六级作文段落-满分作文段落
一年级叙事作文题目：我的小狗。一年级关于小狗的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文150字的我的小狗的叙事小练笔希望能够帮到你。
上课了，老师先给我们点评了上次作文，发了学习币，老师便宣布了一个出人意料的消息是“玩游戏”，哎，我说怎么一进门就觉得气氛不一样呢！一听到玩游戏，同学们都非常的积极，赶忙把桌子往后一推，椅子摆放好，椅子比人数相应的少一个，这时，我们便明白老师是什么意思了，少一个椅子，那肯定有一个人没有椅子，那相应的就淘汰一个人，嗯，老师问我们都明白游戏规则了吧，那就开始游戏吧！
挫折高一作文1 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又轻轻地走了，在收获的季节留下飘垂的黄金？是什么，轻轻地走了，又轻轻地来了，为寂寞的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑：“是时间。”孩童握着风筝拍手：“是风。”流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”我说：“是挫折！”
高考作文优秀段落-作文段落赏析
教学楼两旁有花坛，一年四季都有不同开放的花。花坛里有品种繁多的树，有白玉兰，有桂花树，有罗汉松，有枇杷树，有橘子树……夏天，枇杷树上缀满了金灿灿的，像乒乓球大小的枇杷；秋天，秋天，橘子树上挂满了黄澄澄的，像小灯笼似的橘子；桂花也开了，满树的桂花如繁星点点，洒落在树叶从中，犹如一颗颗金色的小闪片，在太阳下闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹过，校园里弥漫着桂花的清香。这一切都是学校里一道美丽的风景线。再往楼梯上走，就是大操场。操场是由红色的塑胶铺成，中间有篮球架。课间活动时，同学们就在操场上打篮球，跳绳，做游戏……站在操场上，你会看到壮观的升旗台，操场左侧是艺术长廊，有许多科学家和名人的介绍。墙壁橱窗里展示各班级同学们优秀的作文和图画。
要求:(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
六级作文环境保护-2013六级作文题目
今天上午，我写“学习的乐趣”这篇作文，可怎么也下不了笔，我就心情烦躁，跟妈妈撒娇不想写。妈妈见我的状态很不好，让我跟我的同学打电话，聊聊各人暑假学习的情况。我先给阳杨打电话，得知她《暑假生活》还没做其他作业只做了少部分；而我的《暑假生活》全部做好了，其他作业也快要做完了，比她做得快多了，顿时我高兴得跳了起来。这一刻，我觉得之前所有的努力都是值得的。
我们来到了田野，稻田像金色的海洋，高粱涨红了脸，玉米露出了金黄饱满的牙齿。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。只有梧桐树的叶子在空中飞舞，像一只只美丽的蝴蝶。[小学生作文Www.ZixueKaoshi.neT]
我也曾想向您表达我的感恩之心，可在此之前我对您并没有什么好感，有时还非常恨您。俗语说：“严父慈母。”而您却相反，刚进三年级您就和我“约法三章”：1。考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视；2。每天练一个小时的琴，画一幅画；3。每天不仅要完成老师布置的作业，还要写一篇作文。以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了，尽管您生活上关心我，但您对我的关心已被您的严厉所掩盖。因此，我常同你顶嘴，惹您生气。
考虫六级作文模板-初中作文优美段落
一年级写景作文题目：雨。关于雨的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文150字的雨的写景作文范文给大家帮到你。
这本书一共有十六章短文，其内容特别丰富。小主人公肖晓捡到了一笔巨款，校长本想让肖晓当下星期一的升旗手，却因为突发情况临时把升旗手改成了林茜茜，最后肖晓连护旗手都不当了，这件事给肖晓带来了很大的打击。之后肖晓为了心中的理想——升国旗，当升旗手，永不言败。后来他又有了一个好朋友巴顿。巴顿请同学金铃帮肖晓选了一篇作文，结果金铃和肖晓参赛的作文一摸一样，肖晓只好负荆请罪。另外肖晓还救了两只猴子，去了森林公园，帮助了同学林茜茜。肖晓又独自一人去了北京，他遇到了曾老师、怀娃和他的四个同学与小狗孩孩。后来肖晓与他班级的同学共同抚养了孩孩。他最终成为了升旗手。
六年级童话寓言作文题目：白兔运南瓜400字。关于白兔运南瓜的童话寓言作文怎么写？一一学习网给同学们推荐这篇六年级童话寓言作文大全白兔运南瓜400字的童话寓言小练笔。
2017六级作文预测-六级话题作文
本文是关于五一去上海浦东游玩的作文，跟着作者的文字旅行，对于读者来说是一种很美的享受，是一篇很不错的关于五一的作文范文。
人与人之间相处自然会产生这样那样的情感，喜欢、厌恶、依恋、怀想、感叹、赞美等。从人与人之间的关系来看，情感也是多种多样的，有亲情、友情、师生情、爱国情等。作为初中生，正处于成长阶段，情感培养也是人生的重要一课。我们应该懂得拥有亲情，就拥有幸福，珍惜亲情，就是珍惜幸福；我们应该结交益友、诤友，培养亲密的友情，这样有助于互相切磋，取长补短，共同进步；我们应该热爱我们的老师，我们的老师“燃烧自己，照亮大家”，对我们恩重如山；我们应该知道我们的祖国是一个古老的民族，她勇敢，勤劳，我们要热爱我们的祖国、热爱我们的民族。我们青少年学生在成长过程中，需要有积极的、正面的引导，使我们养成一种真实、健康的情感。因此，“情感体验”便成为了中考作文永恒的主题。
中考满分作文段落摘抄-四六级作文模版
今天下了入冬以来的第一场雪。雪花慢慢地从天空中飘落下来作文人网你也可以投稿，给小树披上了雪白的银装，给大地铺上了美丽的雪毯，给屋顶盖上了一层漂亮的银瓦......到处一片洁白，真美呀！
初三第一单元作文下雨天3 雨淅淅的下着，我打着伞，走在林间小路中，悄悄的，你在下雨天流进了我心里，便又深扎在我心里久久不能忘却——
这是一篇纯写景的作文，可以看出作者对于秋天的热爱和赞美之情，希望你好好的享受春天的美景，迎接冬天的到来!
一年级写景作文题目：梅园的早春。一年级关于梅园的写景作文题目怎么写？这篇一年级写景作文题目250字的梅园的早春的写景作文题目范文希望能够帮到你。
我站在滕王阁里，七月的南昌竟下起了雨，阁外的长江和着雨声，如唱，如泣，如吟？那雨声缠绵着我的思绪，那思绪里有着千古才子王勃的身影，更夹杂着我的爱惜、惋惜和遗憾。 “怀帝阍而不见，奉宣室以何年？” 仕途不顺的他前往交趾探望父亲，一路上风餐露宿版。当张灯结彩的滕王阁映入眼帘时，他将他的愁苦，他的愤懑，他的怀才不遇，连同那满腹的经纶，一并揉入了《滕王阁序》。“关山难越，谁悲失路之人”里，又饱含了他多少心酸。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”里又有多少南昌的清山秀水。我读着吟着，深深地爱惜着，那篇华美的《滕王阁序》，道尽了南昌故郡里的美景，诉尽了王勃心中的抑郁，扬名了滕王阁，照耀了多少代的文坛！ “钟期既遇，奏流水以何惭？” 这滕王阁里的热闹繁华本该与他无关，阎都督为了女婿扬名而开办的一场盛宴，本是让他拿笔推谦的，他却铺纸研墨，挥毫泼墨间洋洋洒洒着“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句，在座的人们惊异了，而后惋惜了，十四小儿被荐入沛王府，而就为了区区一纸的“斗鸡赋”，心胸坦荡而又才华横溢的他成了官场的牺牲品。惋惜，惋惜，除了惋惜，人们真的无言了。 “阁中帝子今何在，槛外长江空自流。” 本该不属于他的繁华成就了一代才子王勃，当滕王阁一幕成为远景时，他无忧地继续着他的行程。 可是—— 每一个爱才的人遗憾了，还未折柳相赠，还未道一声珍重，还未依依惜别呢……遗憾了，却也无用了。我更愿意是龙王召他作了女婿，那天的长江是否也如今天一般如唱，如泣，如吟？ 吟那首《滕王阁序》：南昌故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐……涛声呢喃，传诵至今，只是再没有王勃你那清瘦的身影，年轻而骄傲的眼眸了。 我站在滕王阁里，轻轻叹惜一声：千年的风雨里，王勃，你还好吗？ 文章展现人物忧伤的生命历程，凭吊诗人，激荡读者的心胸。更多中考作文题目预测，关注精品作文频道。
作文段落-高中作文优美段落
因为我作文写得很好，每一次都写爸爸的文章，写得又生动，所以，妈妈有点吃醋了。有一天，我在家里津津有味得吃着巧克力，给妈妈检查作业，妈妈一看我的日记，吓得傻了似的，连忙对我急匆匆得说：“善怡呀，你怎么老是写你爸爸的文章啊？怎么不写写妈妈呀？快去改一改，在电脑上改。快去。”
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
早上，我们穿好衣服，梳好头发，出发了！经过一个多小时“艰难”的等待，终于到站了。下了车后，我戴着妈妈的墨镜，打着妈妈的太阳伞，说：“看我酷不酷？”妈妈没有回答，我只好不再去纠结这个问题。到沙滩后，我看到有好多人都在弯着腰捉小螃蟹，舅妈说我们也去捉一些小螃蟹吧！我不急不慢点了点头，表示同意。没过两分钟，舅妈就捉了一个小螃蟹，她让我过去帮她拿着，我大摇大摆的走了过去，可谁知，我看到了那只小螃蟹就吓得哇哇叫，还差点哭了出来。舅舅拿来瓶子我急忙的接了过来，担任了拘捕小螃蟹的看守员，一会儿，瓶子里的小螃蟹就过半了。哇！舅舅找到了王中王，妈妈不甘示弱，找到了一只更大的，不过在抓螃蟹的时候，被石头上的海蛎子皮给刮了一道口子在手指上。我第一时间来到了“案发地点”探望受伤的妈妈。“妈妈，没事吧，要不我们去医院看看吧！”妈妈笑着说：“没事，哪有你说的那么严重呀，都是因为螃蟹才弄成这样的，回家给我写一篇作文”。啊？不是吧，又要让我写作文。我只好勉强的点了点头，最后我们还拍照留念了呢，舅舅往海里走了一小段距离，站在了海中石头的上面，哎，你说说，要摆造型也要摆的酷一点、漂亮一些啊！可舅舅才不管三七二十一，装起了菩萨坐在宝莲灯上的样子，真是怎么样难看怎么摆呀！我才不要像他样呢，摆的美美的才是我的风格。
六级作文段落-六级作文翻译 保底分
“敏敏”，你一听，觉得那一定是以一位温柔的女老师吧！那你可就大错特错了，那可是一位严格的男老师哦，想知道他的故事吗？听我慢慢道来。在四年纪级，我换了一位新的语文老师，刘敏老师。本来，我一见到他，就觉得他是一位严厉的老师，我们班是遇到“对手”了，可是，没想到，他讲课时那么的风趣，幽默，让我们在课堂上着迷，一节课很快就过去了。因为他的网名叫敏敏，所以我们大家都亲切的称呼他“敏敏”老师。我的敏敏老师写字很漂亮，很有力，我们全班同学本来写字都很僵硬，可是从“敏敏”老师一来，他教我们做手指操，伸伸臂，拍拍手，每天活动一下，我们的手指果然灵活多了，他还教了我们基本笔画，我们全班同学写的字都不再“非”了，变得非常工整。就说作为学习吧！我们最怕写作文，觉得无话可说，可“敏敏”老师一来，指导我们要注意动作。表情和心理描写。他给我们推荐了两本书《假如给我三天光明》和《绿野仙踪》每天晚上和父母一起读，还分别写出收获和感受，使我们在阅读的同时有了更深的理解。现在，我们知道了，作文其实一点也不怕，就像一个纸老虎，一捅就破。又一次，上课时，我有一道语文题不会做，“敏敏”老师知道了，仔细的为我讲解，不一会儿，我就明白了。我不经意间的看到老师的眼里布满了血丝。啊！老师，你是多么的辛苦。俗话说“一日为师，终生为父”，您就是我最亲爱的父亲，您把我们当成了自己的孩子，像爸爸一样疼爱着我们。“敏敏”老师在教学上一丝不苟，但谁要是犯了错，批评起来可毫不留情，他为我们操碎了心，头发越来越少，额头越来越亮。“敏敏”老师的优点我就不一一列举了，现在，你们大概要羡慕我了吧！我也为自己有这样的一位好老师而感到幸福骄傲。
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