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赞美作文的成语

    发布时间:2020-12-14 编辑:作文网   阅读量:

赞美作文的成语-我赞美什么的作文400

  我们班的作文老师姓刘,她是一个幽默的好老师:当老师让写这篇作文时,xxx说道:“我要写我的作文老师很二,二得无可救药。”老师却开玩笑似的答道:“你写吧,我倒要看看你能把我写的多二。”xxx也来沾沾光:“我的作文老师胖胖的,矮矮的,黑黑的。”老师又来了个一鸣惊人:“我黑吗?我天天早上洗澡,还每周去健身房锻炼身体。”新来的xxx好奇地问:“为什么你还瘦不下来呀?”老师不好意思地说:“我练完了就去吃肯德基,所以这很正常!”看吧,我们的老师就是这么的幽默。

  我们渴望着被欣赏和美美,也曾给予过别人赞美。收获赞美,马克·吐温说:“能够靠一个好的赞美生活两个月。”给予赞美,花费很少,却能产生丰厚的回报。在给予和收获赞美中,开出璀璨的小花。  现实告诉我们,要善于给予赞美,并乐于接受别人的赞美。在这个过程中,我们要学着寻觅,学着赞美。《感动中国》是央视一档重要节目,在中国寻找令人感动的人和事。我曾感动于中国女排的顽强拼搏之精神;也曾感叹于河北人民树造林的奇迹,我曾敬佩于无数像王峰一样无私奉献,战斗于前线的消防官兵;也曾惊叹于大阅兵是中国雄壮国力的象征,还有很多也值得赞美,“最美教师”、“最美医生”“最美孝心少年”,在给予他赞美中,也引领着我们向上向善,向着美好的方向发展进步。当社会变得更文明,生活更美好时,也许你并不知这是给予的回报,生活中,赞美是与别人的润滑剂,是催人奋进的发动机,所以,学会给予赞美,让生活开出花朵。  收获赞美,让自己收获美好。在给予赞美的同时,也要学着收获赞美,得到赞美远比给予更重要。在美国贫困的黑人小镇上,有一个顽劣的男孩,他从末想过自己的末来。逃课、打架几乎是家常便饭,成了他生活中的全部。学校混乱的教育环境使他得以更坏的发展,为了官理好学校,从外地来了一位新校长,开学典礼上,校长慈祥地到每一位学生身边问好。轮到小男孩时,老校长说:“我看你修长的小指,就知道你是一位州长。”男孩深信不疑,因为他从不觉得自己是个优秀的人,甚至末曾想过镇子外面的世界,但他记住了校长的话,第二天便以一种不同的姿态出现在人们面前,整齐的衣服,修剪了指甲,礼貌的举止,他一改自己的坏习惯,并开始勤奋学习。十几年后,他真的成了州长,而当年的校长却曾经认为,这里的孩子信仰卜像,以这样的方式才能激发孩子的潜力。她从末想过,一句赞美之言可以改变一个人一生的命运。而男孩在接受赞美中,他明白了“天生我才必有用”的道理,才发获了美好,也收获了成功。  赞美,会收获更多,取得成功,你也许会沾沾自喜,但别人的赞美却会让你更进一步;微小之处的赞美更有成效,让被赞美者不断地发扬优点,不断完善,赞美的过程,也是人们价值取向选择的过程,人们不断惩恶扬善,才让我们趋向善良,趋向美好。选择赞美,在激发别人的过程中,也使我们更加优秀起来,大步迈向更高的台阶。  赞美开出花朵,收获美好。我们选择给予赞美,也收获赞美,趋向更光明美好的明天。持赞美之花,让我和你都更有美好的希望和灿烂的末来。

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  二年级想象作文题目:假如我是解放军。关于我的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文250字的假如我是解放军的想象小练笔希望能够帮到你。  在星期六的晚上,我看了一部电影,具体写的是许多解放军叔叔为了保护祖国,为了保护人民,而壮烈牺牲,他们的鲜血染红了大地,场面非常惊人。我想题目:”我要是一名解放军那多好。解放军叔叔穿上军装,背着枪,多威风啊。”

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  背叛、友谊、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋……这一切的一切就在给这独一无二的作文,张灯结彩,将这段时光点缀得完美,才不会在那暴风雪中,留下一丝丝遗憾。无论现实有多么残酷,无论有多少兴奋都会在这里表现得淋漓尽致!不要说好好学习,更不要说力争上游,珍惜这段时光里,才是真正有意义且真实的事情!

  树林里的小溪叮叮咚咚,好像在演奏一首首优美动听的歌曲!小溪的水真清啊,清得可以看见水底五彩缤纷的鹅卵石。小溪的水真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠。小溪的水真静啊,静得让人感觉不到它在流动!作文

  手中捧着那篇《那片绿绿的爬山虎》,我仿佛已经脱离人世,转而飞进了属于肖复兴中学的回忆空间。  1963年,他正读初三,他所写的《一张画像》获了奖,而惊喜不断,叶老先生为他修改了作文,并且在那年暑假邀请肖复兴来自己家里做客,见到了叶老先生,就感受到了叶老人品和作品的平易近人,读着这文章,我的心产生了共鸣。  记得以前三年级的时候,我那时作文算是在班里写的很好的了,所以常常遭到老师的赞扬,刚开始我还是认为自己要是骄傲了,肯定作文会写的很差,但随着老师不断的赞扬我,不断得到老师的小奖状,不断地得高分,渐渐地,我心里的想法开始改变,认为自己未来肯定是个有名的作家,作文总是随便写写,便不再加以理睬,老师几次上前问我,为什么作文写的这么糟糕,我也只当是老师在变着方子让我能继续写好作文,可尽管老师再怎么样,我仍无动于衷,直到期末考,考试的作文很简单,我大笔一挥,写下了作文,写完后不再管了,当成绩出来时,我实在是无法接受,这次的作文我创下了个人的最低成绩,我看向作文,一大堆错别字,句子不通顺,整体看来,字很潦草,像鬼画幅一样,简直就是乱写一通,我无法接受这是我写的作文,那红红的数字,令我十分难受,就是那一次,我变回了以前的态度,认真的对待起作文,现在我把我写的作文都认为是我的孩子,把真心录入到自己的作文中,这样的作文才算是有真灵魂的作文吧。  文章中的那片绿绿的爬山虎,我的印象很深,那墙爬山虎是那么的有生气,即使枯了,在肖复兴眼里眼里,还是那么的绿,读了好几遍,我猛然发现,叶老先生竟是和那片爬山虎那么的相似,叶老先生在我眼中是那么的高大,年事已高的他却还在文学这方面付出,虽然我不曾见过叶老先生,但每当我读到这篇《那片绿绿的爬山虎》的文章,叶老的和蔼,亲切,对文学的执着便跃然纸上。  昨日,我看到的是叶老对文学的执着,而今日看到的则是文学的崛起,那片绿绿的爬山虎至今还深深的印在我的心中,顺着爬山虎的藤,我仿佛看到的是我那未来作家梦,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

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  在排好队形之后我们在原地休息,傅慧仪又手痒去动吴王伊诺了。伊诺生气了,把眉头一皱,嘴巴一嘟,鼻子一扭!“啊!”的一声哭了出来。我们都为之一振!我刚想过去安慰安慰她一下,可是,好像有哪里不对。我的预感灵验了,不一会伊诺就在哪里自顾自的笑了起来。我不解的看着她,心里想:天哪,伊诺可以去当演员啦!伊诺开口说:“你们被我的演技吓到了吧?你们知道吗?我这是在用生命在给你们创造写作文的材料呀!”范宁冰把我想说的话说了出来:“是是是,你的演技太好了,把我们都吓了一跳,你去当演员算了你的特技就是一秒哭出声!”在我们的欢声笑语中下课了。

  冬天来了,你眼里的冬天是什么样子的呢?冬天里的第一场雪,冬天里的最后一片绿叶,冬天里嬉戏追逐的孩子...关于冬天的作文怎么写?描写冬天景色的作文怎么写?本文为大家提供描写冬天的作文范文。

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  母亲还帮我买了一本作文书,闲着无聊,我常拿出来看,觉得文章写得都还不错,闲暇之际,我还会翻一则感人的故事与母亲一起分享。

  要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  最后,习老师对我们说:“你们可以轮流养我的小鸭子。”我兴奋极了,马上举了手,可惜第一第二的位置被人抢走了,我第三个养,我太失望了。真希望日子快点过,这样,我就可以快点把鸭子带回家了,我一定要把它们养得肥肥壮壮的。作文自然流露,结构清楚、干净利落。当小鸭吃你们捉来的虫子时,动作、表情怎样,这段你还可以仔细想想,做为详写也许不错呢。

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  六年级童话寓言题目:小松鼠阿松的奇遇。这则关于小松鼠的童话寓言作文范文,写的很生动,又很有画感。同学们可以好好学习学习。

  喜欢文字,总会写一些奇怪的文字在作文里,如果换作是别的老师,那一定不会像您一样仔细地去批改、评注,更不会像您一样认真地去品读。您每一次的批注和评语都是那么的详尽,我都有认真去看,也都有认真去想。很珍惜,像是视若珍宝;很喜欢,像是鱼离不开水一样。

  第二天,母亲又将我带到了她那里,留下我一个人。我大哭大闹,不肯静下来。她拿了很多好吃的招呼我,一样样的塞到我手里。我的无理取闹并没有让她厌烦。我终于不好意思再这样下去,开始往嘴巴里塞东西。看我开始吃了,她放心地笑笑,开始介绍自己。她做的小点心很好吃,一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她,“喜欢就多吃点,你这段时间肯定没怎么吃好,看你瘦的啊!”她的手轻轻地抚过我的脸颊,暖暖的很舒服。“你还想读书吗?”如果不是那个老师,我不会发那样的毒誓。我成绩不好,读书也从不用功,但真正被赶出学校的那一刻,我的心确实很痛,很后悔。我沉默着没有说话,她好像看透了我的心思一般,“那么就让我做你的老师吧!放心吧,虽然我水平不算很高,但肯定误不了你的。”她的玩笑打动了我的心,我想她肯定和我认识的那个老师不一样。于是我每天到她家里学习。从此以后,这里成了我的第二个家。她教我识字,教我数学,给我看英语动画,陪我练习英语会话,和我一起写同题的作文,争论谁的句子写得好,让我猜脑筋急转弯……我变得越来越有朝气。她也会带我出去玩,名为玩,实则是讲解我不懂的东西。她就像我的亲人一样疼爱我。我也会犯错,她没有一次严厉地批评我,总是等着我主动承认错误。学校开学的日子到了,我变得焦急、不安,想上又不敢上的心情压得我几乎喘不过气来。她知道了,语重心长地对我说:“不要对往事耿耿于怀,既然已经过去了,就忘了它,重新开始。你已经不是原来的那个你了,要相信自己是最棒的。”

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  点评:家风是一个很好的主题,在作文中鲜少但是很重要,所以小作者的选题角度很好,也像我们展示了良好的家风,是值得学习的。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  爸爸,你对我非常好,你们的形象也深深地刻在我的心里。因此,我有千言万语想对你们说。但想想又不敢,所以老师今天给我们布置作文时,我心里想,这可是一次千载难逢的机会呀!所以马上提起笔来写出我的心里话。

  在这个寒假里,我阅读了许许多多的课外书,有《小故事大道理>>。《皮皮鲁和幻影号》。《历届获奖作文》……但令我最深受启发的书还是《木偶奇遇记》。

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当时我还是读五年级下学期的时候,那是一个星期天的下午,我乘着公交车去外婆家玩。当我看见车来了的时候,就一个劲的往车上挤,车里的位置快被站满了,等我付完钱后,艰难地找了一个位置站着,大概[小学生作文Www.ZixueKaoShi.neT]站了二十几分钟,我看了一眼手表,十一点五十分了,我又把头抬起来,拿出MP3听听音乐打发无聊。听着听着,我的嘴里哼起了一首又一首曲子,就在我哼着小调的时候,不知道谁推了我一下,司机又来了一个闪电急刹车,我被司机的急刹车给弄得像条小狗一样叭在地上,突然从人群中站出一个人把我扶了起来,然后又把我扶到一个座位上,我想这应该是这位叔叔的座位吧!接着蹦出了一个沙哑的声音,那位叔叔问我:“小朋友,你的脚还疼吗?”我回答说:“不怎么痛了,谢谢叔叔。”不久,外婆家到了,我拿起书包,往车门口走去。

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斯塔尔迪,一个佛罗伦萨少年,他平时很少和别人说话,也不和别人玩,同学们都说他是个木头脑瓜子。不过,斯塔尔迪总是说:“不达目的,誓不罢休。”他不论是白天还是黑夜,也不管是在家里还是学校里,甚至在往返学校的路上,他都抓紧时间拼命用功。他像牛一样有耐心,像驴一样执著。别人嘲笑他,他毫不在乎,可谁要是打扰他学习,他就不客气了。终于,这个笨头笨脑的人,竟然超过了所有人。刚入学时他对算术简直一窍不通,作文也净出语法错误。现在他既会做算术题,又会写文章,课文也读得很流畅,像唱歌一样。正像斯塔尔迪的老师所说:“难得啊,斯塔尔迪,有志者事竟成!”

  教师评语:语言简单,但感情真挚,用一个七岁孩子的简单话语透出人生真善美的哲理,这就是作文的神奇。

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