一年级作文不要摘花-一年级秋天的作文50字
在小学一年级时，自己曾看过许多的美术作品，在发现大家看见作品时的表现后，自己决定当一位画家，为祖国画出一幅精美的图画。让大家看见更多美好的画面。
我已经放暑假了，你放了吗？这次期末考试，我语文99分、数学93分，考得不错吧，我希望以后能考出更好的成绩来，为我加油吧！还有，我的作文“小时候的趣事”在北京少年英才作文书画大赛组委会上我入围了，可能会订成书呢，到时送你一本吧！如果你收到信的话，一定要给我回信哟。
您好！我是双河三小四年级二班的学生，我叫舒希。作为华蓥市的一个小市民，为了让我们的城市更加美丽，我想给您提几点建议：
在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校2007年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视（视力不到5。0）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近视；三年级92人中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。“到底是怎么回事呢？”我们针对近视做了进一步的调查。
一年级写作文怎么写-一年级作文美丽的秋天
摆在我书桌上的三球仪是我在一年级的时候，爸爸送给我的生日礼物。它还是个DIY产品，需要自己动手搭建的。
小学六年级的时光就这样快结束了，心中有许多不舍，在未来的日子里，我只能默默的回忆。但是……这些同学，老师，朋友。曾经是我心底最深的记忆。
开幕式真精彩。一年级的同学们戴着“大拇指”，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，为全体运动员加油助威；二年级的同学们举着小红旗，为学校欢呼喝彩；三年级的同学们像小兔子一样跳起欢快的“兔子舞”；学校武术表演队敲起大鼓，鼓面上的水珠随着鼓点跳起舞蹈。表演队员们手中的双截棍就像长在他们身上一样，随着手臂上下跳动，绕着肩膀飞转；健美操表演队的大姐姐们自信地舞起华丽的韵律操，活力四射，充分展现了力量与美。最精彩的要属我们的高小部的集体舞表演了，高小部的老师们戴上红领巾，跳着“最萌骑马舞”，我们挥舞着彩球，伴随着音乐齐跳“小苹果”，把开幕式的气氛推向了最高点。
7月12日，晴，今天是我们三年级到郑天宇家参加“包饺子”暑期活动的日子。这可是我的强项哦，为此我已经跟妈妈学习了好几天，就等今天大展身手了。
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那还是我读三年级的时候，绵绵的秋雨一连下了好几天，人们的心情也如秋雨般显得无限惆怅。妈妈出差去了，爸爸那天也正好下乡去了。放学的铃声响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家？我早上出门忘记带雨伞了，只能背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖。
课堂上，老师迟迟未来，我和他在课上玩了起来，没有想到，我们这玩得开心，老师突然进来了，我们被叫了出去，但我们并没伤心——那年，我们上四年级。
我看到了运动员们在跑道上飞奔的身影。跑在前面的，拼命奔跑；跑在中间的，奋力追赶；跑在后面的，绝不放弃。我们班的王俊南表现真棒，这次以38秒跑完200米，得了年级第一名。听说她平时就坚持练习跑步，摔倒了再爬起来，才练就了好身体。俗话说，功夫不负有心人。我要学习运动员们那种积极参与、顽强拼搏、永不放弃的精神。我想，在人生的道路上，只要坚持不懈地努力，就一定会到达成功的彼岸。
还剩下两轮选手的比赛，九年级女子4*100接力就要开始了，心中除了“为班级而战”的干劲，就只剩下紧张了。脚上被阳光照耀的小草散发出一阵大地的味道，我顺着太阳照射的地方，逆向望去，看见了那翅膀形状的云儿，仿若是天使派来对我说“别紧张”的使者。
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在1月的喝彩征文比赛中，我们再一次收获了满满的正能量。在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的点滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，贬低自身价值。千万不要忘了，我们每一个人都是这个世界上独一无二的个体哦！多为自己喝彩，努力让每一天的生活过得好、过得有意义！ 1月喝彩征文获奖名单出炉，恭喜@黄新惠@陈靖@叶曦晰分别获得小初高年级的一等奖!没有获奖的同学再接再厉哦~
相信每个人都有自己的缘分，好好的等待吧，会有那么一天。不要着急，不要焦虑，相信黑暗之后就是黎明，你也会找到属于自己的春天。爱情总会开花结果，总有一个人会真正的属于你，陪伴在你的身边，与你一起变老。
我是奥比岛其中的一员，我叫希望中的梦想43。我的姓名是万瑶，今年11岁半了，我已近上六年级。
我就是我，有着马虎的“特点”。记得，小学一年级时，老师要我们填一张自我介绍的表格，本来填几岁，我填成了几班，我在一班，于是，就是这样。年龄1岁，班级6班。当老师读出来的时候，我都吃了一惊。
这一学期因为我们要从三年级进入四年级，所以我已经是学校里的大哥哥了。首先我要把自控能力、卫生方面和做事比较拖拉这些缺点继续提高，做低年级同学的好榜样。同时我也要把我上课认真听讲等优点继续保持下去，争取能继续提高。这个学期我要注意在家里的做回家作业的速度和质量，要速度又快，正确率又高，字还要好。我还准备在下个学期将课桌的空间合理划分，合理使用。不能把所有东西都塞进去，要定期清理，以免发生东西被弄湿，纸巾在上课时因塞太满而掉出来等不好的情况。我还要做到：下课时不能追逐嬉戏，否则很有可能会撞上自己和别人。看到别人在做危险的事情时我也应该上去阻止，以免发生意外。这就是我在学校里和作业需要注意的地方。
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冬——你的圣洁给了我停滞的信心，我将为新的一年，新的春天，制定着新的计划。
记得第一次我勇敢说出了自己第一个梦想：“我要当一名作家，出版一部属于自己的书！”可是当别人拿出自己的作文对我带有歧视的说：“好好看看，你呢，是不可能成功的！傻子！”我忍住眼泪看了看她的又看了看自己的发现自己真的不如她，我灰心了。想着肯定不能成功实现自己的梦想！但是我总觉得有一个人像活在我心里似的鼓励着我对我说：“傻子，别人说你不如她就不如她吗？你不能灰心，得坚持，这次打击咬咬牙就过去了不要放在心中。去努力！相信自己！这给予了我信心，于是我决定要‘奋发图强’果然功夫不负有心人！在学校的一次作文活动中我得了2等奖，一点点小进步我会更加努力，我相信有朝一日我会得到自己想要的一等一的作文奖，实现这第一个梦想！
我的表哥叫张子任，今年11岁了，在胜利二十三中，读小学五年级。他有1。5米高的个子，头上长了乌黑的头发，就是肚子大了点。
六年级叙事作文题目：我的阅读三部曲。阅读能净化人的心灵，提升人的品质。这篇六年级叙事作文1000字的我的阅读三部曲的叙事小练笔叙述了作者关于阅读的一些往事和记忆。
我上一年级了作文-我是小主人作文一年级
今天，已经是考试后第3天了，可是心情还是久久不能平静，为什呢？考得太差了呗！被爸妈狠狠地训了一顿，爸妈都说我没好好反思，其实我反思过了，主要原因还是上课不注意听讲。 星期一，到学校以后，我在正在座位上等待老师的到来，不知怎么的今天表现特别好，真的。过了一会，老师来了，可是老师并没有骂我，反而鼓励我，当时我就想过了，如果我在考不好不就是辜负老师对我的信任吗？老师我发誓我绝对不会辜负您的。六年级:dyhfyfg
小时候总听大人说不要和陌生人说话，不要接触陌生人，就认为陌生人都不怀好意，所以对陌生人都很抵触。
我的妈妈很严格，总是让我多看有用的书，多做有用的作业，不要将时间浪费在那些漫画小说之中。所以到现在我有的只是大量的作文书、辅导教材……
今天是周末，早晨懒在被窝里不想起床，可又睡不着了，忽然想到昨天妈妈给我买的一本杂志《小学生作文》，便读了起来。其中日记三篇《我的八哥》，颇为让我喜欢，因为它通过三篇日记表现了八哥的有趣、可爱、顽皮，以及最后八哥死的时候作者的痛苦，都写的惟妙惟肖，着实的让我感动了一番。还有童话《守株待兔后传》也不错，写的是农夫（坐）做在树桩旁等兔子来撞，商人路过这里，让他多种一些树，树桩多了，来撞的兔子不就多了吗？后来，农夫却因种树发了一笔财，读后，我不禁为小作者的想象力叫好，他写的生动有趣，语句通顺，简直就是一篇佳作！还有作文《爷爷真糊涂》、《都是蝴蝶惹的祸》等等，读后，也都让人眼前一亮。《小学生作文》真是一本不错的杂志，里面汇集了三、四、五和六年级学生精彩的习作，有趣的童话以及浪漫的小诗，趣味无穷，真是让你百读不厌，意犹未尽。再多华丽的词藻也不能描述我对它的喜爱！我真高兴，因为有了这本书，我的生活又多了一大亮点！这时肚中也咕咕狂叫，好像在说，别只顾着高兴，也要适当的照顾照顾我呀！只好合上书本迅速起床，去照顾肚子了。
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老师没想到就是一个平常的动作，给你留下了这样难以忘记的印象。谢谢你对老师的关注。从你的作文中，老师看到你读书读得特别多，要不，在作文中，你是不会用上这么多优美的词语的，老师期望看到你更多的佳作，继续努力吧孩子！（指导教师：王汉丽）
您初一刚到我们班教语文时，我的语文极差。我是个语文盲，字写得特别难看，尤其是作文，写得乱七八糟。您没有放弃，一次次把我叫到办公室，花费了无数的时间和精力教我书写的技巧、阅读知识、作文.....您告诉我语文的重要性，给了我学好语文的信心。我的语文成绩有了显着的提高。
六年级是小学学习生涯的一个完美句号，也是开启初中生涯的一个冒号。六年级的学习生活里包含了酸、甜、苦、辣还有未知与挑战。结束了六年级的学习不仅意味着我成为初中生了，还意味着要面临更大的挑战！
记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午，第二节课是体育，同学们高兴极了，上课了，同学活蹦乱跳得下了楼，站好了队以后，老师发令了：“今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉，所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组，跑。跑！老师的话音刚落，再第一排的同学们，就像子弹那样飞了过去，第一局我们不领先，同学们不管怎么样，都还是非常热情的喊：“加油！加油！快点！快点！加油！加油！冲啊！也都在喊加油，可见同学们，都非常团结集体。老师喊：“第二局开始！每一组同学都信心百倍，他们心里一定想：我们组一定会赢的。比赛正式开始了，同学们拼命的跑，都想拿个第一，这就体现了班级互相竞争的精神，但终究还是要分一个第一和第二，我想告诉大家：成功不要骄傲，失败也不要气馁。
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