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四段作文段落

    发布时间:2020-12-02 编辑:作文网   阅读量:

四段作文段落-中考满分作文段落摘抄

  以前,我痴迷童话、漫画、小人书。现在我喜欢的是小说、作文。妈妈有时也会反对我看课外书,说“看这么多课外书,有什么用,看作文书也不把里面的好词好句记着用到作文上去。”每当这时候,我便会说:“看课外书怎么了,爱因斯坦小时侯学习还不用功呢!”

  六年级材料作文题目:雾霾的自白。读完这篇材料小练笔,告诉我们应该保护自己生存的环境,减少雾霾的产生。

  通过这篇文章的学习,我准备给自己订一个学习计划:每天中午吃完饭,不打电脑游戏,坚持看半个小时的课外书;每天晚上做完作业、练完大字后,坚持看《小学生作文》和《成语故事》;明年再让妈妈给我订一份《小学生作文报》,使自己从小就养成读书看报的好习惯,成为一个热爱学习的人。

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  点评:本文行文个流畅,语句通顺,段落分明,条理清晰。然而文章的中心不是“包饺子”吗,可全文内容有关于“包饺子”的描述却只有寥寥几笔哦,有点重点不突出。

  爱,一个让人觉得枯燥的话题,人们讲它千千万万次,却不懂它长长的爱之情。爱像什么,小学生的作文里,他们会把爱比作太阳,一个温暖的怀抱。初中学生的作文里,他们会把爱比作温暖的河流,数不清的星星。高中学生的作文里,他们会把爱比作看不完的银河,一颗温暖的心。

  我在班上担任学习委员,成绩一级棒,经常都能拿第一。其实,我能取得那么好的成绩,是因为老师的鼓励和爸爸妈妈的期望,当然也少不了我自己的努力啦!我喜欢看书,最爱看的书就是《优秀小学生作文选》。每天,同学们都能看见我在学校图书馆里津津有味地看书。

高考作文排比段落-作文结尾优美段落

  这学期我被编进了四(5)班,是谢老师担任班主任和上语文课。我经常举手回答问题,多次受到谢老师的表扬。有时,我回答错了,谢老师也鼓励我。我每次去请教谢老师,她都不厌其烦地给我解答,还经常给一些作文资料给我看。不久,我就被她列入优秀生一类,但我的作文还很差。有一次,谢老师对我说:“作文是语文知识的综合体现,在考试中所占分数最多,你要提高语文科成绩,就必须要写好作文。”她还教我如何提高写作能力的方法:学好字、词、句,多看范文,细心观察,多积累好词好句,多写、多练、多听人提意见……她还说我伯伯写作不错,应多点请教他。我记住了谢老师的话,暗暗地下决心,大量阅读优秀作文,遇到好词好句就用一本专门的笔记本把它记下来,也经常把写好的作文拿给谢老师和我伯伯点评。

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  在六年级第一学期的第二单元语文测验时,我看见了自己仅仅只有60多分,我心里咯噔一下,不是吧,只有60多分。当我看见作文被扣了30分的时候,我努力抑制住自己的眼泪,老师评讲时我也没有认真地听讲,只是一直在想如何向黄老师交代呢?下课后,我把试卷塞进自己的书包里,想忘记这件事情。回到家后,我把试卷给了黄老师看,本以为黄老师会非常失望,但是她没有。她耐心地把我错的题目一道一道地向我说明白……在这之前,我曾经想到放弃,但是这一番的教育却我恢复了信心,我非常感谢黄老师!

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  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

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