”就是幸福的。
不过遗憾的是，我现在张大了，不能再像以前那样无忧无虑．别人都说，我们渐渐张大，思想渐渐成熟，不像小时侯那样无知，那样幼稚．难道小的时候在他们眼里真的就是这样吗？只是无知，只是幼稚，难道就没有一点优点了吗？如果真是这样，那为什么那么多歌星总是在唱：＂我的小时候。。。。。。＂而不唱＂我的老时候＂，为什么那么多诗人总在诗里写＂我的童年。。。我的小时候。。。＂而不写＂我的老年。。。＂＂我老了的时候＂为什么那么多作文里总是有＜＜我的童年＞＞＜＜童年趣事＞＞而没有＜＜我的晚年生活＞＞＜＜待我老了＞＞？！
写事作文500字-400字写事作文
我也不清楚作文到底有什么魔力，总之一笔下去便无法自拔。最近心事太多，也无从发泄，还是作文能让我放松放松，虽说现在大不如前，只要阅历足够，灵感总会有的，加油！
今天老师带我们作文班的全体同学去龟山公园学习观察作文。我们选择观察公园最美的景点—湖。 湖的四周有美丽的柳树，它们有的在湖边梳洗打扮，有的在观赏湖面美丽景物，有的在认真思考问题。还有许多说不出名的小花和小草，生机勃勃地，好像给湖戴上了一个精心设计的花环。 湖的中间有一座湖心岛，湖心岛上有一棵大榕树，大榕树长得很茂盛，远远看去像一把巨大的伞。湖的中间还有一座湖心亭，上面有许多老人在下象棋。他们聚精会神，十分专心，竟然连我们走到他们的身边也不知道。 湖面很平静，像一面明亮的镜子。上面飘着一片片像小木船似的落叶。湖面上白茫茫的浓雾像一层薄纱，一阵阵微风吹过，漾起一圈圈的波纹。 龟山公园的湖真漂亮，这里的一切都那么令人喜爱。
在短暂中寻到了几丝信心，却在梦醒时彻底灰飞烟灭。即使无奈，纵然徘徊，也不能贸然，不能舍弃，因为，我不是完全的自己，而是整个的希望啊。父母，老师，学校，经历了多少个不眠之夜，才找到了我的所在啊。如果秋的悲凉能塞满我的心，那我甘心被冬日的寒冷彻底冰封，不再挣扎，不再逃避，一任凄清吞噬我的身心。但我不能，父母才添的银丝，让我惶恐不安。一夜白发生，可怜父母心。当我读了一遍又一遍同学给我的“感想”，我真的泪潸潸了。没有想到老师居然为了我，竟然布置了这样的一次作文。读着，读着，那股暖流化开了心底的坚冰，那抹阳光照亮了心角的黑暗，尽管他们还无法洞悉我的真实想法，无法体会我的伤悲。成长需经历风雨，风雨后才能见彩虹。
写事作文指导-小学四年级作文写事
至于怎样把作文写好，目前我只有两个办法。第一多看，就是多看作文选，看看别人是怎样写作文的，要写成什么样才算是优秀作文？第二多写，就是在平时多写小练笔、日记之类的。这样作文就会写的越来越好。怎样把学习搞好也是只有两种方法那就是第一上课专心听讲，也就是说要跟着老师的步子走，上课不能开小差。第二也就是认真完成课下作业，也就是作业要认真对待，不能写的乱七八糟。我想这样，想把学习搞好那是没问题的啦。我相信经过我的努力我一定会把烦恼消除掉的。
有一种千山万水也割不断的爱，那就是流传千古的母爱；世界上有一种只用肢体表达自己的爱，那就是温馨的母爱；世界上有一种宁愿为孩子献出生命的爱，那就是伟大的母爱。 在初一下学期的期中考试之前，我感觉自己就像一只无头苍蝇似的一个劲的乱撞，总是忙碌着复习这科儿，那科儿的，而且如果没有按规定的复习完就会想妈妈发脾气。有一天早上，我真的就冲着妈妈把心里的火全部撒在了她的身上，“就怨你，就怨你，如果你昨天不让我去小姑家，我哪能不复习完？哼！我明天就要上学了，书包还很脏，你记住给我刷书包别忘了！” 妈妈她一句话也没有说，我感觉心里很不对劲，在平常的日子里妈妈早就会对我敞开喇叭直喊，可她没有。唉！不管了，不搭理她不就好了吗？可是，等我上‘剑桥’学校补习完英语之后，看见院子里挂着我的书包和衣服。我一下子镇住了，妈妈真的给我刷了书包，洗了衣服而且还没有任何怨言，我的心里感到很惭愧。当我走进家里看见满头大汗并且手还肿着的妈妈时，我的心里发出一种酸疼就像在不停的流血。 我恨死我自己了，为什么忘记了妈妈的风湿病？而且这病都已经得了两三年，可我却忘了。当时我的心里就像个五味瓶，不是个滋味。我有这一点道歉的语气问妈妈：“为什么会给我刷书包和洗衣服呢？你不知道你的手沾一点水就会很严重吗？ 你为什么早上不说我一句呢？你为什么不告诉我你的手还在肿胀呢？”妈妈只是轻轻地说了一句；“孩子，妈妈看见你不吃饭的学习，这样会把命搭进去的，而且你还要刷书包真的确实会很累了，我会不舍得的。如果你多吃饭，妈妈不管怎么样的身体为你做事都会很开心的。”我的眼泪在眼眶里一个劲的往外冒，心里有说不出来的幸福。 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝儿。”确实，妈妈总是在为我们儿女付出，可是儿女的回报总是太少太少了。妈妈的爱会让我感到温馨；妈妈的爱会让我感到幸福；妈妈的爱是天地间最伟大的一种爱！
写事的作文三百字-作文大全写事
雨淅沥淅沥下个不停，心中的梦像雨一样绵延不绝。或许而我不该有太多的要求，我不禁问自己，上天公平吗？应该是公平的吧！不是幸福太少，只是奢求太多罢；不是笑颜太少，只是撇不开羁绊罢。作文
关于神鸟的续写改写扩写作文怎么写呢？看看这篇一一小学作文网指导老师给同学们推荐的这篇《女娲娘娘的神鸟》的续写改写扩写小练笔，希望能给同学们带来一些帮助。
教我们作文的任老师，脸能顶我的两张小脸，很白。她的眼睛不大也不小，但是很灵活。眼睫毛也很长，耳朵像一把扇子，耳扇比较薄，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴不大，但她的牙齿非常洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫，头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。
随着时间的推移，我的性格发生了很大的改变。我已经是一个三年级的小学生了，那才刚刚学会写作文，就想一步登天，心想：所谓‘读书破万卷下笔如有神’，不就是读书的时候把书撕成许多条，文笔就有像神仙相助一般优美吗？那我就试试看！”想罢，一头扎进爸爸的书房，随手拉起一本就是一顿狂撕，不一会儿就被我撕成渣儿了，我静静地等待着神仙来相助。我虔诚的闭上眼睛，双手合十的等了约莫一刻钟。纳闷了：“咦，我不是撕了那多书吗？怎么一点头绪的没有？难道是骗人的？算了，自己动手丰衣足食。”那时的我可不会想到爸爸看到他心爱的书被撕了会怎样。爸爸回来后看见书房内一片狼藉，压住火气问我，我只得如实禀报，爸爸语重心长的教育我：“孩子，想把作文写好是对的，但不能一心求快，要脚踏实地，一步一步地来。再说了，‘读书破万卷下笔如有神’的意思是形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。我连声附和：“懂了！”
写事的作文初一-500字写事作文大全
我生长在一个普通农民家庭，家里的经济条件并不太好，在衣食住行方面没法与村里别的家庭比，唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫，“精神食粮”却较丰富。从小学三年级起，在《小星星》杂志和家庭环境的影响下，我渐渐地爱上了阅读，在知识的海洋里尽情地遨游。由此，我也在这过程中收获着无穷的快乐。这不！第七届全国小学生新思路作文大赛一等奖的喜悦尚未消失，又迎来了“2013暑假读一本好书”征文评比活动的一等奖，这些收获都成了我快乐每一天的“硬理由”。
我的文具盒小学作文500字篇3 我有一个可爱的文具盒，是我生日时妈妈送给我的。我一见到这个文具盒，就对它爱不释手。
一顿年夜饭，是全家人一下午的准备，小孩子对过年的期盼，是团圆夜中的美味佳肴，是大年初一的红包。热闹的一家人，笑着说着，伴着隆隆的鞭炮声，美味一点点融在欢快的笑声中，融化在每个人的心里。
亲爱的语文老师： 您好！ 每当上语文课时，您总是带着微笑来给我们上课，让我们感到学知识是那么有趣，那么开心。您教会了我们许许多多的知识和道理。每当我们犯错误的时候，您会给我们讲道理，让我们知道错在哪里。您有时生病了，可是您总是忍着病疼来给我们上课。在我心中，您是多么伟大呀！ 在学习上，我进步了，您总会表扬我。我有不足的地方，您总能及时地提醒我改正。您还鼓励参加了写字班、作文班和英语班，让我在各方面上有所提高，是您让我更自信了。也让我明白了一个好学生必须德智体美劳全方面发展。谢谢您对我像妈妈对儿子一样的关怀，也谢谢您对我的鼓励，我永远都不会忘记的。我一定会更加努力，争取更大的进步。 祝您：身体健康，天天开心！ 您的学生：俞成昊 2012年3月17日
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