初中作文结尾好段落-景色作文结尾
关于教师节的礼物作文5 温暖的太阳从山上爬起，闹钟不停的叫着，我从睡梦中醒来，日历上清楚的写着9月10日教师节，我便匆忙地向老师的办公室走去。刚出家门，我便觉得不对，既是教师节，我双手空空的怎么去，于是我便停下脚步，蹲坐在路边想着该送什么礼物。手表滴哒滴哒的'响，虽然我的脚步停止了，可时间一分一秒的从未停止过，没办法，我只好边走边想走着走着，感觉阵阵清香，原来不知不觉中已经到了小花园了，这些花仿佛今天在阳光照射下格外美丽、动人，看这些小花，我灵机一动，这些小花直到。
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2013年，经过我日积月累，积少成多，现在，我已经成了班级里认可的写作小能手，但我知道：谦虚使人进步，骄傲使人落后，在5年级里，继续练习写作，在漫长的学期里，我又学到了新的写作方法：一瞬间写三百字，少用四字成语。最后，期末考试我的作文居然的了满分。此时，我知道，希望的种子现在已经变成了嫩绿的小树苗了。
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到了初中，你依然是班上的“好同学”，眼前的模样，全都一个样。随往事淡去，随心逐渐远去。我依然踮着脚思念，我依然认记忆盘旋，我依然装作无所谓就像艾草，当你一开始闻起来的时候，又苦又酸，不过闻久了，你发现，它有一种迷人的香。正如同这友谊，有哭有笑。等待着下一个奇迹发生
这个周末，我们一家三口一起去野外秋游，我们在树下打了个蓝蓝的帐篷，我发现它的样子挺特别，妈妈告诉我：“帐篷是个四棱锥，你上初中就会学到它。”
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我并没有什么成就可炫耀，但我却有自己的闪光点。我参加过编故事比赛，获得一等奖的好成绩，我还参加过女子乒乓球比赛，获得了第六名的成绩，使我最值得说的就是我在作文网上发表过八篇文章和十五篇摘抄。
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作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受到写出来。什么“天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。
常常听到爸爸妈妈们心痛地说“现在的孩子念书太辛苦了”，可他们仍到处为我们打听最好的补习老师。以为他们深信：只有加码，才能的高分；也只有得高分，才能迈进名牌初中、高中和大学的门槛。
在家中，只要听到一阵小而急促的哭声，就会知道，又是我那天才弟弟在哭了。 他今年就读小学四年级，是一个纯真又好玩的弟弟。某天早晨，听到楼下传来了吵闹声，下楼一看才知道，是我那天才的弟弟在和奶奶吵架，他总是这样没大没小，东西找不到，就找奶奶出气，东西不见了，又怪奶奶乱拿，可是奶奶总会让他，或许是因为他是弟弟吧！ 他是一个热爱自然科的小子，每次的考试，几乎都拿满分，但语文、英语和作文，就不如我了。有时我会羡慕他，为何他的自然科，可以拿高分，是因为他的努力用功，还是……他的天份？真让人捉摸不到啊！ 说到他惊人的伟绩啊，我想应该就是那次的书法比赛吧！在众多人的比赛中，要拿到好的成绩，并不容易，靠的是技巧和一点点的小运气，他竟然得了冠军，真不敢相信啊，一个看似笨头笨脑的小鬼，竟然得了第一名，只能说，他运气真好。 听到他唱歌的声音，有时真的会觉得我的耳膜快被震破了；但有时没听见，又会觉得很奇怪，今天他怎么安静了？我想我会这么觉得，应该是因为我们身上流着相同的血，是一种密不可分的的关系；也可能是因为，他是我唯一的弟弟吧！
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初中学习总结篇1 时间过得真快，又是一个新的开始。回顾过去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的进步时，又发现一些不足。
刚进入这个陌生的地方，我的心中无不充满了恐惧感，因为听说初中的老师十分严厉，个个是恶魔。但一见到您，不高也不矮的身影，长长的马尾辫，心中的那股恐惧感顿时消散……
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。我一定要养成上课做笔记的习惯：一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。上课一定要多回答问题，锻炼我的口头表达能力。作文要认真对待，再也不写的一塌糊涂。我一定要坚持读英语，读课外书，多写日记，让我各方面全面发展。老师让背诵的课文一定背过，不能敷衍。
点评：本文语言流畅，段落分明，作者将事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，故事完整地呈现出来，使读者从作者详尽的叙述中也能体会到其情感。
坐在电脑面前，心中很不是滋味，想着随便找一个人发发牢骚。 暑假了，因为我是毕业班的所以没有作业，整天面对着电视、电脑发呆。昨天，中学的录取通知书下来了，我爸很是兴奋，但与此同时他竟然破天荒地打印了十几份试卷交到我手上，还规定了每天必须做的，哦买疙瘩，这不是为难我吗？ 起初，我还会乖乖地做它几份，但越到后来就越觉得厌烦了，望着那密密麻麻的文字，我恨不得拿一个打火机把它给烧了。心里不尽地埋怨，这个老爸，整天就知道让我写、写、写，除了写还是写，连电脑以下都不让我玩。 不都考进了吗，其他的还担心什么，我自己都不担心，难道我长这么大还不会自己打理自己吗？虽然平时我有点懒散，学习也不求顶呱呱，但我还是懂得上进，懂得初中的重要，我并不再是那个玩世不恭的小孩了，我也在成长，我不想因为这个讨厌学习，我也需要放松。拜托你们记住，我不想一直无聊，无聊到讨厌了学习二字，我只求偶尔放松。 每一次看见你们埋头在工作中我并不是没有一丝触动，那你们忘了吗？我是男生啊，最注重的就是形象，我是不会那么轻易表达出我的感情的，但是，每一次你们都各执己见，以为我一点走不在乎你们只懂得玩，可你们考虑过我的想法吗？ 每一次的每一次，不是因为叛逆期的到来，而是因为你们一次有一次地不理解，让我一次又一次受到伤害。 我只想在这里和你们说一句话，一句微不足道的话。 ————请你们理解我，不要再那样各执己见，有时换个角度看看，不要再让我受伤了…。．
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虽然我没有那样令人心痛的经历，但是我对海伦凯勒的同情心并不亚于别人！老师曾教过我们：要学会积累好词好句好段，平时写作文时用上一点会使作文更加生动、具体。喜爱作文的我当然会采用这一良策。一遍又一遍地读着作文书，无论写征文还是平时写作文，我总能用上一些优美的词句。可是，当我看过书中的《霜王》事件以后，我的心中油然而生一丝恐惧：我平时写作文时……不过，我很快就醒悟，并从海伦凯勒的经历中我出一个道理：积累好词好句好段固然很好，但是未经允许就抄袭别人的文章是不对的！同时，我也明白了：人生总是充满坎坷，我们总要经历些风雨，只有克服重重困难，经历些大大小小的风雨，才能取得最终的成功！
一说到写景的作文，我的话就多了：粉红的霞、校园的树……而我写的是……
节假日爸爸带我去新华书店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书，没有半点喧哗，我们来到新华书店的三楼，那里是儿童书籍专场，爸爸让我找我喜欢看的书，我迫不及待的在书架间寻找起来，有英语对话，有童话故事，有校园趣事…我觉得我在写作和数学还得多下功夫，所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。
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该文作者开篇用语不俗，排比句的运用引出中心论点“放下手机，让亲情常在”同时又照应题目，这是提出问题。接着拓开一笔谈及智能手机给人们带来的便利，并由此引出手机挤占了我们大量的时间，我们成了手机的“奴隶”，甚至致使为人父母者无暇陪伴自己的孩子，这是在分析问题。然后，作者展开类比联想，列举正面事例，公益广告词、感动中国人物陶艳波、史铁生、电视亲子节目等父母陪伴孩子一起成长成才的故事，意在呼吁为人父母者放下手机多多陪伴孩子，这是解决问题部分。文章结尾呼吁那些已为人父母者珍惜亲情放下手机，多陪伴孩子让亲情永驻，再次点出中心论点并照应题目。
朝阳，每天都用自己的光明普照大地。我每天以崭新的面孔面对每天的朝阳，我希望，我要面朝阳光。对于我的人生而言，我相信我可以。 有人说：“人生的船是由自己掌舵。”我却并不这样认为，在我们成长的道路中总会因为一些外在的因素而困惑着我们。你是否会因为一次吵架而郁郁寡欢？是否为一次考试的失利而一蹶不振？是否为一次作文而冥思苦想……无论是人生的大事与小情，以及人生的悲欢离合，我们能否对自己讲一句：“是的，我能行！” 刚上初中一年级时，我们也许会为自己的学习而担心。我们的思想，也许会出现偏差。面对考试时，我们也许心中更像十五个吊桶打水一般。而在这时，如果我们能遇到一位为我们指点迷津的老师，委实不易。我却是那最幸运的一位。刚来到新学校，班主任扬老师就告诉我们学习是改变命运的捷径。我们要有理想，并且为理想而奋斗，我们观看了大量的有关着名大学的视频，听了令人奋进的歌曲。讲出了我们人生的理想。学习并非一帆风顺，我遇到了困难时，他用自己的经验告诉我正确处理问题的方法，如何平复自己的心态。他给我们讲到，人生是需要勇敢去面对的。考试，也许是人生中的一个大难关，在考试前一刻，他要我们想起自己的梦想，右手握拳对自己讲到：“是的，我能行。”这时，我们便有了对考试的信心，对自己的信心，对人生的信心，后来，我逐渐发现我学会了自信，学会了面对挫折，学会了心平气和地去面对人生，静下心来去解决问题。 他常常说，人生是一幅心电图，有起有落，如果一直是条直线，那么，此人就无药可救了。面对低谷时，我们要对自己的实力予以信任。“心儿永远向往未来……”一切崎岖之路都会随时间过去，遇到人生的小确幸时，我们更要增强自己的实力，把自己打造的更加完美。 面对人生，我已经准备好了，有谁能打倒我呢？就这样，我已经准备好，我们都应准备好，如何做？相信我们自己。 让我们对自己大声讲：“面对人生，我可以！”
初中作文结尾好段落-家乡作文结尾
升入初中后，身边的朋友发现了我写“小说”的秘密，非要“拜读拜读”，我拗不过他们，将精心修改后的几篇稿子给了他们。在等待他们阅读的日子里，我做好了接受再次打击的准备。出乎我的意料，我的作品竟然得到了大家的好评，我悬着的心才缓缓落下。有了“粉丝”的认可，我的写作热情空前高涨，积极的向校诗歌报投稿。现在，我的付出终于得到了收获，这就是属于我的春天啊，而心中的小芽也因春的来临而绿意盎然，生机勃勃，我仿佛看见在不远的将来，它已经成长为一棵参天大树。
《悲惨世界》不仅以细腻的文笔铺叙了在资本主义社会最低阶层的人们的生活写照，也对爱、善与恶进行了描绘。我不禁感慨故事的结尾——
“你们现在是初三的学生了，要自觉一点，这是你们初中三年中最关键的一年，要好好努力……“--于是老班这样说。
每当我迷茫的时候你总会给予我行动上的勇气。那一次，老师说周末有个作文比赛，让我们自己举荐参赛的人选，那时的我胆子很小，虽想得到一次锻炼，但确犹犹豫豫的。因为没有人自荐，老师便给了我们考虑的时间。于是，选择困难的我便将所想的全然告诉了你，你听了之后，为了给我参赛的勇气，居然陪着我一起报了名，要知道，那时的你，可还是一个有着写作困难症的学生啊！看着一向不喜欢写作的你如此坚定的拉着我的手走向办公室，我的心中顿时有了勇气。
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