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长春一年级英语作文大全

    发布时间:2020-12-04 编辑:作文网   阅读量:

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  整整五年,我们一直在成长,一直在改变。一年级到二年级还只是一个小小孩,对周围的一切没有一个明确的认知,眼里似乎只有玩耍;三年级到四年级开始知道朋友很重要,不只是和他一起玩,还有互相依靠,互相安慰;五年级了,我们出去游玩开拓了视野,也已经知道学校不仅仅可以教会我们知识,更是让我们认识了各种各样的人,也懂得了善待别人就是善待自己……从懵懂无知的孩童蜕变成了朝气蓬勃的少年,不得不说,时间的魔力是无穷的。

  我是辽宁的一名四年级的小学生。我从电脑中得知,你们四川发生了一场7.8级大地震,十分惨烈。我看到许多儿童流浪在街头,成了无家可归的孤儿。看到这里,我感到很伤心,很难过。

  五年级时,我们同班了。同是天涯沦落者,我们很快就成了朋友——我们都热衷于整人等各种好学生从来不会做的事,而且我们的思维明显不同于他人,所以我们一拍即合,成了一条道上的人。

  我想,您在家里无聊地望着窗外,而我,常年奔赴在外,一句话都难如登天,那一年,您头发苍白,我仿佛没有留恋。

  记得在我三岁的时候,我与书就在这个时候亲密接触。那时,妈妈送我一本精致的童话书,我爱不释手。我的读书生涯就这样开始了。从小时候到现在,我都离不开书。在二年级的时候,翻开书本读“a、o、e”。现在,我五年级了,已经读一些比较深奥的书籍了,如:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》……可见,随着我年龄的增长,读书的需求也逐渐不一样。现在,每过几个星期,我都会拉着妈妈去书店。假如,有的时候我没有新书看时,我就会把以前的书翻来覆去看几遍。

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  六年级议论文题目:颂蜡烛。描述蜡烛的议论文怎么写?这篇六年级议论文900字的颂蜡烛的议论文素材范文,形象生动的赞颂蜡烛,描写蜡烛给人们带来的好处。

  还没完全咽下去,小鼠和猪肉锦的手就都争先恐后地伸过来。这时头儿发话了:“小鼠先吧,毕竟他最小,才一年级。”于是小鼠如获至宝地从我手中接过剩下的一点,小心翼翼咬了一半,不出意料也是一脸满心陶醉的表情。

  老师带领我们把椅子搬出来排队。接着我们进入了比赛场合。然后李老师宣布比赛就要开始了,首先是50米迎面接力跑。先是二年级然后三年级最后五年级。我们跟三(1)班比,我参加了这个项目。比赛开始了,我们班第一个男生像离玄的箭一样冲了过来,第4个是我们班的魏众,把接力棒传到后面去了,害得我们输了。不过我们大家都不怪他。

  在我上完五年级,升入六年级的时候,我们的班主任牛老师被调到初中了。我和同学们都在盼望新老师的到来。

  2012年这一年已经过去了大半,这年像往常一样城市依旧车水马龙,有喧嚣的吵闹声,我依旧背着书包去上学。烈日炎炎,酷暑难耐,大家的声声呼喊并没有让暑假来的更快一些。日复一日,年复一年的过着相同的日子,枯燥乏味的课业紧逼的自己喘不上气。可是自己都不会想到这个暑假你不平凡!

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到了三年级,我们班换了一个音乐老师,她不会嘲笑学生,不会惩罚学生,而是用爱的力量来教育我们,教我们唱歌。每当同学在课堂上犯错时,她会宽恕。上课时,有35分钟拿来给我们唱,剩下的5分钟会让我们预习下节课的内容。我们的音乐课进步很快,同学们学会了很多好听的歌曲,感受到了音乐的美妙。

  虽然我已经五年级了,但还是看喜羊羊与灰太狼。每次看喜羊羊与灰太狼都兴奋,我每次都看见灰太狼被打到,但每次又站起来。他只要有一点希望,就绝不放弃,就是这举动感动了我。

  我听说过很多小动物的故事,也看过许多写小动物的作文,但直到我拥有了一只小狗——小狼,才知道小动物有多么的可爱。

  俗话说:“一日计在于晨,一年之计在于春”。唉,早上六点半起床,七点一边吃早餐,一边听英语。如果在七点之前没洗漱完毕,就连饭都不让吃。为了督促我,她就不停地报点。“六点三十五啦,快点!”过了一会儿,“六点四十五了,衣服还没换呢!”……唠叨了那么久,我有些无奈,说:“妈妈,你比‘自鸣钟’报得还勤呢!它一小时报一次,你是五分钟报一次啊!”“不行吗?我就是你的‘自鸣钟’啦!”我心想:这种事也值得骄傲?可惜她依然在念“经”,念得我头疼。

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  在上英语课的过程中,我感到这一节课是至今为止我听课最好,感受到很温暖的一节课,因为我用的课本是一个乐于助人的小姑娘的课本,课本里面全部都带着温暖。

  我不知道你在哪里,但我知道——无论你在哪,我的心就会跟着你到哪![学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

  曹老师在我四年级时来到我们班教数学。那时前,我不敢在课堂上与老师对话,是个胆小鬼,为此我很苦恼。可曹老师在课堂上,经常让我回答问题,还让我当上学习委员,给了我一次次锻炼胆量的机会,也让我实现了展示能力的欲望。从此,我变得自信、开朗、活泼起来了,成为了一个“阳光男孩”。

  愉快的过完了四年级,欢乐的五年级到来了,我发现五年级没有高年级的学长和学姐说的那么悲催啊!不会被作业困扰,不会上课讲话就被老师惩罚到操场跑五百圈啊?而且我很快乐啊,跟我最要好的同学愉快的玩耍,我虽然没有班上有些同学的成绩那么好,但我也不差啊!我记得曾经有一位长者跟我说过那么一句话“人和人都是平等的”这句话让我难以忘怀,还有人告诉我五年级像是要死的人吃过最丰盛的一道饭,也是最后一道饭,六年级也就是在死刑当中了,五年级对我来说也就是童话世界里的王子与公主,但在10.1日的时候有人告诉我说“五年级也就是在我们无聊的小学生活是增添的一点儿乐趣”,也有有人说五年级是夜晚亮起的路灯,好了!这就是我的五年级!

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  在乐多多小学的四年级(3)班中,有一位特别漂亮的女生,她就是思悦,但是她有一个男生为她取的雅号,“玻璃女生”,为什么要取这个雅号呢?因为她实在太爱哭了,就像”林黛玉“:遇到困难时,她会哭;被老师批评时,她会哭;就连太开心了,她也会哭。正因为这样,所有人都不会去冲撞思悦,因为他们知道,思悦的哭端子半小时,长则……(因为所有也没有数过他最常一次以多少时间)。

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的难忘的小学生活作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  您每一次帮我们批改作文,您是那么的仔细,在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字,一看就知道老师您是那么希望我们作文可以写好。

  现在,我们已经上三年级了,梅老师也不再教我们语文了,但我会永远记住我的启蒙老师——梅艳老师。

  从小时候听妈妈读童话开始,到二三年级的独立读书,再到现在的对书籍有更深层次的了解,我常常手不释卷。读完后,书中的有些情节也常常让我回味无穷。阅读,不仅给我带来了乐趣,还增长了知识,更提高了我的写作水平,使我的作文别具一格,脱颖而出。我不能想象没有书的世界。

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  五年级书信题目:给妈妈的一封信。五年级关于妈妈的书信怎么写?这篇五年级书信500字的给妈妈的一封信的书信希望能够帮到你。

  二年级书信题目:给外公的一封信。二年级关于外公的书信作文怎么写?这篇二年级书信200字的给外公的一封信的书信作文希望能够帮到你。

  也许生活中,一件不经意的小事,会让你学会成长,同时让你明白感恩。关于感恩的作文怎么写?有关感恩的心的作文怎么写?范文“感恩的心作文400字”,也许会对你有用!

  我在章丘市道通实验学校五年级二班就读,学校位于章丘市双山街道办事处驻地,是一个九年一贯制学校,按照山东省规范化学校标准设计,占地107亩,共容纳54个教学班,小学24个,初中30个,现有26个教学班,在校生1060人,学校有小学、初中教学楼各一幢,学生餐厅和风雨操场一幢,还有400米塑胶场地和各种活动设施,我们的学校三季有花,四季如春,是一个花园式学校,欢迎有机会到我们学校做客。

  三岁时才会完整地讲话,幼儿园时我总是写不好老师教的汉字,小学一年级我并没有得到父母期待的满分。我能感觉到父母的叹息和老师的遗憾。但我一样有我的欢喜,我会偷偷地放下背诵的课文,去阳台上侍弄一株花草;我会因为照顾一个自尊心很强的同学的内心,而放弃一次作文竞赛的机会;我会对周围的世界充满好奇,把落叶制成书签,在路边停留只为嗅一嗅花香……是的,在学校特定的要求里,我是一个成长缓慢甚至迟钝的孩子,而在我的世界中,我的内心一样有着许多的生机。

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  记得我在读一年级的时候,我的班主任曹老师。她留着乌黑亮丽的头发,鼻梁上驾着一副黑白相间的眼镜,一脸的严肃。俗话说的好,严师出高徒嘛,曹老师很严厉的,早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学,不读和读不好的同学就会被留在放学的时候再读!起初,我对曹老师的感觉总有点“不舒服”。可是,有一天发生了一件事,让我对的曹老师感觉发生了变化……

我的第二个打算是每天早上七点钟起床去跑步。我的第三个打算是每天运动一小时。啊,真希望暑假快快来到。下学期我就升上三年级了,我要继续努力,考出好成绩。篇四:暑假打算今马上就是暑假,为了让我可以过一个快乐的暑假,我已经计划好了暑假的打算了。第一:每天写一至二页暑假作业,我不会象有的同学那样,用几天的时间把暑假作业做完。第二:每天写一篇日记。第三:每天下午去游泳,锻炼身体。第四:每天看一至二页书,我打算在这个暑假里读两本书。第五:妈妈决定在八月初,带我去黄山旅游。这是我最开心的事,因为,这样可以让我领略祖国的秀丽山水,陶冶身心。第六:我还打算利用暑假好好反思一下在五年级学习中存在的问题,为上六年级做好准备。

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  有一双炯炯有神的眼睛,它总是在不同的时候给予我不同的鼓励和帮助,它在我困难的时候默默鼓励着我;它在我取得好成绩而沾沾自喜时告诫我:它在我遇到困难时鼓励我继续前进……这双眼睛的主人是我小学一年级的语文老师——温老师。

  有一次,我想的作文快点写完,早点出去玩,我就想了偏心的注意;把作文乱写,然后我就骗爸爸说我写完了。不久,我把乱写的作作文写完了,然后我就跑到爸爸的身边说:“我写完作文了,我能出去玩吗?”爸爸说:“既然你写完了作文,你就出去我一下,要马上来。”我就去下去玩了,爸爸怕我作文写得不好,就特意的帮我检查作文,突然,爸爸越读越不通顺,就跑下来找我,发现我在打乒乓球,爸爸就把我拉回了家,狠狠地骂了我一顿,还打了我,就叫我把作文好好的写一遍,爸爸说:“如果你有什么不懂的就问我,如果你写完了作文就看看一些关于课外的书。”我说:“好吧。”过了很久我才把作文写完,经过爸爸的修改,我的作文终于可以出稿了。到了第二天的早上,老师看了看我的作文说我写的作文写得不错,另外我还得了老师的表扬。

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