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六年级童话寓言作文题目：艰难微笑的向日葵1200字。关于向日葵的童话寓言作文怎么写？这篇六年级童话寓言作文大全艰难微笑的向日葵1200字的童话寓言小练笔，值得我们阅读和学习。
教师节快到了，相信对于学生来说，每个人的心中都有一首赞歌是谱写我们生命中最重要的老师的，有关老师的作文怎么写?感恩老师的作文怎么写?写老师的作文素材有哪些?本文小编就为大家整理了有关写老师的作文，在这里先祝愿各位老师教师节快乐，你们辛苦啦!
“同学们，我问你们，这个“什么都行”指的是什么？”李老师手拿一大摞作文纸，满含微笑（奸笑）地说，一看这招牌式的笑容，我就知道，这回准有阴谋，亦或者是阳谋，反正都是谋！“想写什么就写什么！”“写什么都行！”“随便！”……一眨眼，教室就变了样，人声鼎沸，热闹非凡，一波比一波高，整栋综合楼都能听到我们的声音，简直是比菜市场还菜市场！“安静！”李老师猛地用尺子拍了拍讲台，“要举手才能回答！”“喜欢的！”某某站起来说。“拿手的！”禤乐晴略略思考了一下，说。“没写过的！”我犹豫了一下，也站了起来。
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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的感恩母爱作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱感动作文600字篇3 记忆如同一瓶高浓度的硫酸，随着时光的流逝，许多事物已经背融化，可那些爱的感动却依旧闪闪发光。
你们知道为什么她写作文写得这么好吗？是天生的？不不不，要是你们这么想是话那可就错了。其实她把作文写得这么好是因为她爱看书，她喜欢看书，她经常看书。记得有一次，我和胡馨约好了去图书馆看书，下午2点在龙华小学门口集中后才坐车去看书。这天，阳光明媚，天空万里无云，我1点半就在龙华小学门口等胡馨了，可是等了好久，我们可爱的胡馨还没有来。我有些不耐烦了，便跑到小卖部去问道：“阿姨，您好，请问一下，现在多少点了？”阿姨拿出表看了看，说：“小妹妹，现在已经快到2点半了。”我大吃一惊，心想：啥？已经快到2点半了？我都等了一个小时啦？我向阿姨道了谢后，便向胡馨家走去。到了胡馨家后，我敲了敲门，没有反应。我再敲了次门，还是没有反应。这次，我边敲门便喊道：“胡馨！胡馨！”这次总算有反应了：“来了！”胡馨走过来，开门给我进来后说道：“你怎么来了？”“啊？我们不是说好了一起去图书馆看书的吗？你怎么这么问？还有，你怎么这么久都还没有来呀？”胡馨听后把眼睛张大说道：“啊！我看书看着看着就忘了。”我吃惊地说：“不会吧？你这都行？”“因为那些作文实在是太有趣了嘛，那下次再去看啰？”胡馨笑着对我说。看着她这样我也只能答应了。
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6.言语表达力进一步增强，各种词汇组织、运用适当，了解成语等特殊词组，能组织语言完整地叙述一件事情，有良好的倾听习惯。
初中三年，除试卷上写的作文外，也没写过几篇，语文丙老师更没有给我们上过什么作文指导课。明天就要中考了，第一场就是语文，爸爸特意为我请了位名师，晚上要为我指点迷津。 “我姓甲，叫我甲老师好了。”“指点”在友好的气氛中拉开了序幕，我偷看了几眼，跟所有名师一样，胖胖的、秃顶、黑边眼镜后面是一双慈祥的眼睛。 “把你一模、二模作文拿来我看一下。”我有些不情愿，两次都是36分，但碍于名师的面子，再说，爸爸也端着咖啡进来了。 “36分，我看可以打40分！”一听这话，我顿时来了精神，想听甲老师继续说下去。“怎么还有错别字？”甲老师帮我一一订正过来，语重心长叮嘱：“明天一定要仔细，一个错别字扣一分呢。” “你还有什么不懂的吗？”我还在惦记着为什么是“40分”，甲老师却说出了结束语，算了，问个实际一点的问题吧，“甲老师，明天会考什么作文题？”话一出口，就后悔起来，甲老师知道了也不会说。 两个月前，爸爸把我送到了全市著名的“满分作文训练营”，第一天上课就把我震撼住了，一位西装革履的男教师是这样开始了他的作文课： “我是乙老师，我的作文很简单，送给你三个‘母题’，然后教会你如何用母题去应付各种考题，保证你中考作文40分以上，基础好的，直接满分！”真是掷地有声，大概是为了证明他的话是宇宙真理，他用炯炯有神的眼神从我们每个人的脸上扫视了过去。 星期一一大早语文课，我忍不住把学到的“秘诀”告诉了丙老师。星期二，我们平生第一次听到了“丙版”作文课…… “我就为你猜一个吧，”甲老师看我十分真诚，皱了皱眉，慢慢地端起咖啡，抿了几口，悠悠地说，“前年中考题目是‘补’，去年是‘又见**，真好’，从这两个题目看，镇江作文题十分关注社会热点问题，估计今年题目是……”他把慈爱的目光投向我，十分肯定的说，“‘街头骗术’……” 甲老师开着车消失在夜色中，房间残留着他的“循循善诱”。“街头骗术”？长到十几岁，我还真没见过，这可怎么办？躺在床上了，还在纠结，明天作文题，不会偏偏是它吧？
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平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好。妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心。
我的语文老师——黄老师，她可是个小有名气的老师呢！她是福建省优秀教师，经常开公开课，还要承担很多的活动，这次获得泉州市第一名的雅言经典诵读活动也是她排练的呢！她很忙，一会儿组织诗社活动，一会儿上公开课，一会儿又要听课评课……每天看到她，总是脚步匆匆。然而，在我们的班里，黄老师却非常地“懒”。你瞧：她金口一开：“梓铭呀，待会和佳钦去挑点奖品。”“君宜，以后语文作业由你来布置。”“下一堂诵读积累课，由少挺来主持。”你看：她把作文一发，红笔一递，每个同学都成了“小老师”：“今天中午的作业就是互评作文，要圈画出别人写得好的地方，也要给别人提出中肯的建议。”然后，又风风火火的不见人影。没办法呀，“摊”上这么个“懒”老师，只能靠我们这些“勤”学生了：这边，佳艺和陈琦正在忙着给同学们抽签，安排下周二的“讲笑话比赛”；那儿，君宜和吴昱正在挑选同学们的优秀习作，筹备下一期班报的内容；讲台上，培钦正在宣布本周值日卫生的检查情况，对同学们进行奖惩……每当这个时候，黄老师便会别有用心的一笑：“瞧我这不称职的老师，辛苦同学们了。”可奇怪的是，同学们一点怨言也没有，反倒希望老师“更忙些”…… 最爱“跺脚”的许老师 如果有新同学来到我们班上许老师的课，肯定会哈哈大笑。这是为什么呢？因为许老师只要一上起数学课来，就会活力四射的。只见她一会儿飞奔到黑板前指着板书，一会儿张开手臂手舞足蹈，一会儿就站在原地，拼命地跺起脚来。瞧，许老师又在跺脚了。你看她双手垂放在两旁，两只脚快速地交替跺着，两肩还前后地晃着，鞋子碰地发出了“咚咚咚”的声音，那样子，就像受了莫大委屈的孩子。为什么许老师会不停的跺脚呢？当同学们坐得软趴趴的时候，她会跺；当她激情万丈地提出问题却没人举手时，她就跺；当她反反复昨讲了好几遍同学们还一脸茫然的时候，她还跺……那跺脚声可大了，都快把屋顶给掀翻了，所以每每听到这跺脚声，都会让我们为之一阵，该坐好的坐好，该听的就专心，该举手的就举手。许老师曾经幽默地对我们说：“我上一节课呀，就要跺坏一双鞋，以后我买鞋，就该找你们报销！”哈，我们的许老师多可爱！ 瞧，这就是我们真实生活中的老师。她们天天生活在我们身边，不像我们的老师，更像帮助我们进步的亲切大朋友！
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风雨作文400字篇2 一次又一次的磨练,一次又一次的努力，我终于了解成功的滋味。一次又一次的上台，一次又一次的发表，我更有领导力、更有自信、更能说服别人……
有一次写作文，题目为《我的英语老师》。阿呆这回可有的写了：“我的英语老师长发披肩，个子矮小，有一点点'胸'..........”哈哈！这下子阿呆可要倒大霉了，他被英语老师视为“下流”，要求他写100份检讨，所有人都在为他叹气----这是因为太马虎喽！
老师，我知道您现在正在考场外的大门口，焦急地等待着我们的“凯旋”。老师您快回家休息吧！为了在小考前做好最后的冲刺，您已经几夜没合眼了，您能支持得住吗？难道您担心我们会把您忘怀？不，永远不会。六年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈父般的温暖。老师，您还记得吗？在我学习不好的时候是您天天来给我补课，您不管刮风还是下雨从没有间断过。曾记得，一次我的手摔坏了，在家呆了几天后，您骑着摩托车到我家来看我，看看我能不能上学，手好没好。当您看了看我那仍肿着的手时，落下了心疼的泪水，您让我在家再养几天，可这几天却忙坏了您，您天天奔走于学校和我家之间。就这样，我在家呆了近一个月，可是我的功课却没有落下，我知道在这成绩中包含了您多少辛苦啊！期末考试我考了第五名，您为了鼓励我还给我发了奖品，在您的鼓励下我的成绩有了很大的起色，您又向更高的层次发起了“进攻”，给我补起了数学奥赛。还鼓励我要努力写作，向我讲述写作文的要点，使我爱上了写作。老师，您不只对我这样好，对其他同学也是一样。前几天上课时，徐晓吉同学的肚子突然疼起来，您又放下手里的笔，一句话也没说带着徐晓吉去看医生，直到徐晓吉的父母来了，您才回来继续给我们上课。是啊，这六年来，您为我们付出的实在是太多了！
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袁老师作文点评：本文语言流利通畅，富有想象力，战马形象刻画需要更加细致，多运用比喻的修辞手法，让它更加形象，运用了动作描写体现马儿的健壮，望继续努力！
“哦!原来如此。”一声叫声从我家里传出来。实不相瞒,传出这一声叫的正是本人,如果你问这是怎么回事,那么就请花点时间看一看我的作文。
盼星星，盼月亮，终于盼到了9月1日，也就是开学的第一天，我晚上激动得睡不着觉。第二天，我早早地就起床了，一切准备就绪，我就迫不及待的出发了。到了学校，校长叫我们把教室整理好后，就自己找个座位坐下来，静静的等着老师来。我们等了好久，才见教室的门缓缓推开。我心想：一定还是上一届教我们那个老师。[小学生作文Www.ZixueKaoShi.neT]
这天是周二，老师留了一篇作文，是半命题作文，叫《我的--______》我想了很久，终于填上了妈妈两个字。补充完题目，我玩儿了有半个钟头；玩儿完以后，我开始描写妈妈的外貌，描写完妈妈的外貌，我玩儿了有半个钟头；玩儿完以后，我又开始描写妈妈怎么关心我，描写完妈妈怎么关心我，我又玩儿了有半个钟头。就这样边写边玩儿，一直到了九点半。
成语作文400字-搞笑的小学生作文
有许许多多的同学常常会因为作文而烦恼，他们认为写作文是一件登天的难事。其实，并不是这样的，那怎么写出让人读起来“口齿留香”的好文章呢？下面，我就把我的读书方法和大家一起分享分享。
描写欣赏的作文1 人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。
他的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
今天值日完后，我拿着我的作文草稿本严肃地去找凌老师修改作文，凌老师耐心的跟我讲解，长出红叶子应该改成变成红叶子，桂花可以描写得具体点，段落要根据景物的祥写与略写分开来，凌老师说：“这篇作文从总体结构来说写的很好，是妈妈辅导的吗？”我说：“我自己写。”凌老师对我说：“你的写作能力进步了。”听到凌老师的表扬我的心中像吃了蜜一样甜。
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说到睡觉，乖乖的睡姿太值得一提了，乖乖是我见过所有的兔兔中最肆无忌惮的，就连睡觉也是这样，它睡觉了会把四肢都伸展开来，侧卧着睡，还把眼闭上，耷拉着耳朵，时不时的打一下哈欠。说了这么久，我还没介绍乖乖的相貌呢。乖乖是一只“西施美兔”，它拥有西施的美貌：它的身子是白色的，耳朵是灰色的，还有背部和尾巴的一小撮毛也是灰色的。乖乖不仅拥有西施的美貌，它还拥有西施的肥胖：乖乖的肥胖可是这方圆几米人尽皆知的，它胖胖的，走起路来屁股一扭一扭的，搞笑极了。
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